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          幼兒園3歲簡短故事演講

          1.幼兒園簡短故事30字

          1、小兔子找太陽

          有一只可愛的小兔子,聽說太陽是紅紅的圓圓的便要去找太陽。

          它來到屋子里,提著兩盞紅紅的、圓圓的燈籠問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”

          媽媽說:“不,這是兩盞紅燈籠,太陽在屋子外面呢!”

          小兔子來到菜園子里,看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”

          媽媽說:“不,這是三個紅蘿卜,太陽在天上呢!”

          小兔子抬起頭,看見天上飄著紅紅的、圓圓的氣球問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”

          媽媽說:“不,這是紅氣球·······”

          小兔子焦急地喊:“真急人,太陽到底在哪兒呢?”

          媽媽說:“瞧,太陽只有一個,還會發光呢!”

          小兔子順著媽媽手指的方向,抬起頭,大聲叫:“媽媽,我找到了,太陽紅紅的,圓圓的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。

          2、小猴子下山

          有一天,一只小猴子下山來。它走到一塊玉米地里,看見玉米結得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。

          小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。

          小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。它看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著,看見一只小兔蹦蹦跳跳的,真可愛。它非常高興,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進樹林子,不見了。小猴子只好空著手回家去。

          2.幼兒三歲我的成長小故事100字

          三把小傘 三個兔寶寶要去看望奶奶。

          兔媽媽說:“太陽太曬了,給你們一人一把小傘” 穿紅色裙子的兔寶寶舉著小紅傘。穿藍色裙子的兔寶寶舉著小藍傘。

          穿黃色裙子的兔寶寶舉著小黃傘。三個兔寶寶唱著歌,向奶奶家走去。

          “嗚——”一陣大風吹來,兔寶寶們被吹上了天,大家使勁兒抓住傘,在天上飛呀飛。 風小了,兔寶寶們落到一棵樹上。

          兔奶奶戴上老花鏡:“啊呀,我的樹上怎么開了三朵花?” 三個兔寶寶哈哈笑:“奶奶,我們是您的寶寶呀!” 兔奶奶望著三個兔寶寶想:“真是三個好乖乖。” 蘋果睡著了 回到家里洗洗手,鼠寶寶和媽媽一起吃晚飯。

          天黑了,鼠寶寶要睡覺了。躺在床上,鼠寶寶聞到一股誘人的蘋果香味。

          “媽媽,我要吃蘋果。”“快睡吧!乖寶寶,蘋果已經睡著了。”

          啪噠,啪噠!鼠寶寶要看看,蘋果是不是真的睡著了。 盤子里,一個個紅蘋果一動不動地擠在一起。

          唉呀呀!蘋果真的睡著了。 “媽媽,蘋果寶寶睡著了,我也要睡了。”

          鼠寶寶爬上床,蓋好被子,睡覺了。 愛哭的胖胖熊 胖胖熊兩歲了,可是很愛哭鼻子,遇到什么事都要哇哇大哭。

          一天,胖胖熊被一個小石頭拌了一跤,雖然一點也不痛,可他還是大哭起來。胖胖熊扒在地上哭呀哭呀,越哭越傷心,淚水嘩嘩地往下掉。

          石頭上,有一只小螞蟻正在睡覺,忽然它覺得身上濕呼呼的。小螞蟻說:“呀,下雨了!下的真大啊!”它抬頭一看,不對不對,不是下雨,是胖胖熊在哭呢。

          小螞蟻問:“胖胖熊,你為什么趴在地上哭呀?” 胖胖熊傷心地說:“嗚嗚嗚,我摔倒了。” 小螞蟻奇怪地問:“摔倒了,你為什么不爬起來啊?” 胖胖熊邊哭邊說:“嗚嗚嗚,我等媽媽來扶我。”

          小螞蟻哈哈大笑,笑呀笑呀,不小心從石頭上摔了下來。“哎呀——” 胖胖熊嚇了一跳,趕忙伸手去扶小螞蟻,哪知,小螞蟻骨碌一下爬了起來,自豪地說:“我們小螞蟻摔倒了,才不要人家扶呢。”

