華閱文章網1.六一 主持詞（兩個人） 就在班里,簡單點 急
很榮幸為你解答，以下有2個方案：
A：敬愛的老師們
B：親愛的同學們
A：和諧校園，
B：金色童年。
A：和諧是動人的情，
B：和諧是美妙的歌。
A：童年是初升的太陽，
B：童年是盛開的花朵。
A：盼望中，我們的號角吹響了！
B：期待中，我們的節日到來了！
A：看，同學們的花裙子飄起來了！
B：聽，同學們的歌兒唱起來了！
A：唱起來吧，跳起來吧，
B：讓我們盡情放飛——
齊：我們最美好的希望！
A：敬愛的老師們，
B：親愛的同學們，
A：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
B：金色童年——我們是收獲成長的少年。
A：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，
B：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
A：今天，我們以XX小學為驕傲；
B：明天，XX小學將以我們為自豪。
A：我們為祖國爭光，
B：我們為祖國服務。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅信—— 明天更美好！
希望能對你有所幫助，望采納！
2.六一兒童節的主持詞六年級的,主持是兩個人,要快,少一點不要很
a 在我們的殷切期待里
b 在我們的深深守望里
ab 我們終于迎來了六一國際兒童節
a 六一國際兒童節，是同學們期盼已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至
b 在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子的熱切期盼中，欣然赴約
a 伴隨著花的芬芳
b 披著節日的盛裝
a 當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
b 這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日
a 彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮
b 聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋，六月，燦爛如夢
a 六月，是童年的夢鄉
b 六月，是童年的搖籃
ab 六月，是童年的太陽，六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
a 在這歡樂的日子里，讓我們祝愿，同學們節日快樂
b 讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更加美好，祝愿學校的明天更加美好
3.六一兒童節主持詞是兩個女生主持的
在這“映日荷花別樣紅”的美麗季節里，我們迎來了自己的節日————“六一”國際兒童節，我們快樂，我們歡呼。
同時我們也舉辦了《2010慶六一兒童節聯歡會》，現在我們宣布：“六一兒童節聯歡會正式開始！”春天的花，帶著清香點綴著錦繡大地，美麗的花絮裝點的校園，是如此美麗，請欣賞舞蹈《…………》。同學們也將給大家們帶來一首動聽的歌曲《………》。
音樂能夠陶冶人的情操，現在就讓我們來走進音樂的海洋，聆聽一首《……..》。請欣賞鋼琴演奏《…………》。
接下來請欣賞童聲獨唱《………….》。看！第…組為我們帶來了小品《…..》第…組也不甘示弱，詩朗誦《……..》童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
武術是中華文化的瑰寶，下面有請XX為大家表演武術。魔術世界是十分奇幻的，讓我們觀看魔術《…………….》。
讓我們來聽一聽XX給我們帶來的電子琴演奏《…………》下面請聽歌曲串燒。第….組又給我們帶來了節目《……………》許嵩的歌聲悲傷而優美，請聽同學們演唱的《……….》。
（結束）老師們、同學們，今天的聯歡就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。祝：永遠保持一顆童心。
愿：永遠童真，有個好心情，過一個快樂的兒童節。
4.求：六一兒童節主持詞（六年級,要畢業了）一男一女兩個人 愛問知識
一、主持人致詞：畢業祝福 男/校園內，每一條路，都留下了我們的足跡。
女/校園內，每一朵花，都變成了一段美好的回憶。 合/今天，我們畢業了，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
男/離別的那一刻，我們默默地祝愿： 女/愿你的夢想，早日實現。 合/愿我們能相逢在不久后的某一天。
男/畢業了，我們即將各奔東西。 女/在這所校園里，給我留下了溫暖的回憶。
合/不知何時還會再相見？ 合/何時才能再次返回這可愛的校園？ 男/忘不了共同學習的日子。 女/忘不了我們歡樂的時光。
合/在各自奔向未來的時候， 合/祝福大家有一個美好的明天。 合/六一國際兒童節聯歡會，現在開始。
另一個： （男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。 （女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹學校， （女）我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一 （男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激， （女）感謝老師的尊尊教導，是您教會我知識，教會我做人 （男）感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強 （合）請允許我們現出最崇高的敬意 （敬隊禮） （男）讓我們共同努力！ （女）讓我們攜手奮進！ （合）共同創造屬于我們的美好明天 （女）我宣布**學校六一文藝匯演-- （合）現在開始 另一個： _（女）六月是歌聲飛揚的季節 （男）六月是蒲公英飄下的季節 （女）六月是青蘋果誘人的季節 （男）六月是火紅的石榴花點燃的季節 （女）當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！ （男）我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日！ （合）今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節！六一聯歡會現在開始。
