華閱文章網1.關于誠信的小品劇本 短些、別太短了
小品《招聘》春節聯歡晚會作品，反應誠信的問題，結局令人愕然。
物：經理、男甲、女乙、男丙 景：鐵架上有一個字：門里一個犬 經理：三湘醬油醋集團，狠抓經濟搞發展，今天公開來招聘，要找一個好總管，其實呢，我這個條件不高。主要是要找一個忠厚老實，敢說實說的人，大家看到字沒有，那是我的作品。
今天當著書法界的朋友現個丑。其實那不是個字，是我自己造的一個字，關鍵是要看今天應聘的人，老實還是不老實，一號！ 男甲：我是一號。
經理：姓名。 男甲：大壯。
經理：姓么事？ 男甲：姓何咧。 經理：何大壯，你這個名字聽到過，你是個名人那。
男甲：不敢。 經理：學歷。
男甲：我是大學畢業，計算機專業，學歷有好幾個，個個都是正牌貨。 經理：你這個學歷還不一般，我這個考試很簡單。
你今天回答的好，我就要，你要回答的不好，我就開糙。你先看看你那背后的字。
男甲：看到了，看到了。 經理：先回答我第一個問題。
這個字從書法的角度來講，它是一個什么體？ 男甲：哦，這個字，我到計算機里一看，就知道是個黑體。但我不能說，主要是順騰摸瓜，看他是個什么意思。
老板啊，您喜歡一個什么體啊。 經理：我喜歡……你管我喜歡什么體啊！我是問你這個字他是個么體？ 男甲：老板您貴姓啊？ 經理：我姓馬。
男甲：那就是個馬體。 經理：那我要是姓朱咧。
男甲：那就是豬體。 經理：豬蹄？還腰花咧。
男甲：腰花也行。 經理：撞上鬼了。
我跟你說啊，你這個水平我心里有數了，你再回答我第二個問題。這個字他是個什么字？ 男甲：這一看就知道不是一個字，關鍵看老板是什么意思？馬老板啦，這個字是個會意字。
外面是門，里面是犬，門衛戶也，犬為狗也。門犬相加，看門狗也。
這個字念“看”。老板的意思我明白，您是想找一個忠實看家的總管。
經理：對。 男甲：您看我行不行咧？ 經理：不行。
男甲：我為什么不行咧。 經理：不行就不行，我說不行就不行，行也不行，我說你行你就行，不行也行，懂不懂。
男甲：懂。苕就行，不苕就開糙。
經理：你可以走了，把我的心思全猜到了。（男甲下）這種人太精，用起來不放心。
二號！ 女乙：唱：有個姑娘叫小芳，長得美麗又漂亮…… 經理：漂亮，漂亮，姓名？ 女乙：我叫小芳。 經理：姓么事？ 女乙：我姓蔡。
經理：蔡小芳，年齡？ 女乙：小女今年18歲，至今未婚配。 經理：我管你婚配不婚配啊，你告訴我你的學歷。
女乙：我沒有考上高中，就到發廊去打工，又洗頭，又按摩，這個工作不輕松，我今天看見老板在招工，我特意來考一個女秘書，或者是一個關公。 經理：關公？ 女乙：不是關公，是公關。
經理：我說蔡小姐，我這里既不招秘書，也不招公關，我是要招一個總管。 女乙：什么？你要招總管。
經理：對。 女乙：哎喲，老板，秘書加公關就是總管。
經理：那是什么總管咧？ 女乙：時間一長，我什么都要管。 經理：我們書規正傳，蔡小姐，你先看看這個字，首先從書法的角度說，這個字是個什么體？ 女乙：這個字太簡單了，這是一個多媒體。
經理：怎么叫多媒體呢？ 女乙：這都搞不清楚，就是多媒你一下，多體貼你一下，就叫多——媒——體。 經理：你再回答我第二問題，這個字是個什么字。
女乙：我知道了這個字念汪。 經理：為什么念汪咧？ 女乙：這里面有一個門，門里面有個狗，見到人就吼，他吼的那個聲音就是那個汪汪汪…… 經理：蔡小芳，你莫汪，你一汪，我心里就發慌。
女乙：我要的就是你心慌，這樣我才有希望。 經理：妹妹你大膽地往回走。
女乙：你不聘我了？ 經理：不聘了！ 女乙：不聘我算了，我見到過世上那多的人，沒有見到這樣的苕貨。硬是找一個我不認得的字要我認，我看你是做麻花的咧。
經理：么樣說咧？ 女乙：你欠搓！（女乙下） 經理：又兇又惡又有點蔡，不把我這個公司搞垮才怪。三號！ 男丙：到，前面的兩個人出門急的哭，說不定我憨人有憨福。
經理：姓名？ 男丙：實，因為我這個人比較老實，遇到么事說么事？。
2.簡短誠信 小品劇本
人物：小郭，媽媽，劉同學，賣香蕉的
(1)時間：下午放學后 地點：學校校門外
小郭：哎！真慘，昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。不過，這可難不到我！（邊走邊說）