          胖胖熊一聽,特別的不好意思,連忙骨碌一下爬了起來,挺著胸脯說:“我們的小朋友摔倒了,也不要媽媽扶。” 小幫手 兔媽媽有三個兔寶寶。

          一天,兔媽媽不在家,兔寶寶們想:我們要幫媽媽干點活。他們找呀找,看到廚房里桌子上有一堆菜。

          一個兔寶寶拿起蘿卜,說:“蘿卜,蘿卜,聽話,我來給你洗洗臉。” 一個兔寶寶拿起白菜,說:“白菜,白菜,聽話,我來給你洗頭發。”

          一個兔寶寶拿起西紅柿,說:“西紅柿,西紅柿,聽話,我來給你洗洗澡。” 兔媽媽回來了,看見桌子上擺著洗好的菜,兔寶寶們臉上還淌著汗,心里全明白了。

          她把三個兔寶寶摟在懷里,高興地說:“真是媽媽能干的小幫手。” 回家嘍 天快黑了,熱鬧了一天的小樹林漸漸安靜下來,動物們準備回家了。

          一位鴨媽媽,許多鴨寶寶。鴨媽媽叫:“呷呷呷,快回家!”鴨寶寶答:“呷呷呷,回家啦!”鴨寶寶跟著鴨媽媽游著回家。

          一位貓媽媽,許多貓寶寶。貓媽媽叫:“喵喵喵,快回家!”貓寶寶答:“喵喵喵,回家啦!”貓寶寶跟著貓媽媽走著回家。

          一位青蛙媽媽,許多青蛙寶寶。青蛙媽媽叫:“呱呱呱,快回家!”青蛙寶寶答:“呱呱呱,回家啦!”青蛙寶寶跟著青蛙媽媽跳著回家。

          一位狗媽媽,許多狗寶寶。狗媽媽叫:“汪汪汪,快回家!”狗寶寶答:“汪汪汪,回家啦!”狗寶寶跟著狗媽媽跑著回家。

          鳥媽媽叫:“喳喳喳,快回家!”鳥寶寶答:“喳喳喳,回家啦!”鳥寶寶跟著鳥媽媽飛回家。 鼠媽媽也在叫:“鼠寶寶,快回家!”鼠寶寶大聲答:“吱吱吱,回家啦!”鼠寶寶和鼠媽媽手牽手走回家。

          擠呀擠 鼠寶寶一個人躺在床上,真害怕呀!他“哇哇”地哭著去找媽媽。 “呷呷呷”,小鴨子來了。

          它鉆進被窩里,高興地說:“真暖和呀!” “呱呱呱,”小青蛙來了。它鉆進被窩里,高興地說:“真暖和呀!” “喵喵喵,”小貓咪來了。

          它鉆進被窩里,高興地說:“真暖和呀!” “汪汪汪,”小狗來了。它鉆進被窩里,高興地說:“真暖和呀!” “喔喔喔,”小公雞來了。

          它鉆進被窩里,高興地說:“真暖和呀!” “呼嚕嚕,”小豬來了。它擠呀擠,也擠進了被窩里,高興地說:“真暖和呀!” “吧嗒,吧嗒,”鼠寶寶回來了。

          他擠呀擠,擠進被窩里,高興地說:“有這么多朋友在一起,我不害怕啦!” 五只小白兔數數 在一片茂密的大森林里,住著五只可愛的小白兔。 有一天,天氣非常好,小白兔們決定出去玩,于是它們排好隊,邁著整齊的步子出發了。

          走著走著,最后的小白兔數起數來:“1,2,3,4……呀,少了一只。” 別的小白兔一聽,嚇壞了,連忙跑過來一起數:“1,2,3,4……啊,真的少了一只!” 小白兔們大哭起來。

