1.適合播音主持面試的文學類朗誦
席慕容:小紅門 我用這個考試的 很好準備 感情很好
這個世界上有很多事情,你以為明天一定可以再繼續做的;有很多人,你以為明天一定可以再見到面的;于是,在你暫時放下先或者暫時轉過身的時候,你心中所有的,只是明日又將重聚的希望,有時候甚至連這點希望也不會感覺到。因為,你以為日子既然這樣一天一天地過來的,當然也應該就這樣一天一天地過去。昨天、今天和明天應該是沒有什么不同的。
但是,就會有那么一次:在你一放手,一轉身的那一剎那,有的事情就完全改變了。太陽落下去,而在它重新升起以前,有些人,就從此和你永訣了。
就象那天下午,我揮手離開那扇小紅門時一樣。小紅門后面有個小院子,小院子后面有扇綠色的窗戶。我走的時候,窗戶是打開的,里面是外婆的臥室,外婆坐在床上,面對著窗戶,面對著院子,面對著紅門,是在大聲地哭著的。因為紅門外面走遠了的是她疼愛了二十年的外孫女,終于也要象別人一樣出國留學了的外孫女。我不知道那時候外婆心里在想些什么,我只記得,在我把小紅門從身后帶上時,打開的窗戶后面,外婆臉上的淚水正在不斷地流下來。
而我才明白,為什么分別的那一天,老人家是那樣地激動了。難道她已經預感到,小紅門一關上的時候,就是永別的時候嗎?而這次,輪到我在一個異國的黃昏里,無限懊悔地放聲大哭起來了。
自己自行刪改。。。 還有 永遠的蝴蝶 都用考過試 很好用 有問題在問我~~~~
2.求一個短篇詩歌朗誦,和簡短的新聞報道,校園廣播站面試用
《相信未來》
食指
當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來
當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下:相信未來
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來
我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對于我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
朋友,堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
這首很棒哦。
3.我參加播音面試 求一篇短一點的播音稿子 美文什么的都可以 我鞭鼻音
好聽的音符,將會譜成怎樣的樂章?這樣的?這樣的?亦或是這樣的?我們都將為你
一一呈現在落音繽紛。
音樂在變,精彩無限!
HELLO
大家好,這里是落音繽紛,我是雨馨,又是在周二的老時間和大家相約在這
里。今天已經是第五周了,那么前面的四周呢,我們每一期都有不同的精彩帶給大家。
包括我們做過劉若英,
第
50
屆格萊美,
以及我們的新主播竹伊也是出現在了大家的面前。
這一次又是什么主題呢?相信聽了接下來這首歌,你就會知道了。
4.適合面試時候朗誦的文章
《祖國啊,我親愛的祖國》;《我的自白書》;《囚歌》;《我是一棵開花的樹》等。
朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。
朗誦,就是用清晰、響亮的聲音,結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。 朗誦是口語交際的一種重要形式。
朗誦者要把作品的思想感情準確地表現出來,需要透過字里行間,理解作品的內在含義,首先要清除障礙,搞清楚文中生字、生詞、成語典故、語句等的含義,不要囫圇吞棗。細致的感受有的朗誦,聽起來也有著抑揚頓挫的語調,可就是打動不了聽眾。
如果不是作品本身有缺陷,那就是朗誦者對作品的感受還太淺薄,沒有真正走進作品。選擇朗誦材料朗誦是一種傳情的藝術。
朗誦者要很好地傳情,引起聽眾共鳴,首先要注意材料的選擇。選擇材料時,首先要注意選擇那些語言具有形象性而且適于上口的文章。
因為形象感受是朗誦中一個很重要的環節;干癟枯燥的書面語言對于具有很強感受能力的朗誦者也構不成豐富的形象感受。
5.面試播音主持朗誦什么詩歌
播音的朗誦很容易進入一個誤區,大多數人都喜歡選擇一些名家名詩。這樣對于多數評委和老師來說會造成一定程度的反感:首先,這類的詩歌他們聽的次數太多,會有抵觸心理;其次,名詩大多由無數名人朗誦過,其水準和高度已經在他們心里有了位置,既然無法超越,不如避而遠之。