賣香蕉的：賣香蕉，賣香蕉……好便宜哦，3塊錢一斤！
小郭：我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。
(2) （走著走著，踩到狗屎，趕忙去擦，突然看見地下有50元錢）
小郭：錢？？？地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵！
（走去車站，等車）
乘客們：車來了！（左推右擠，混水摸魚不給車票）
小郭：嘿！又省了兩塊錢！
(3)（小郭回到家）
小郭：媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！
媽媽：這么乖啊？是啦，這次測驗多少分？
小郭：100分！老師都表揚我進步神速呢。（旁白：其實在后面多加一個0才有100分呢！）
媽媽：這么厲害啊！快拿試卷給我看一下。
小郭：……老師把試卷在班里張貼表揚呢，所以不在我這。
媽媽：哦，以后要努力保持現在的水平啊。
小郭：媽媽，老師給我們推薦了一本輔導書，我打算買。因為我的理想是——考上清華大學！（表情夸張、激昂，滿懷信心）
媽媽：好兒子，有志氣！來，拿著錢！
小郭：謝謝媽！
媽媽：還不趕快去做作業？ （4）第二天早上
小郭：昨天的測驗卷要是給爸媽看了，他們還不進行混合雙打？幸好我學簽名的技術一流！（自言自語）
小郭：糟糕！作業還沒做，得借同學的作業本來參考一下。
（于是拿了同學的作業本就抄起來，這時劉同學過來）
劉同學：怎么這么早啊？
小郭： 是啊。
劉同學：兄弟，你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。
小郭：哎！我現在可慘啦，一分錢也沒有！有錢我一定還你！（扮可憐，在一旁卻暗喜：昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。）
劉同學：一定還？你說這話已經是第101次了。
（長嘆）問君能有幾多愁，我的錢恰似一江春水向東流。
乙：現在清大家進行小組討論：小品中的小郭有哪些不廉潔誠信的行為？這些不廉潔、誠信的行為會導致什么后果？
全班：交流、討論。
甲：誠信影響著我們生活的方方面面。同學們，看了剛才的表演你有何感想呢？
全班：交流、討論。
乙：誠信是中華民族的傳統美德。
甲：誠信是少年兒童做人的根本。
乙：生活有了誠信才更加燦爛。
甲：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
請欣賞詩朗誦《天使、翅膀、誠信》（背景音樂鋼琴曲《星空》）
女1：天使的翅膀碎了，落到人間成了我們的憂傷；
女2：誠信的諾言丟了，散到世上成了撒旦的魔杖；
女3：人生之舟不堪重負；
女4：有棄有取，有失有得；
男1：失去了美貌有健康陪伴；
男2：失去了健康有才學追隨；
男3：失去了才學有機遇相跟；
合：而失去了誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼煙云，終會隨風而逝。
女1：我爬上高山，為了尋找一片凈空，蒼老的山松告訴我，這兒有夏娃的儀容；
女2：我闖入森林，為了尋找一片凈空，焦黃的落葉告訴我，這兒常有野性的爭斗；
女3：我踏上綠洲，為了尋找一片凈空，雪白的綿羊告訴我，這兒常有惡狼的罪過；
女4：我跳進大海，為了尋找一片凈空，渾濁的浪花告訴我，這里的美人魚正在變丑。
男1：我開始思索，我開始琢磨；
男2：我無法理解，也無法逃脫；
男3：誠信的云翳被拋棄，再也映照不出夕陽西下彩霞的絢爛；
合：向往真誠，渴望誠信，希望在曠野望天時天藍草碧，云白風輕；
男1：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。
男2：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以沁滿一個季節。
男3：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。
女（合）：天使用誠信做繃帶，醫好了受傷的翅膀；撒旦的謊言被揭穿，他的魔杖終會失靈；
