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          簡短黑童話50.字

          1.簡短童話故事50字左右

          1.月光 很久很久以前,在一個森林里住著許多動物,它們生活得有滋有味,豐富多采。

          有一天,小鹿和小烏龜在一起玩得特別高興,忘記了回家。天漸漸地黑了,小鹿對小烏龜說:“小烏龜,怎么辦,我們找不到回家的的路了。”

          倆個小伙伴急壞了.就在這時,它們發現月亮悄悄地爬上了樹梢。“你看,月亮升起來了,我們可以回家了!”于是它們踏著銀色的月光回到了家。

          2.聰明的小雞 一天,老鷹要吃小雞,小雞連忙說:“鷹先生,你吃我一個吃不飽,我把弟弟和妹妹都叫來,讓你一塊吃,好嗎?”老鷹說:“可以,還不快去。”小雞飛快地跑回家,再也不出來了。

          老鷹這才發現自己上當了,就只好飛走了。3.動物聚會 一天,小動物們要搞聚會了。

          小猴子拿出一顆豆子,小猴把豆子放在桌子上,在陽光的照射下,小豆子活蹦亂跳。大家都鼓掌了。

          大家問小猴子豆子怎嘛會跳?小猴子掰開豆子里面有兩條蟲子大家突然明白了。4.可憐的小兔 一天,小兔去森林里采蘑菇。

          走到河邊發現有一個大花蘑菇伸手就摘。小鹿見到了連忙阻止道,說:“小兔,這可是毒蘑菇,別摘!”可小兔不聽,小鹿只好走了。

          小兔摘了,吃了,結果死了。5.老山羊斗老虎 老山羊在爬山的過程中跌了一跤,來到了一個山洞前,碰上了剛要出門的獅子。

          獅子說:“我現在正餓著呢,老山羊你就當本大王的點心吧!”說著便沖向老山羊。老山羊急中生智,說:“我是山羊的大王,我要吃五只老虎,四只獅子,五只老虎已經吃完了,四只獅子也只剩下兩只了。”

          聽完老山羊的話,獅子趕緊逃走了。獅子在路上遇到了狐貍,狐貍說:“大王您為什麼如此慌張?”獅子說:“那邊有只老山羊,說要吃我,我就逃到這來了。”

          狐貍說:“不可能。”獅子說:“怎麼不可能了,是他親口說的!如果你不信,我可以帶你去看。”

          獅子和狐貍一起向老山羊走來,老山羊又說:“狐貍,我不是讓你給我抓兩只獅子來嗎?你怎麼只抓了一只?”獅子聽完這話,轉頭就把狐貍咬死了,然后逃之夭夭。就這樣,老山羊以自己的智慧挽救了自己的生命。

          擴展資料 童話故事是指兒童文學的一種體裁,童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生,引導你做一個通達事理、明辨是非的人。“童話故事”一詞在《現代漢語詞典》中的解釋是“兒童文學的一種體裁,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事”。

          “童話故事”一詞在《辭海》中的基本解釋是“兒童文學的一種,經過想象、幻想和夸張來塑造藝術形象,反映生活,增進兒童性格的成長”。童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛,反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。

          童話故事是兒童文學的重要體裁。 是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事,多采用夸張、擬人、象征等表現手法去編織奇異的情節。

          幻想是童話的基本特征,也是童話反映生活的特殊藝術手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界,出現于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發生的。

          但是童話中的種種幻想,都植根于現實,是生活的一種折光。童話創作一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節,造成濃烈的幻想氛圍以及超越時空制約,亦虛亦實,似幻猶真的境界。

          此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括現實中的人事關系。(《兒童文學辭典)) 童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動物、植物等物體人的感情。

          同時童話故事總是把惡和善極端化,通俗地說,就是壞人非常壞,好人非常好。好人很善良,壞人很惡毒。

          比如《白雪公主》里,七個小矮人很善良,而皇后很惡毒;《灰姑娘》里,后母很惡毒,灰姑娘很善良。童話里往往還包含了神奇的魔法、無盡的財富、兇惡的怪獸等元素,使故事能夠引人入勝,打動孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。

