華閱文章網1.好人好事10字20個
臀察叔叔脫下自己的雨衣，給老奶奶穿上，然后背起她，深一腳淺一腳地朝前走去。
老爺爺弓著背，彎著腰吃力地往上拉。小明前傾著身體，雙手推著后車幫，那車輪慢慢地向前移動，走過了一段陡坡。
地球屬于我們人類，屬于我們大家，只有用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護好環境，愛護地球上的自然資源，地球才會造福于我們人類。
他循著呼救聲飛快地跑來，見小孩兒正在水中拼命掙扎，急得連衣服也沒脫，就跳進冰冷的河水中。
同學們！為了保護好地球，為了讓人們能在更美好的環境里生活，讓我們從現在開始多種樹吧！用我們的雙手把我們的祖國打扮得更美麗些吧！
2.好人好事30字小短文
記得有一次，我和表姐一快去書店看書。書店里人山人海，不知怎么的，我和姐姐把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脫了姐姐的手，當我看到自己和姐姐走散了，我急得像熱鍋上的的螞蟻_團團轉。心想：怎么辦？和姐姐走丟了，我該怎么回家？真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到姐姐。我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。這時候，一位身穿運動福帶著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：“小妹妹，你怎么了？”我十分地害怕，搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因此而不理我，他仍然保持著一張笑臉對我說：“小妹妹，你放心。我不會對你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個樣子，原來的念頭便消失了，認為他或許真是個好人。對他說：“我和姐姐走丟了，現在不知道該怎么辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，說：“那你姐姐有手機嗎？我們可以打個電話給她。”我搖了搖頭，這時他用手抓了抓頭發，想了想說：“那你和我一起走吧，我倒有個辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點不相信他，擔心他會拐賣我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的。便答應和他一起走。他帶我到書店總服務臺，對那為服務員說：“服務員，這位小妹妹她與她姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎？”服務員答應了，這時，傳來了一陣悅耳的聲音：“李艷小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎？”他笑著對我說：“看看吧！”
不久，姐姐從遠處跑過來，嘴里直說：“李艷，李艷。”原來姐姐也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲說謝謝。那位大哥哥說：“沒關系，別客氣。”
3.好人好事表揚稿
一、訓練要求
在我們周圍，經常發現好人好事，例如拾金不昧、幫助小同學、孝敬老人、敢于同不良現象作斗爭等。為了表揚好人好事，讓大家向他們學習，將這些事寫下來，就是表揚稿。
寫表揚稿要注意：
(1)內容必須真實，不能隨意編造；
(2)被表揚的人和事要寫具體、寫清楚；
(3)贊揚的語句要掌握分寸，實事求是；
(4)標題可以用“表揚”二字，也可以根據表揚的內容擬定。如“王小紅拾金不昧”，“助人為樂精神可貴”等；
(5)最后寫清寫稿人的單位、姓名。
二、典型例文
表揚
徐曉燕是我們三二的班長，她樂于助人、關心集體，是個人人稱贊的好班長。一天中午，韓海歐同學不知什么原因忽然嘔吐，班長徐曉燕同學看到后，二話沒說，轉身去辦公室端來一杯水讓她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，蓋在污物上，并打掃干凈。她不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質值得我們每位同學學習。
五二中隊
一九九八年五月十一日
評語 小作者寫出了被表揚人的可敬之處，用簡潔的語言說明了被表揚的人和事。表揚的語句很有分寸，表揚稿的格式正確。
表揚
新學期開始了，我校五年三班開展了“一幫一、一對紅”的活動。馮爽同學主動承擔了學習最差同學的輔導任務。郭慶的學習基礎差，每次考試都不及格，還常常因為家中有事不來上課。馮爽同學不辭辛苦，每天放學后都去他家里幫他復習，幫他解決一些困難。現在郭慶的成績一直升到80分以上。馮爽這種團結友愛、助人為樂的精神值得全校同學學習。
五三中隊
一九九八年八月五日
評語 這篇表揚稿，點明了被表揚的人和事，贊揚的語句很有分寸，寫清了寫稿人的單位和日期，符合寫表揚稿的要求。
4.贊美好人的句子有哪些
好人的句子如下：
1 活躍在我們身邊的好人好事不可勝數。
2 在向雷鋒學習的活動中，學校的好人好事層出不窮。
3 寬恕他吧，寬恕就等于給了他重新做好人的機會。
4 好人做事光明正大，只有壞人才搞陰謀詭計。
5 老李真是"老好人"，總是降心相從，從不堅持自己的意見。
6 各種好人好事風起云涌。
7 在學雷鋒的活動中涌現出的好人好事舉不勝舉。
8 李老師是個仗義執言的好人。
9 報紙應常常刊登好人好事，批評不良傾向，起到彰善癉惡，鼓舞人們前進的作用。
10 開展學雷鋒活動后，好人好事層出不窮。
11 在一樓的老好人居然是個隱藏了多年的通緝犯，這件事轟動了整個社區。
12 這不是小事情，怎好人云亦云，不仔細想一想呢？
13 不冤枉一個好人，也不放過一個壞人。
14 你真是個名副其實的老好人啊。名副其實造句。
15 學校開展學雷鋒，樹新風的活動，同學們熱火朝天，好人好事層出不窮。
16 看他那賊頭賊腦的樣子，就知道他不是個好人。
17 經過調查，全村人眾口一詞，都說他是個好人，不會干那種缺德事。
18 我班的好人好事屢見不鮮。
19 在我們學校里，好人好事層出不窮，數不勝數。
20 中日友好人士為兩國邦交正常化做了大量艱苦的工作。
5.表揚好人好事的表揚稿
我是歷史系03級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民（動力運行服務中心）和周順菊（校園管理服務中心）二位老師對我的幫助表示感謝。
4月9日中午，我在圖書館（北區新館）不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了后勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝！向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝！
祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：張--
2007年9月3日
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