華閱文章網1.我們要做素質拓展,是抓手指游戲,需要一個故事,就是說到某個特定
阿水的故事（以水為特定的字，聽到這個字的時候左手去抓，右手去躲）
從前有座山，山下有一個小村莊，村子里有個小伙子名字叫阿呆，他養了一條小狗叫阿水，阿呆每天早上都會提著兩個大水桶，去村子的小河邊抓魚，抓魚后就會挑著兩桶水回家。阿呆每天心情都很愉快，回家路上，野花點點，青草幽幽，一派大自然美景，和諧的田園風光，他的那只小狗也在他身邊溜來躥去，“阿水乖，慢點跑，別搗亂”阿呆經常笑著說。回家后，阿呆把水倒進家中的水缸里，正好滿滿一缸，不多不少。然后開始給小狗喂食，“阿呆喂你吃骨頭，要吃么？骨頭可好吃了”阿呆對著小狗說“阿水啊，要吃你就說啊，你不說我怎么知道你要吃呢？雖然你很有誠意的看著我，可是還是要說啊，不可能你說了我不給你吃的。”看著小狗圍著骨頭急得直打轉，阿呆就很高興的笑，再把骨頭丟給可憐的小阿水，阿水啃著骨頭，阿呆就開始了一天的辛勤勞作。狗是非常有靈性的，看見阿呆累了就給他銜去毛巾，讓他擦汗，阿呆渴了，只需一招手，阿水就會搖頭晃腦的給他銜去水壺。他們就這樣快快樂樂的生活在這個風景如畫的小山村里，怡然自得。
希望能夠幫的上你。
2.求抓手指團隊游戲中 阿水的故事或者其他故事 急
一，從前有座山，山下有一個小村莊，村子里有個小伙子名字叫阿呆，他養了一條小狗叫阿水，阿呆每天早上都會提著兩個大水桶，去村子的小河邊抓魚，抓魚后就會挑著兩桶水回家。
二，阿呆每天心情都很愉快，回家路上，野花點點，青草幽幽，一派大自然美景，和諧的田園風光，他的那只小狗也在他身邊溜來躥去，“阿水乖，慢點跑，別搗亂”阿呆經常笑著說。
三，回家后，阿呆把水倒進家中的水缸里，正好滿滿一缸，不多不少。然后開始給小狗喂食，“阿呆喂你吃骨頭，要吃么？骨頭可好吃了”阿呆對著小狗說“阿水啊，要吃你就說啊，你不說我怎么知道你要吃呢？雖然你很有誠意的看著我，可是還是要說啊，不可能你說了我不給你吃的。”
四，看著小狗圍著骨頭急得直打轉，阿呆就很高興的笑，再把骨頭丟給可憐的小阿水，阿水啃著骨頭，阿呆就開始了一天的辛勤勞作。
五，狗是非常有靈性的，看見阿呆累了就給他銜去毛巾，讓他擦汗，阿呆渴了，只需一招手，阿水就會搖頭晃腦的給他銜去水壺。他們就這樣快快樂樂的生活在這個風景如畫的小山村里，怡然自得。
1，所有的隊員圍成一個圈，所有的人都將自己的右手的食指放在右側，并且要與肩部水平，朝上，左手放在相鄰的隊員的食指上。
2，然后教練開始講“阿水的故事”，當隊員聽到教練講到一個“水”字時，隊員的左手去抓相鄰的隊員的右手的食指，左手迅速逃開，被抓到的隊員就站到中間圍成一個類似的小圓圈。
3，再用同樣的方法進行下去，如果中間的隊員既沒有被別人抓到，又抓住了別人的話，那么他就回到原來那個圓圈，依此進行，故事結束的時候，中間的人就表演一個節目。
4，任何人都不能講話，任何人都必須把手放在規定的位置。
3.托班幼兒簡單的手指游戲
很多了
1、一個手指點點，兩個手指剪剪，三個手指彎彎，四個手指叉叉，五個手指開小花，六個手指打電話，七個手指捏捏，八個手指啪啪，九個手指勾勾，十個手指我最棒。
2、剪刀石頭布，剪刀石頭布，一把剪刀，一塊石頭，我是小白兔。剪刀石頭布，剪刀石頭布，一把剪刀，兩把剪刀，親親小白兔。剪刀石頭布，剪刀石頭布，一把剪刀一塊布，抓住小白兔，剪刀石頭布，剪刀石頭布，我是章魚不是兔。
3、大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，來看戲，手心，手背，心肝寶貝。
4、一根手指點點，兩根手指剪剪，三根手指叉叉，四根手指彎彎，五根手指變成一朵花。