5.班級六一兒童節聯歡會主持人開場白（一個主持人）
一.親愛的老師，同學們： 你們好！彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日：“六一”國際兒童節。這是同學們自己的節日，瞧，同學們多么激動啊！我也和你們一樣，非常開心。
現在，我宣布，六一聯歡會，現在開始！ 二.親愛的少先隊員、同學們： “六一”國際兒童節又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節日！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我先祝大家節日快樂，學習進步！向為我們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意！向辛苦養育我們的家長表示誠摯的謝意。
6.6.1兒童節班會主持人開幕詞和閉幕詞（兩個人混搭的）很急、拜托大
1
（開場白越短越明了，別太多了。你可以補充點或者直接用。）尊敬的各位家長，敬愛的老師們：大家好！春去夏來，“六一”又是一個歡快的日子，對孩子來說猶如自己的生日，對父母來說，也是其樂融融，因為有孩子的歡聲笑語依偎在你的身邊。 “六一”一個讓人回味無群的日子，因為有你們而顯得更加的美好。 “六一”一個展示自己的才華的日子，愿你們能夠開心，快樂，幸福的度過每一天。
2
親愛的同學們，敬愛的老師們：你們知道嗎？今天是六一兒童節~！“六一”又是一個歡快的日子，對孩子來說猶如自己的生日，對父母來說，也是其樂融融，因為有孩子的歡聲笑語依偎在你的身邊。 “六一”一個讓人回味無群的日子，因為有你們而顯得更加的美好。 “六一”一個展示自己的才華的日子，愿你們能夠開心，快樂，幸福的度過每一天。 ！
3
初一還有六一兒童節啊？我們都沒有了，我現場發揮下，給你做個參考 ，你可以選擇摘抄喔！！ 尊敬的各位家長，敬愛的老師同學們：大家好！ 在這艷陽高照，梔子飄香的盛夏，我們迎來了初中階段的第一次兒童節，我們是新時代的領軍者，我們用智慧，播撒幸福的種子，用心靈，耕耘美好的未來。我們謹此祝愿更多的少年兒童能夠開心、幸福地度過每一天！現在，讓我們用掌聲迎接屬于我們自己的節日！ ……（節目）（結束語） 今天，新時代的花蕾，將迎風綻放。明天，那美麗的花瓣將灑滿神州大地，讓我們用自己最真摯的心，大聲的呼喊：我的童年我做主！
4
尊敬的各位家長，敬愛的老師們：大家好！春去夏來，“六一”又是一個歡快的日子，對孩子來說猶如自己的生日，對父母來說，也是其樂融融，因為有孩子的歡聲笑語依偎在你的身邊。 “六一”一個讓人回味無群的日子，因為有你們而顯得更加的美好。 “六一”一個展示自己的才華的日子，愿你們能夠開心，快樂，幸福的度過每一天。
7.六一兒童節主持詞
你也可以看看這個，呵呵風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了.慶祝“六一”國際兒童節 文體展演主持詞（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹**廣場，（女）我們在這里歡慶自己的節日，（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，（女）感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省 少年兒童來向您們匯報，（男）我們正在奮發、努力，（女）建設大而強、富而美的**，我們有能力把重擔挑起。（男）省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演（合）現在開始！（女）中國向全世界體育健兒發出邀請，（男）舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，（女）讓我們衷心祝福：（合）好運，北京！（男）請欣賞歌舞《2008相聚北京》，演出單位：***（《2008相聚北京》）（男）群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環寄托著我們對未來的暢想，請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
（《圈操》）（女）鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，演出單位：********第二小學。
（《娃娃·電腦》）（男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂娃》。（《腰鼓舞，快樂娃》）（女）作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——練就強健體魄，建設強大祖國，請欣賞《棍操》，演出單位：**小學。
（《棍操》）（男）在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創造新世紀的輝煌。下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
（管樂）（女）千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》（《媽媽您好》）（男）今天我們在知識的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》（《飛翔的海精靈》）（女）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，（男）在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒；（女）爸爸把我比做精致的小船，（男）在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。（女）我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。