          一般來說,童話故事主要是寫給孩子的,不過,有童心的成年人同樣能夠在童話故事中找到快樂,讓心靈純凈。 童話的基本特征——幻想。

          豐富多彩的幻想是童話最基本的特征。當然,從廣義上說,絕大多數的文學作品都存在著一定程度的幻想,但幻想卻是童話體裁作品最本質的特征,是童話的靈魂,我們甚至可以說沒有幻想也就沒有童話。

          童話的幻想“打開了通向另一種生活的窗子,那里,有一種自由的無畏的力量存在著和行動者,幻想著更美好的生活。” 童話區別于一般的小說和故事之處,就在于它能借助幻想的力量,使我們平常見的各種平凡人物和現象,展現出不平凡的奇異光彩,為小讀者展開一個“幻想世界”。

          童話中的幻想,能超越時間和空間的限制,在亦虛亦實、如幻似真的奇境中自由自在地活動。童話故事中的幻想看起來好像能無拘無束,可在瞬間上天入地,一目千里,可寫仙子,可寫妖魔,可死而復生,可長生不死,甚至連蟲魚鳥獸都可以有人的思想,人的行為……所有這些,在我們的現實世界中都是不可能發生的。

          可實際上,童話故事正是以‘幻想’為一方面,以‘真實’為另一方面,中間流淌著對兒童充滿誘惑的奇妙故事、給童年增添了更多的色彩。參考資料:童話故。

          2.短篇童話故事50字

          1、短篇童話故事

          ①在森林里,有一只兔子,她很可愛,很聽話,很細心。那可愛的小臉上嵌著一雙晶瑩、漂亮的眼睛。大家都叫她“乖乖”。她的細心可是在森林里出了名的。人人見了,都會夸她。乖乖的媽媽也為自己有著這么一個女兒而自豪、高興。

          ②有個寡婦養著一只母雞,母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個蛋。于是,她就每天這樣喂,結果母雞長得越來越肥,每天連一個蛋也不下了。

          ③小鳥問鳥媽媽:為什么天黃了?鳥媽媽說:因為沙塵暴來了。沙塵暴為什么來了?因為樹沒了。樹為什么沒了?因為人來了。地球爺爺的嘆息。

          2、解釋

          “童話故事”一詞在《現代漢語詞典》中的解釋是“兒童文學的一種體裁,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事”。“童話故事”一詞在《辭海》中的基本解釋是“兒童文學的一種,經過想象、幻想和夸張來塑造藝術形象,反映生活,增進兒童性格的成長”。

          3.求幾個簡短的黑童話

          丹麥童話大師。

          出生在貧民區,受過大學教育。1835~1872年出版一系列的故事集,打破傳統文學模式,運用俚語和通俗語來架構故事內容。

          他擷取名劍傳說的通俗成分,再加上想象力,創造了諸如 《丑小鴨》《皇帝的新衣》等作品。有些故事表現了善和美必勝的樂觀信念,有些則非常悲觀,結局極為不幸。

          他的故事之所以有著強烈吸引力,部分原因是他們同情不幸者和流浪者。他還寫過戲劇、小說、詩歌、游記和幾本自傳。

          安徒生(1805—1875)丹麥作家。1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區。

          父親是個窮鞋匠,曾志愿服役,抗擊拿破侖·波拿巴的侵略,退伍后于1816年病故。當洗衣工的母親不久即改嫁。

          安徒生從小就為貧困所折磨,先后在幾家店鋪里做學徒,沒有受過正規教育。少年時代即對舞臺發生興趣,幻想當一名歌唱家、演員或劇作家。

          1819年在哥本哈根皇家劇院當了一名小配角。后因嗓子失潤被解雇。

          從此開始學習寫作,但寫的劇本完全不適宜于演出,沒有為劇院所采用。1822年得到劇院導演約納斯·科林的資助,就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學校。