合：身沐一片燦爛，心系一份執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光！
3.簡短誠信 小品劇本
人物：小郭，媽媽，劉同學，賣香蕉的 （1）時間：下午放學后 地點：學校校門外 小郭：哎！真慘，昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。
不過，這可難不到我！（邊走邊說） 賣香蕉的：賣香蕉，賣香蕉……好便宜哦，3塊錢一斤！ 小郭：我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。 （2） （走著走著，踩到狗屎，趕忙去擦，突然看見地下有50元錢） 小郭：錢？？？地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵！ （走去車站，等車） 乘客們：車來了！（左推右擠，混水摸魚不給車票） 小郭：嘿！又省了兩塊錢！ （3）（小郭回到家） 小郭：媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！ 媽媽：這么乖啊？是啦，這次測驗多少分？ 小郭：100分！老師都表揚我進步神速呢。
（旁白：其實在后面多加一個0才有100分呢！） 媽媽：這么厲害啊！快拿試卷給我看一下。 小郭：……老師把試卷在班里張貼表揚呢，所以不在我這。
媽媽：哦，以后要努力保持現在的水平啊。 小郭：媽媽，老師給我們推薦了一本輔導書，我打算買。
因為我的理想是——考上清華大學！（表情夸張、激昂，滿懷信心） 媽媽：好兒子，有志氣！來，拿著錢！ 小郭：謝謝媽！ 媽媽：還不趕快去做作業？ （4）第二天早上 小郭：昨天的測驗卷要是給爸媽看了，他們還不進行混合雙打？幸好我學簽名的技術一流！（自言自語） 小郭：糟糕！作業還沒做，得借同學的作業本來參考一下。 （于是拿了同學的作業本就抄起來，這時劉同學過來） 劉同學：怎么這么早啊？ 小郭： 是啊。
劉同學：兄弟，你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。 小郭：哎！我現在可慘啦，一分錢也沒有！有錢我一定還你！（扮可憐，在一旁卻暗喜：昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。）
劉同學：一定還？你說這話已經是第101次了。 （長嘆）問君能有幾多愁，我的錢恰似一江春水向東流。
乙：現在清大家進行小組討論：小品中的小郭有哪些不廉潔誠信的行為？這些不廉潔、誠信的行為會導致什么后果？ 全班：交流、討論。 甲：誠信影響著我們生活的方方面面。
同學們，看了剛才的表演你有何感想呢？ 全班：交流、討論。 乙：誠信是中華民族的傳統美德。
甲：誠信是少年兒童做人的根本。 乙：生活有了誠信才更加燦爛。
甲：人生有了誠信才更加迷人。 合：世界因為有了誠信才更加精彩。
請欣賞詩朗誦《天使、翅膀、誠信》（背景音樂鋼琴曲《星空》） 女1：天使的翅膀碎了，落到人間成了我們的憂傷； 女2：誠信的諾言丟了，散到世上成了撒旦的魔杖； 女3：人生之舟不堪重負； 女4：有棄有取，有失有得； 男1：失去了美貌有健康陪伴； 男2：失去了健康有才學追隨； 男3：失去了才學有機遇相跟； 合：而失去了誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼煙云，終會隨風而逝。 女1：我爬上高山，為了尋找一片凈空，蒼老的山松告訴我，這兒有夏娃的儀容； 女2：我闖入森林，為了尋找一片凈空，焦黃的落葉告訴我，這兒常有野性的爭斗； 女3：我踏上綠洲，為了尋找一片凈空，雪白的綿羊告訴我，這兒常有惡狼的罪過； 女4：我跳進大海，為了尋找一片凈空，渾濁的浪花告訴我，這里的美人魚正在變丑。
男1：我開始思索，我開始琢磨； 男2：我無法理解，也無法逃脫； 男3：誠信的云翳被拋棄，再也映照不出夕陽西下彩霞的絢爛； 合：向往真誠，渴望誠信，希望在曠野望天時天藍草碧，云白風輕； 男1：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。 男2：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以沁滿一個季節。