          這時,飛來了一只小鳥,它聽了事情的經過,又看見正在哭的7只小白兔,一下子全明白了,它說:“別哭別哭,沒有少,你們數數的時候都把自己給忘了。” 小白兔一聽,就數起數來:“1,2,3,4,5!” “哈哈,原來真的一只都沒少,謝謝小鳥,我們太馬虎了,咱們一起去玩吧。”

          鼴鼠的故事 鼴鼠在森林里發現了一個大紙箱,它就搬了進去。 小免子跑過來:“鼴鼠先生,我們能搬進去,和你一起住嗎?”“可以呀”!于是,小兔。

          3.求:一個兒童故事

          奇怪的鏡子 美麗的池塘里有一條小魚。

          他快快活活地玩了一天,可累了,正想休息一會兒。突然,小魚發現有一樣東西在一閃一閃的,他睜大眼睛一看,不禁叫起來:“多大多亮的鏡子啊!”小魚想:“要是把鏡子搬到家里,讓大家都能照一照該多好!”想著想著,小魚輕輕地游到那鏡子邊,還沒碰著,“鏡子”就碎成一塊塊小片兒了。

          小魚心里難過極了。但是,不一會兒,那“鏡子”又圓了起來。

          于是,小魚忙忙找來了正在河邊唱歌的小青蛙。“青蛙弟弟,我找到了一面又大又圓的鏡子,請你幫我抬回家好嗎?”小青蛙一口答應了。

          小青蛙用寬寬的大嘴巴剛想輕輕銜住鏡子,只見“鏡子”又碎成一塊塊小片了。小魚和小青蛙都很難過。

          但是,不一會兒,那“鏡子”又圓了起來。 于是,小魚又忙忙找來了正在水中跳舞的河蚌。

          “河蚌姐姐,請你幫我把大鏡子抬回家好嗎?”河蚌一口答應了,跟著小魚來到鏡子邊。河蚌用兩片蚌殼剛想輕輕地夾住鏡子,可“鏡子”又碎了。

          小魚、小青蛙、河蚌都很難過。但是,很快那“鏡子”又圓了起來。

          小魚又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥,我找到一面又大又圓的鏡子,請你幫我抬回家好嗎?”螃蟹一口答應了。

          他用兩只大大的螯,剛想輕輕地鉗住鏡子,可是“鏡子”又碎了,成了一塊快的小片兒。大家都很難過,可是又感到很奇怪,到底是怎么回事呢? 這時只聽見一陣“哈哈哈”的笑聲,蝦公公拖著長長的胡子來了:“傻孩子,這哪是鏡子,這是天上的月亮倒映在水面上啦。”

          小魚、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了頭。大家看看天,又看看水面,都哈哈地笑了起來,連池塘里的月亮也笑了。

          誰跟小羚羊去避暑 炎熱的夏天來了,小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑,小羚羊想,還有許多小伙伴也一定熱得難受,得約大家一起去。 “誰跟我去避暑?”她一面走,一面喊。

          一匹小紅馬奔跑過來,對小羚羊說:“我不去,我一出汗就象洗了冷水澡一樣涼快了。”原來她身上有許多汗腺,熱了就出許多汗來調節體溫,防止中暑,不需要避暑。

          小羚羊想:聽說小黑狗身上沒有汗腺,一定熱得受不了,去約她避暑吧。這時,小黑狗正趴在一間屋檐下,張著嘴,伸出長長的舌頭,直喘氣。

          “黑狗弟弟,高山地帶涼快極了,你跟我一起去避暑,好嗎?”小羚羊對他說。 “謝謝你。”

          小黑狗擺擺尾巴說,“我身上沒有汗腺,可舌頭上有許多汗腺呢。我伸出舌頭,就是用它排汗,調節體溫呀。”