          這一年他寫了《青年的嘗試》一書,以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發表。這個筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。

          1827年發表第一首詩《垂死的小孩》,1829年,他進入哥本哈根大學學習。他的第一部重要作品《1828和1829年從霍爾門運河至阿邁厄島東角步行記》于1829年問世。

          這是一部富于幽默感的游記,頗有德國作家霍夫曼的文風。這部游記的出版使安徒生得到了社會的初步承認。

          此后他繼續從事戲劇創作。1831年他去德國旅行,歸途中寫了旅游札記。

          1833年去意大利,創作了一部詩劇《埃格內特和美人魚》和一部以意大利為背景的長篇小說《即興詩人》(1835)。小說出版后不久,就被翻譯成德文和英文,標志著作者開始享有國際聲譽。

          他的第一部《講給孩子們聽的故事集》,《小克勞斯和大克勞斯》《豌豆上的公主》和《小意達的花兒》,于1835年春出版。1837年,在這個集子的基礎上增加了兩個故事,編成童話集第1卷。

          第2卷于1842年完成,1847年又寫了一部《沒有畫的畫冊》。 1840至1857年,安徒生訪問了挪威、瑞典、德國、法國、意大利、西班牙、葡萄牙、希臘、小亞細亞和非洲,在旅途中寫了不少游記,如:《一個詩人的市場》(1842)、《瑞典風光》(1851)、《西班牙紀行》(1863)、《訪問葡萄牙》(1866)等。

          他在德、法等國會見了許多知名的作家和藝術家。1847年在英國結識了狄更斯。

          安徒生寫過三部自傳:1832年寫的《小傳》(1926)、1847年在德國出版的《正傳》和后來寫的一部《傳記》(1855),他的小說和童話故事也大多帶有自傳的性質,如《即興詩人》、《奧·特》(1836)、《不過是個提琴手》(1837)、《兩位男爵夫人》(1848)、《活還是不活》(1857)、《幸運的貝兒》(1870)等。他在《柳樹下的夢》(1853)、《依卜和小克麗斯玎》(1855)、《她是一個廢物》(1853)等作品中,還寫了鞋匠、洗衣婦等勞動者的生活,反映了他自己不幸的身世和遭遇,同時也表現了丹麥的社會矛盾,具有深刻的現實性和人民性。

          1843年,安徒生認識了瑞典女歌唱家燕妮·林德。真摯的情誼成了他創作中的鼓舞力量。

          但他在個人生活上不是稱心如意的。他沒有結過婚。

          他晚年最親密的朋友是亨里克和梅爾徹。1875年8月4日,安徒生在哥本哈根梅爾徹的宅邸去世。

          這位童話大師一生堅持不懈地進行創作,把他的天才和生命獻給“未來的一代”,直到去世前三年,共寫了168篇童話和故事。他的作品被譯成80多種語言。

          2 安徒生的童話故事體現了丹麥文學中的民主傳統和現實主義傾向。他的最好的童話膾炙人口,到今天還為世界上眾多的成年人和兒童所傳誦。

          有些童話如《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《看門人的兒子》等,既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活,又滲透著浪漫主義的情調和幻想。由于作者出身貧寒,對于社會上貧富不均、弱肉強食的現象感受極深,因此他一方面以真摯的筆觸熱烈歌頌勞動人民,同情不幸的窮人,贊美他們的善良、純潔等高尚品質;另一方面又憤怒地鞭撻了殘暴、貪婪、虛弱、愚蠢的反動統治階級和剝削者,揭露了教會僧侶的丑行和人們的種種陋習,不遺余力地批判了社會罪惡。

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          4.簡短的寓言故事50字

          一只烏鴉坐在樹上,整天無所事事。一只小兔子看見烏鴉,就問:“我能象你一樣整天坐在那里,什么事也不干嗎?”烏鴉答道:“當然啦,為什么不呢?”于是,兔子便坐在樹下,開始休息。突然,一只狐貍出現了。 狐貍跳向兔子……并把它給吃了。