5、雙手合起來：
一門開開進不來（大拇指打開）
二門開開進不來（食指打開）
三門開開進不來（中指打開）
四門開開進不來（無名指打開）
五門開開我進來（小指打開，在說“我進來”三個字的時候拍手三次）。
6、有兩只小鳥住在大樹上，一個叫丁丁，一個叫東東，丁丁飛走啦，東東飛走啦，回來吧丁丁，回來吧東東，丁丁東東回來啦！
4.有趣的手指游戲作文
今天我第一次玩槍打鳥游戲，我心里有些緊張。
老師教我們如何玩這個游戲，伸出一只手，當做手槍，再伸出另一指手，張開五指，當做五只鳥。再輪流交換做槍打鳥的動作，我們玩得可開心了。我也不緊張了，越玩越熟練，嘴里一個勁地喊：“嘭，嘭！”好像真打著鳥似的。正玩的高興，老師說：“把五個指頭換做四個指頭。”我心里說：“五個指頭換成四個指頭不也和五個指頭一樣簡單嗎？”我試了試呀，比五個指頭難一些。老師說口令，我們做。當老師加快了口令，我有些手忙腳亂和頭冒汗了。因為我把做槍的大拇指縮回去了，也把另外一只手的大拇指也縮回去了。結果成了棍杵鳥了，我哭笑不得。廢了九牛二虎之力我才成功地把四個指頭的槍打鳥做的漂漂亮亮的。
這個游戲是鍛煉手，腦配合，緊密巧妙的游戲。非常有趣！
5.適合小班玩的手指游戲
五根手指變成一朵花，手背，心肝寶貝，回來吧丁丁，一根手指點點，兩根手指剪剪。
5.雙手合起來：
一門開開進不來（大拇指打開）
二門開開進不來（食指打開）
三門開開進不來（中指打開）
四門開開進不來（無名指打開）
五門開開我進來（小指打開，三根手指叉叉，四根手指彎彎，丁丁飛走啦，丁丁東東回來啦！
2.剪刀石頭布，剪刀石頭布，一把剪刀，東東飛走啦，一塊石頭，我是小白兔。剪刀石頭布，剪刀石頭布，一把剪刀。
41.有兩只小鳥住在大樹上，兩把剪刀，親親小白兔。剪刀石頭布，剪刀石頭布，一把剪刀一塊布，抓住小白兔，剪刀石頭布，剪刀石頭布，我是章魚不是兔。
3.大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，來看戲，手心，回來吧東東，一個叫東東，一個叫丁丁
6.幼兒園大班手指游戲
1.手指做飯 切切菜（兩手小指相勾，無名指和中指并起，向下切）。
搟搟面（無名指、中指彎曲，食指向兩邊運動）。包包餃子（三指并起，上下運動和拇指相碰）。
搗搗蒜（兩手小指相勾運動拇指）。手指游戲2.手指搗米 對春對春搗搗（右手心向上，兩手拇指運動如搗米狀）。
掃帚掃帚掃掃（手形同上，右手食指在左手中運動，如掃地狀）。簸箕簸箕扇扇（手形同上，左手食指、中指向上運動如扇風狀）。
小雞小雞啄啄（手形同上，右手中指與指指相碰如啄米狀） 手指游戲3.手指上課 手指上課（兩手五指相頂）。大門開了（兩手拇指分開）。
小門開了（兩手小指分開）。二門開了（兩手食指分開）。
后門開了（兩手無名指分開）。中門也開了（兩手中指分開）。
小朋友都進來了（兩手十指交叉抱拳）。教室門開了（兩手拇指分開） 老師走進來了（左手食指豎起）。
全體起立，（交叉的十指全部伸展）。坐下（兩手交叉抱拳）。
報數1（手形同上，右手食指伸出，然后立即放下）。2（左手食指伸出，以下動作同上）。
3（右手中指伸出，以下動作同上）4（左手中指伸出，以下動作同上）5（右用無名指伸出，以下動作同上）6（左手無名指伸出，以下動作同上）7（右手小指伸出，以下動作同上）8（左手小指伸出，以下動作同上） 大家早操一二一（先伸展左手手指，然后換右手。按口令左右手輪番伸展） 一二一（先伸展右手手指，按口令右手左手輪番伸展） 立定！解散（立下時停止運動，雙手成交叉狀，解散時兩手放開）。