當然,最終建議,還是需要選擇適合自己的作品。
根據你自己的音色,你的情感把握,甚至表情的表達力,選擇合適自己的。
重要的是熱愛,選擇喜愛的詩歌,才能更便于你對它的理解,和把控度。
希望能給到您一些方向。
6.廣播臺面試,要朗誦一篇新聞或小說,誰介紹一篇給我,適合男生的,
我競選播音員才藝展示是朗誦詩歌,是胡楊禮贊片段
胡楊禮贊(石星光)
穿越了宇宙洪荒
凝煉了天地玄黃
胡楊林作為最早的植物群落
在這個幸運的星球上
神奇地創造了
生命的綠色和希望
飽經了歲月滄桑
習慣了生態炎涼
胡楊林成為最后的留守物種
在這個嚴酷的環境里
精辟地詮釋了
生存的價值和力量
有誰能如此頑強耐旱 耐寒 耐鹽堿
抗風 抗沙 抗禍殃
根深十米汲取營養
雨后三年枝發葉長
即使早死二十余載
遇水又有新芽綻放
有誰能如此豪放
活著一千年不死
死后一千年不倒
倒下一千年不朽
高擎生命的旗幟
終年與漫漫黃沙對抗
甘愿在茫茫戈壁駐防
物競天擇 天道有常
適者生存 弱者自強
在荒無人煙的大漠深處
胡楊林展示出生命的瑰麗畫卷
在寸草不生的戈壁盡頭
胡楊林高挺著永不彎曲的脊梁
春風習習 甘霖普降
悄然蕩漾出一抹綠浪
秋風颯颯 胡雁高翔
頓時燦爛成一片金黃
無論春秋與冬夏
枝枝葉葉總昂揚
酎住寂寞 耐住清貧
只需要 幾滴雨露 一片陽光
守住家園 守住村莊
只期盼 山川碧綠 花卉芬芳
執著的追求 美好的向往
苦也廉光 樂也榮光
從來沒有自我標榜
久來沒有邀功請賞
當沙塵暴再次鋪天蓋地襲來
可曾想起殊死搏斗在前線的胡楊
禁不住仰天長歌一曲胡楊禮贊
昔也輝煌 今也輝煌
7.急
朗誦啊,適合播音主持考生的朗誦稿
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[ 修改時間:2008-9-18 1:14:13 瀏覽次數:428]
在南京,在大屠殺紀念館,一個巨大的頭顱,一張巨大的嘴,在吶喊。吶喊聲,在無涯的時間和空間,凝固了。一個被日本人活埋的中國人,一個人,喊出了一個民族的痛。被埋在泥土下的軀體,在反抗,在掙扎,在竭盡全力爆發。血氣上涌,眼眶通紅,生命在吶喊聲中,變得輕盈、飄逸,遠離靈魂。
在看到一個人被另一個人埋進泥土,一個民族,被另一個民族活埋的時候,會想些什么?
那些木然地甚至欣喜若狂地揮舞鐵鍬,用泥土涂抹這幅圖的所謂的"人",他們,揮動著惡之臂膀的他們,還能被稱為人?!
我無法透過一副骨架,拼湊成一個完整的,有血有肉的人。老的,少的,漂亮的,英俊的,只是看到了骨骼,完整的,白花花的,亮得刺眼的骨骼,人的骨骼。一副,兩副,許多副,他們排著隊,整齊的,凌亂的,在我的眼前閃耀。
一個從死尸堆里爬出的人,告訴我:日本兵,讓俘虜,自己挖一個坑,然后,面朝土坑,跪下。"乒"的一聲槍響,人,一個倒栽蔥,進了土坑,正好把土坑填滿。然后,請下一個,用鐵鍬,用泥土,把坑抹平,讓一個生命的痕跡,從此,在這塊土地上,徹底消散。
1937年12月13日之后,一百多個,甚至更多個日子里,舊都南京的大街上,走動著來自另一國度的人,這些人囂張、霸道,腰間,掛著鋼刀和頭顱。
這些在腰間晃蕩的頭顱,大張著嘴,呼吸著人世間最后一口空氣。驚愕擺在臉上,無論多么用力的呼吸,都無法擺脫死亡的纏繞。吶喊,無聲。哭泣,無淚。幾個,有時是十幾個,幾十個,懸掛在一個腰間的頭顱,有著一色的表情:劇痛后的麻木,面具一樣。
在南京,在活埋者的頭顱前,在萬人坑的骨架前,我常常感覺到做為一個弱者的無助。我常常替他們掙扎著,吶喊著,逃跑著,可如果把我,放到這樣一段日子里,除了掙扎、吶喊、逃跑,我還能做些什么?
我的想象力,如此貧乏。有一個人,或許,是一個作家,為我復原了一幅圖:
泥屑從頭頂紛紛飄落的時候,一位母親,把自己彎成一個弓,用身體,為嬰兒,擋住了這個世界強加給他的噩運。
從被活埋的數十萬骨架中,突然看到這樣一幅圖,驚悚之中,一股暖意上升。透過這根月牙一樣的殘缺的脊梁,我分明看到了人性的圓滿。
還有下面這個也不錯
努力吧,考試的時候不要緊張,用感情打動老師
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