          狐貍和葡萄

          饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”

          這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟。

          小男孩與蝎子

          有個小孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為也是蚱蜢,便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。”這故事告誡人們,要分辨清好人和壞人,區別對待他們。

          5.童話故事50字

          ①在森林里,有一只兔子,她很可愛,很聽話,很細心。那可愛的小臉上嵌著一雙晶瑩、漂亮的眼睛。大家都叫她“乖乖”。她的細心可是在森林里出了名的。人人見了,都會夸她。乖乖的媽媽也為自己有著這么一個女兒而自豪、高興。

          ②有個寡婦養著一只母雞,母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個蛋。于是,她就每天這樣喂,結果母雞長得越來越肥,每天連一個蛋也不下了。

          ③小鳥問鳥媽媽:為什么天黃了?鳥媽媽說:因為沙塵暴來了。沙塵暴為什么來了?因為樹沒了。樹為什么沒了?因為人來了。地球爺爺的嘆息。

          6.50字的童話故事

          1、在森林里,有一只兔子,她很可愛,很聽話,很細心。

          那可愛的小臉上嵌著一雙晶瑩、漂亮的眼睛。大家都叫她 乖乖 。

          她的細心可是在森林里出了名的。人人見了,都會夸她。

          乖乖的媽媽也為自己有著這么一個女兒而自豪、高興。2、有個寡婦養著一只母雞,母雞每天下一個蛋。

          她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個蛋。于是,她就每天這樣喂,結果母雞長得越來越肥,每天連一個蛋也不下了。

          3、一天,小熊請小兔來做客,小兔一早就出發了,等小兔走到小河邊時,河很深,小兔突然看見河邊有:救生圈、小筏、竹竿,小兔靈機一動,就把救生圈套在身上,自己做在小筏上,拿著竹竿游到了對岸,順利地到了小熊家,小兔還把事情的過程告訴了小熊,小熊連連夸獎,小兔有點不好意思的笑了.4、小鳥問鳥媽媽:為什么天黃了?鳥媽媽說:因為沙塵暴來了。沙塵暴為什么來了?因為樹沒了。

          樹為什么沒了?因為人來了。地球爺爺的嘆息5、賓賓和虹虹是好朋友。

          一天,賓賓家養的兔子走丟了,賓賓哭的很傷心,虹虹看到了就跑來安慰賓賓,并且和他一起找兔子。經過一段時間的尋找終于找到了兔子。

          賓賓很高興說:虹虹你真厲害。擴展資料:“童話故事”一詞在《現代漢語詞典》中的解釋是“兒童文學的一種體裁,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事”。

          “童話故事”一詞在《辭海》中的基本解釋是“兒童文學的一種,經過想象、幻想和夸張來塑造藝術形象,反映生活,增進兒童性格的成長”。童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛,反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。

          7.簡短的童話故事60字

          一小兔子貝貝

          從前,森林王國里有一只可愛的小兔,叫貝貝。她原來是一只講衛生的小兔子,但是她現在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說:“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。

          時間一點一點地過去了,小兔貝貝也漸漸地長大了,可是她的壞毛病并沒改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒。

          貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來,流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望了望天,說:“誰那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術”,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來,生怕自己被發現。

          記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們去看看。

          過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是“可回收垃圾”,另一個是“不可回收垃圾”,還有一個是“有毒垃圾”。貝貝總算勤快多了。早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個國家的環境肯定會被污染的,怎么辦呢?

          雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個“犯罪的家伙”。

          最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:“你是不是做過了錯事?”小貝貝發覺了,臉立刻紅了起來,她回答:“我沒……沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒有發現一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說:“我一定會改正這個缺點的,一定會的!”雞大嬸們滿意得笑了

          簡短黑童話50.字

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          經典簡短的祝福成語

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          游山西村古詩注釋譯文賞析簡短

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          用借物抒情寫一句簡短的話四年級

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          大學元旦晚會祝福語簡短

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          一句簡短的水庫句子

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          結構簡短有力的作文

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