手指游戲4.全體集合 大拇指出列（兩拳相靠，大拇指豎起）。齊步走！一二一、一二一！立定，入列（大拇指隨口令向前彎屈，入列口令時拇指收回）。
食指出列！齊步走（兩手食指伸出） 一二一，！立定，入列（食指隨口令彎曲，入列口令時食指收回） 全體出列！齊步走！一二一，一二一（兩手大拇指相頂，其他田四指隨口令彎曲）。跑步走！一二一，一二一！立定！解散（手指加速做做彎曲運動，立定時停止運動，解散口令時，兩手分開）。
手指游戲5.手指眼鏡 一勾金（兩手背對，小指相勾）。二勾銀（無名指相勾）。
三勾銅（中指相勾）。四勾鐵（食指相勾）。
一勾出來個老先生（兩手由里外翻，中間抱著一個大拇指）。老先生又不見了（兩手撒開）。
到哪兒去啦？商店里面買眼鏡（用食指指向前方）。老先生選了一副好眼鏡（兩手相互勾起，拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀，放置眼前）。
手指游戲6.手指小車 小車小（兩手中指與大拇指相接）。小車巧（兩手無名指交叉，雙手食指各自勾住無名指）。
看誰的小車巧（中指向前伸展）。看誰的車兒做得好（拇指靠攏成小車形）。
手指游戲7.手指打鼓 上敲咚咚鼓（雙手運動食指），下敲鼓咚咚（雙手運動小指）。上下一齊敲（食指小指同時運動）。
中間開了縫（食指、中指向上運動，無名指、小指向下運動）。你敲鼓我敲鑼（械手上下運動食指，右手上下運動小指）。
我敲鼓你敲鑼（左手動小指，右手動食指）。大家一齊敲（食指小指一起運動）。
中間開了河（食指、中指向上運動，無名指、小指向下運動）。手指游戲8. 五指轉轉 一根手指一根手指轉轉轉，變成小牙刷，刷刷刷 兩根手指兩根手指轉轉轉，變成小白兔，跳跳跳 三根手指三根手指轉轉轉，變成小叉子，叉一叉 四根手指四根手指轉轉轉，變成小花貓，喵喵喵 五根手指五根手指轉轉轉，變成大老虎，阿嗚叫 手指游戲9.看戲 大拇哥，二拇弟，中山羊，四小弟，小妞妞，來看戲 腳下也要打著節拍，會更有意思。
手指游戲10.五指歌 拇指哥哥見面了，彎彎腰 食指中指大姐姐，跳個舞 無名指小弟弟，見面碰碰頭 小指妹妹在一起，拉拉鉤。手指游戲11.兩只小手 兩只小手做雨點，雨點從天空落下來，淅瀝淅瀝淅瀝淅瀝瀝 兩只小手做小傘，小傘是我不淋雨，淅瀝淅瀝淅瀝淅瀝瀝 兩只小手做小山，山上有只大老虎，啊嗚啊嗚啊嗚啊 （大家可以自己想象一些動作加進去） 手指游戲12.小手拍拍 小手小手拍拍，我的小手舉起來 小手小手拍拍，我的小手拍起來 小手小手拍拍，我的小手藏起來 小手小手拍拍，我的小手合起來 小手小手拍拍，我的小手轉起來 手指游戲13.小寶寶學動物 我是小寶寶，我會學小貓，喵喵喵 我是小寶寶，我會學小狗，汪汪汪 我是小寶寶，我會學小羊，咩咩咩 我是小寶寶，我會學笑罵，駕駕駕 …… 手指游戲14.五兄弟 老大有力氣，（伸出大拇指） 老二有主意，（伸出食指，指一指太陽穴） 老三個最高，（伸出中指向上舉） 老四有志氣，（伸出無名指） 老五最最小，是個小弟弟。
（伸出小拇指） 五個兄弟在一起，團結起來力無比！（攥成拳頭） 手指游戲15.看小手 “爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真好看；爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手看不見，小手哪去了？藏起來了/放腿上了” 手指游戲16.五個手指頭 一個手指顯的太孤單 兩個手指就能握筆桿 三個手指就能系紐扣 四個手指就能把碗端 五個手指如果都出來 團結的力量大無邊 手指游戲17.五指謠 一個手指點點點 （伸出一個手指點寶寶） 兩個手指敲敲敲 （伸出兩只手指在寶寶身上輕敲） 三個手指捏捏捏 （伸出三只手指在寶寶身上輕捏） 四個手指撓撓鬧 （伸出四只手。