          小羚羊說聲“再見”,走到一棵大樹旁,看見小黃雞躺在樹下的沙土里,兩腳搔著沙土,還不斷地打著滾兒。 “你躺在沙土里玩,多熱呀!”小羚羊搖搖頭說。

          小黃雞“咯咯咯”地笑了,他說:“我熱得直喘氣,在沙土里躺躺,渾身諒嗖嗖的,可舒服了。”小黃雞不需要避暑,小羚羊多么失望呀!她又走進林子里去約小松鼠。

          “我不用去避暑。”小松鼠在樹枝間蹦來跳去,回答說,“夏天到來之前,我就脫掉了冬天的厚皮毛衣,換上了薄薄的夏裝啦。”

          再去找誰呢?小羚羊正猶豫著,小灰兔忙忙地從她面前經過,小羚羊喊住他。 小灰兔擺動著兩只大耳朵說:“我不想去避暑。

          夏天,我挺著這兩只大耳朵,可以散熱,調節體溫。” 小羚羊看看沒有小朋有跟她去避暑,只好跟著自己的媽媽去避暑啦 / 中國兒童文學網 包括兒童故事、童話故事、寓言故事、神話故事、詩歌散文。

          這樣你也可以自己去找。

          4.適合講給3—5歲孩子的故事

          第一個故事:困境即是賜予 有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。”

          天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!” 獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。

          神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!” 天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的。” 獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。

          獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。 獅子問大象:“你干嘛發這么大的脾氣?” 大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了。”

          獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。”

          獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?” 溫馨提示:一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。

          在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

          第二個故事:成功并不像你想像的那么難 1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。

          這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發現,在國內時,他被一些成功人士欺騙了。

          那些人為了讓正在創業的人知難而退,普遍把自己的創業艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。 作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。

          1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業論文,提交給現代經濟心理學的創始人威爾;布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發現,這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。

          驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”

          后來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯系。

          只要你對某一事業感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業汽車公司的總裁。

          溫馨提示:并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服。

          只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發現,造物主對世事的安排,都是水到渠成的 第三個故事:追求忘我 1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久,孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。

          一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。

          于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。

          那服務生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發生了,孩子因為過度地渴望,竟忘我地拉住服務生的手,慢慢地走了起來。

          從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學創作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。

          溫馨提示:不要把自己當做鼠,否則肯定被貓吃。忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。

          第四個故事:斷箭 - 不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。 春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。

          父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。

          父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。” 那是一個極其。

          5.求一篇幼兒故事,,我拿來演講的,,大概三分鐘左右

          我這有兩個小故事,是兒子在幼兒園講的,你可以用!

          奇妙的雨傘 ?

          在一個美麗的大森林里,居住著一群可愛的動物,它們快樂的在這 里生活著。其中,小山羊有一把漂亮的雨傘,小動物們都希望能用一用,可是小山羊從來不外借,這把雨傘是他的寶貝。

          這不,小青蛙要出遠門了,怕路上下雨,自己沒有雨傘,就來借小山羊的:“小山羊,我要出遠門了,請讓我用一用你的雨傘,好嗎?”沒想到小山羊把頭一搖,說:“你冒冒失失的,會把雨傘弄壞了的,不行!不行!”小青蛙看了看小山羊,失望地走了。

          這一天,天下著的雨,小松鼠也來借雨傘了,它要去山那邊看望它生病的外婆,因為自己的雨傘壞了,所以就來借小山羊的了,可是話剛說到一半,就被小山羊一下子給截住了:“小松鼠你呀,個子太小了,把我的雨傘掉在地上,弄臟了怎么辦?不行!不行!可不行!”小松鼠聽了,無奈地走開了。

          就這樣,小動物們再也沒有人來借小山羊那把心愛的雨傘了,也不愿意跟小山羊做朋友了,小山羊很傷心!