（女）省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此結束！祝大家（合）身體健康，萬事如意！六一活動串聯詞甲： 各位領導！乙： 各位來賓！丙： 老師和小朋友們！齊： 大家好！丙： 彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。乙： 六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉 ；六月，是童年的太陽；甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙： xx幼兒園創辦于1984 年六月。丙： 二十多年來，X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙： 今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。甲： 我宣布《金色搖籃 金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。
首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是（略）甲： 開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。
瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！丙： x幼的成長離不開各界領導的關心和支持，尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持，每年都撥出數十萬元用于幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.乙： 近年來，我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力，并積極為幼兒提供發展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節\體育節\畫展\故事會等，不僅促進了幼兒的能力發展，也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.甲： 聽說過嗎？有一種情感叫敬業，這種情感維系著x幼的每一顆心靈小學生慶“六一”活動串聯詞男： 親愛的同學們！女：親愛的少先隊員們！合：大家節日好！男：尊敬的各位領導、各位來賓。女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；。
8.6.1要到了,要主持節目,幫我想個開場白或結束語,20字左右
敬愛的校長，尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好！草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們桃李學校的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的校長講話！大家掌聲歡迎！
感謝o校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
“賀六十國慶，展童年風采”，xxx學校2012年度慶祝六一文藝匯演現在開始！
9.跪求六一兒童節主持稿
我看你好像要的是臺詞，這兒有一份剛寫好的，看看能不能幫上你。中間的節目只好自己隨機應變了，要注意節目的編排與銜接，這樣才好寫串連詞，另外多一點表情與肢體語言，多一份幽默。祝你旗開得勝，馬到成功！
（開場白）
甲：尊敬的領導
乙：敬愛的老師
合：親愛的同學們，大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥在天空自由歌唱，清脆歡暢
乙：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳
甲：今天，我們歡聚一堂
合：舉行新堰小學2008年“六一”文藝匯演
甲：請允許我們向蒞臨指導的鎮委鎮政府領導表示最熱烈的歡迎
乙：向中心初中領導表示最熱烈的歡迎
甲：向全體同學致以節日的問候
合：由衷地道一聲：節日快樂！
甲：我們是含苞的花骨朵
乙：我們是蒼勁的小雄鷹
甲：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞
乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
甲：剪一朵絢爛的云霞，
乙：摘一枝柔嫩的柳條，
合：織成最華麗的節日盛裝，
甲：張開小嘴巴，把愛唱出來
乙：舞動小翅膀，讓夢飛起來
合：來吧，來共度我們的快樂時光
甲：新堰小學
乙：2008年“六一”文藝匯演
合：現在開始！
（結束語）
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：讓我們用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
甲：我們和母校的振興共同進步，
乙：我們與祖國的強大一起成長，
甲：放心吧，母校，
乙：放心吧，祖國，
合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
甲：各位觀眾，
乙：各位觀眾，
合：新堰小學2008年“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家，再見！
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