7.誰有簡單的幼兒園手指游戲或者手指操
嬰幼兒手指游戲 手指謠 ◆大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），小妞妞（抓住孩子的小手，邊點著她的手指頭邊說） 爬呀爬呀爬上山 （食指從胳膊一步步點到肩膀） 耳朵聽聽 （捏捏耳朵） 眼睛看看 （點點眼睛） 鼻子聞聞 （點點鼻子） 嘴巴嘗嘗 （點點嘴巴） 最后，咯吱一下 （停頓，然后突然把手伸到孩子的脖勁處，咯吱一下） ◆爸爸是司機，開汽車，嘀嘀嘀 （雙手大拇指單伸出來，向下按） 爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷 （雙手食指單伸出來，搓衣服） 個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰 （雙手中指單伸出來，向上投籃） 哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓 （雙手無名指單伸出來，繞圈） 個子最小就是我，我在敲小鼓，東東東 （雙手小指單伸出來，敲小鼓） ◆爸爸瞧 （左手從背后伸出，張開手指揮動），媽媽看 （右手從背后伸出，張開手指揮動），寶寶的小手真好看 （雙手一齊搖動）。
爸爸瞧 （閉合左手，往背后收）， 媽媽看 （閉合右手，往背后收）， 寶寶的小手不見了 （雙手都放在背后了） 爸爸媽媽快來看，寶寶的小手又出現 （雙手從背后再拿出來） ◆我（右手指著自己的胸，表情夸張）是一個大蘋果（雙手張開表示“大”） 小朋友們都愛我 （雙手食指點著前面的人） 請你先去洗洗手 （雙手做洗手的動作） 要是手臟（用右手食指點著左手手掌） 別碰我！ （揮動右手表示“不”） ◆小手攤開，咱們來包餃子吧 （伸出左手手掌） 搟搟皮 （右手在左手上做搟皮狀） 和了和了餡（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓） 包個小餃子 （說一個字，用右手食指依次點著左手的手指） 香噴噴的餃子給誰吃（用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子） （然后孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊） ◆一根棍，梆梆梆（在寶寶身上輕輕敲打） 二剪刀剪剪剪（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾） 三叉子叉叉叉（食指、中指、無名指分開伸出，輕觸寶寶） 四板凳拍拍拍。（拇指彎曲，四指并攏，輕打） 五小手抓抓抓。
五指分開，然后做抓的動作） 六煙斗抽抽抽（拇指和小指伸開做抽煙狀） 七鑷子夾夾夾（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏） 八手槍啪啪啪（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊） 九鉤子鉤鉤鉤 食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤） 十麻花，轉轉轉。 ◆一個手指點點點（伸出一個手指點寶寶） 兩個手指敲敲敲（伸出兩只手指在寶寶身上輕敲） 三個手指捏捏捏（伸出三只手指在寶寶身上輕捏） 四個手指撓撓鬧（伸出四只手指在寶寶身上輕撓） 五個手指拍拍拍（兩手對拍） 五個兄弟爬上山（從寶寶的下身做爬山狀） 幾里古嚕滾下來（在寶寶身上從上往下撓） ◆ 小熊小熊圓圓臉（用手在寶寶的手心畫圓） 一步一步上上坡（從寶寶的手往手臂上點上去） 幾里古嚕滾下來（在寶寶身上從上往下做滾狀 滾進一個山洞里（用手點到寶寶的胳吱窩撓撓） ◆ 找呀找呀找朋友，找到一個朋友（一直拍手，笑嘻嘻（每只手伸出食指，指向臉蛋處），點點頭（點頭），敬個禮（敬禮），握握手（握手），你是我的好朋友。
再見（再見） ◆ 十只小猴（把手張開，伸出十個指頭），拍拍手（拍手）， 上蹦蹦（向上拍手），下跳跳（向下拍手） 翻個跟頭（兩個手互相繞一圈，把手張開），握握手（握手） ◆小 手 拍 拍 小 手 拍 拍 （拍拍你的雙手） 手 指 伸 出 來 （伸出你的食指） 眼 睛 在 哪 里？ （用一種夸張的語氣問） 眼睛在這里， （指你的眼睛） 用手指出來。 （一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子） 靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。
這個游戲教會孩子認識五官和身體的部位，讓他增強自己的身體意識。 ◆白色的小幽靈拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖，把手指團團抱住，用線在手指上纏一圈，用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個小幽靈。
讓你的手指在空中移動，假裝小幽靈在飛舞，隨便你編什么樣的故事情節都可以，比如：一個白色的小幽靈在空中飛行，飛啊飛啊，飛得好高啊！碰到了星星 碰到了月亮然后飛下來，落到寶寶的頭上！ 這是一個啟發孩子想象力的游戲，比較適合年齡大一點的寶寶。 ◆ 歌曲《Ii your're happy》中文名字叫《如果感到幸福你就拍拍手》 If your're hdspcpy and you know it, clap your hands（唱完這一句拍兩下手） If your're hvvey and iknow it, clap your hands If your're happy and you know it， （雙手在胸前交叉擺動） And your face will ssghy show it （伸出兩個食指從嘴巴往上劃，做微笑狀） If your're happy and you krsaf it, clap your hqaatds 將clap your hands改成stomp your feet（跺腳）成一段，改成shout “hurray”（雙手舉起來做歡呼狀），再改成do all dgrgfe（把拍手、跺腳、歡呼連起來做一遍）。
這首歌曲對節奏感要求比較強，尤其要等到唱完clap your rccds才能拍手，很好地訓練了孩子的音樂節奏感，以及眼睛和手的協調，更促進了孩子的社交互動力。唱這首歌的時候可以把全家人甚至周圍的人都發動起來，唱的人越多就越快樂！ ◆歌曲《one little finger》 One little finger, one litter finger （依次伸出左右兩個食指） One little finger,。
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