          有一天,袋鼠媽媽領著小袋鼠在河邊的草地上玩,突然間,下起了瓢潑大雨,袋鼠媽媽和小袋鼠沒有找到躲雨的地方,小青蛙看見了,急忙摘了一片大荷葉給它們遮住了雨,可自己卻淋在了大雨里。

          小松鼠打著雨傘經過這里,看到了小青蛙幫助袋鼠媽媽的情景,就趕緊把自己的雨傘給小青蛙打了起來,可是自己的雨傘太小了,根本遮不住兩個人,小松鼠就自己淋在了雨里。

          這時候,小山羊從窗戶里看見這樣感人的情景,它被感動了,立即把自己心愛的雨傘拿出來幫小松鼠遮住了雨。

          咦,奇怪的事情發生了,小山羊的雨傘越變越大,把小動物們都遮了起來,誰也淋不到雨了。就這樣,大家把袋鼠媽媽和小袋鼠送回了家。

          雨過天晴,太陽出來了,照在身上暖洋洋的,好舒服!小山羊的雨傘又恢復 了原來的樣子。從這之后,誰來借小山羊的雨傘,都能借到。因為,小山羊明白了,只有互相幫助才會獲得快樂!

          自私的野豬

          在一個黑黑的夜里,野豬偷偷的從自己的窩里鉆了出來,悄悄地走到林中的小路上,用長長的嘴在地上挖了一個個大坑,野豬這是要干什么呢?原來,林中要比賽跑步,野豬和山羊是一組的,野豬覺得自己沒山羊跑的快,決定想個辦法,于是野豬就在山羊要跑的小路上,挖了好多坑,它想:這樣明天賽跑的時候,山羊就一定跑不過我,我就可以得第一名了,野豬挖完了坑,就用樹枝在那條小路上,做了個記號,免得明天認錯了,它把什么都弄好了,就回家睡大覺了。

          野豬剛一走,森林里就跑來了一只兔子,他跑的太快,一下子把野豬插的那樹枝,撞到了另一條路上,第二天,野豬放心的選了那條沒插樹枝的小路,信號槍一響,野豬和山羊都飛快的跑了起來,野豬一邊跑,一邊得意的想:我這次一定得第一名,可它剛一跑,眼前就出現了一個大坑,它一下子就栽了進去,等它從坑里爬起來一看,這正是自己挖的坑,野豬抖抖身上的土又跑起來,可它沒跑多遠,有一頭栽進了另一個坑里,它抬頭一看,這又是自己挖的坑,就這樣野豬一路上總是摔跤,一共也沒跑多遠,最后當然是山羊得了第一名。

          山羊見了野豬,很是吃驚的問:“你怎么弄成了這個樣子”。野豬只得紅著臉,一五一十的說了出來,山羊一聽很生氣,但看到野豬成這個樣子,也就原諒它了。野豬低著頭說:“我以后再也不干傷害朋友的事了。”

          對自己的朋友,一定要愛護和幫助,一定要有好心腸。

          6.3

          自信才會美麗---珍妮與美麗的蝴蝶結

          珍妮是個總愛低著頭的小女孩,因為她一直覺得自己長得不夠漂亮。

          有一天,她到飾物店去買了只紫色的蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,可珍妮不信。但珍妮還是挺高興,不知由昂起了頭,想趕快回家照照鏡子。因為走得太著急,出門的時候與人撞了一下,她連忙道說聲“對不起”,就匆匆的向家跑去。中-國-演-講-網-連身后有人喊她,她都沒在意。珍妮走進家里,迎面碰上了她的奶奶,奶奶說:內“珍妮,你昂起頭來真美!”。來她家做客的鄰居也都說:“珍妮,你昂起頭來真美!”。 那一天,她得到了許多人的贊美,她想一定是蝴蝶結的功勞。可當她往鏡子前一照,才發現頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。她愣住了,原來,大家不是因為蝴蝶結才說我美的啊!

          自信原本就是一種美麗,而很多人卻容因為太在意外表而失去許多快樂。

          溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

          7.關于給幼兒園的小朋友們講的故事

          到底什么樣故事適合給幼兒園的小朋友們講呢?選擇故事書時建議主要考慮了以下幾個方面:

          1. 必須是經典的好書。孩子的童年很短,這樣的活動更少,所以我們必須給他們讀好書。

          2. 必須是繪本,也就是圖畫書。繪本是最適合幼兒看的書,有文有圖,也方便我們制作成PPT在教室里放給孩子看。如果單純地講故事,孩子們不會輕易投入。有了圖,孩子們的注意力更容易被吸引。而繪本中的圖都是專門為孩子畫的,也是非常符合孩子的審美的。

          3. 必須是簡單有趣的故事。經典的繪本很多,但是不是每一本都適合給這么多孩子講。比如《月下看貓頭鷹》,非常棒的一本書,王子悠也很喜歡,但是給全班孩子念就達不到那種效果了,這本書適合媽媽把孩子摟在懷里,靜靜地給他念。另外每個孩子的閱讀經驗不一樣。有些孩子可能家長們很少給他講故事,這樣的孩子一下子是不能接受文字太多的書的。所以簡單而有趣很重要。

          4. 必須是自己真正喜歡的故事。可能很多人給孩子講故事考慮的是故事的教育意義,想著孩子從中能學到什么。其實要想講好這個故事,你自己首先要喜歡這個故事,因為講故事是一種體驗上的交換,孩子們能夠從你的語氣和狀態上感受到你對這個故事的喜歡程度。你喜歡了孩子們才能喜歡。

          例如《月亮的味道》這本書。此書獲得了第二屆日本圖畫書獎,入選日本《親子共讀圖畫書300本》,彭懿的《圖畫書——閱讀與經典》中也推薦了它。首先月亮這個主題肯定能吸引孩子的注意力,太陽,月亮,星星這些自然界的東西都是很受孩子喜歡的。然后這是一個關于吃的故事,有哪一個孩子不愛吃呢?而月亮的味道相信沒有誰嘗過吧?這樣就勾起了了孩子們的好奇心。另外書中動物們一個疊一個去摸月亮的這個好玩的情節也一定能夠吸引孩子的注意力。

          我曾給孩子們講過這個故事——事實證明我選這本書的確是選對了。打開PPT,孩子們立刻就被封面那個大大的月亮所吸引,投入到聽故事的情境中。動物們一個接一個的出場,玩起了疊羅漢,孩子們也越來越興奮。當我講到“咔嚓”一聲的時候孩子們都呆住了,顯然他們也沒有想到小老鼠會咬下一小塊月亮。講完以后我問孩子們為什么水里的那個月亮為什么不能吃呢?他們告訴我是月亮的影子。呵呵,真聰明!然后我又問了的一個問題:書的第一頁一共有9雙眼睛看著月亮,可是疊在一起的只有8只動物啊,還有一雙眼睛是誰的呢?這個問題是有點難度的,我本來不指望會有孩子能夠回答出來,只是拓寬一下他們的思維能力。沒有想到的是有2個孩子回答出來了,孩子們的能力真是不能小覷。講完以后我把書留在了教室,后來劉老師跟我說這本書被翻壞了,我很高興,因為這說明孩子是喜歡這本書的。如果不喜歡,他們碰都不會去碰。值得一提的是,我第二次再去給孩子們講故事的時候,順便問了一句:你們還記得我上次給你們講了什么故事嗎??他們異口同聲地告訴我:《月亮的味道》。我聽了很感動:他們是真的記住了這個故事啊。所以我們永遠也無法估量一本好書到底給孩子們帶來了多少的影響。

          最后推薦一些適合這個年齡的孩子讀的書:《月亮的味道》《逃家小兔》,《猜猜我有多愛你》(這兩本都是講述母愛的),《小黑魚》,《是誰嗯嗯在我的頭上》,《五只小猴子》,《巴巴爸爸系列》,《小兔湯姆系列》。需要強調的是閱讀是件很個性化的事,每個孩子的口味都會有所不同,在選擇圖畫書的時候要盡可能從孩子喜歡的東西入手,比如很多男孩都喜歡車,那就可以給他看《轱轆轱轆轉》,這樣他才能接受書,然后欣賞更多的好書。希望我們的孩子都能愛上閱讀,而我們老師和家長也能享受親子閱讀的美好時光!

          幼兒園3歲簡短故事演講

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