男3：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。 女（合）：天使用誠信做繃帶，醫好了受傷的翅膀；撒旦的謊言被揭穿，他的魔杖終會失靈； 合：身沐一片燦爛，心系一份執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光。
4.關于誠信的小品劇本,要短的,不超過5分鐘的,要文明,但是有點搞
解放軍進行軍事訓練，飯店老板分得讓兩個戰士吃飯，小戰士不吃飯，老板不讓走，到底是怎么回事呢？該小品主要是反映軍民關系，體現了老百姓和解放軍之間的魚水之情，解放軍在人民群眾生財產受到危害時挺身而出，老百姓會永遠牢記解放軍的好處，會永遠支持人民解放軍。
小品： 找點 時間：當代 地點：鳳凰山飯店 人物：潘發財――飯店老板，56歲，男，山東口音 潘小鳳――老板女兒，22歲，小學老師. 張 磊――戰士，一級士官. 布景：一棟兩層小樓，門上掛匾“鳳凰山飯店”，門右邊掛塊黑板， “今日菜譜”，門左邊寫有一行小字“DK” 啟光：（幕后傳來“三大紀律，八項注意”歌聲，由近及遠） 潘：解放軍同志，再見了，下次再來啊！一定記著到我這里吃飯哪，（看“DK”，鳳上場） 鳳：爹（潘驚坐） 潘：哎喲，鳳啊！可嚇死我了，你咋回來了？ 鳳：咱家飯店開張了一星期了，我來看看 潘：對了，鳳啊，你是當老師的了，你看看這上面寫的啥？ 鳳：這是拼音字母，請小朋友坐好了，下面我們開始上課 潘：啊！你把爹當孩子了 鳳：噢，錯，爹，你過來，你看，這個是漢語拼音d，這個是…… 潘：這個爹認識，這個是撲克牌老K 鳳：我爹真聰明，這兩個都是聲母，如果加上韻母呢？就是一個字，例如d后面加上a，念da、da、da、da,K后面加上e呢，念ke、ke、ke、ke，合起來念“大客” 潘：大客？大客？大……哎喲，（拍腿興奮） 鳳：爹，這是誰寫的？ 潘：你別管誰寫的，鳳啊，你再去買些菜去，今天有大客要來，菜不夠了 鳳：大客，哪來的大客 潘：鳳啊，聽話，快去（鳳下）快去快回啊（潘歌：收拾東西，菜單蓋“DK”） 張：（上場）大爺（潘驚） 潘：哎呀，是解放軍哪，你來了，來吃飯、吃飯 張：（潘拉張坐，潘倒水，張站起看地圖）鳳凰山下500米，大禹河西200米，是這里啊 潘：解放軍同志，您坐下，喝杯水，我去給您炒菜去。、 張：大爺，我不餓 潘：咋不餓呢？（用快書）這人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，現在已經十二點，餓的肚皮貼脊梁。
張：當里格當，當里格當，（二人笑）大爺，我在執行任務 潘：執行啥也得吃飯不是，吃了飯，才有勁，才能跑的快走的遠，這個飯店是大爺我開的，我給你炒兩個拿手菜，再給你來個涼拌黃瓜，再來一瓶冰鎮啤酒，那感覺…… 張：大爺，我在找點 潘：啥，找點，噢，那兩個字叫點啊！（失言） 張：大爺，你知道點兒。 潘：點兒，我不知道，我知道面，象什么麥子面、玉米面、高粱面、黃豆面、綠豆面、地瓜面、機器面、手拌面、黑面白面、方便面，你吃啥面啊？ 張：大爺，我是來執行任務的，不是吃飯的 潘：（生氣地）你咋能不吃飯呢？你說，你是不是解放軍 張：是（緊張地） 潘：解放軍和老百姓是不是一家人 張：是 潘：這解放軍和老百姓是一條心，砸斷骨頭連著筋，你懂不 張：懂（坐椅上） 潘：那好，吃飯 張：好，吃飯，不，我不能吃 潘：我再問你，子弟兵和人民是啥關系 張：子弟兵永遠是人民的兒子 潘：這不就對了嗎，咱倆是爹和兒子的關系 張：啊！那誰是爹，不，我是說你是誰的爹 潘：我是你的爹，我，人民！爹！你，子弟兵！兒子！ 張：有道理 潘：肯定有道理，你說，我像不像你爹 張：像，你圍上這白手巾，還真像 潘：這不就對了嗎？爹叫兒子吃飯，兒子吃不吃飯 張：吃 潘：來，吃飯，（唱三大紀律，八項注意） 張：爹，不，大爺，我還是不能吃 潘：你真不吃 張：真不吃 潘：你再說一遍不吃 張：不吃 潘：好，我告訴你，你不吃飯，這點兒你就找不著 張：找不著 潘：我實話對你說了吧，從早上到現在，這解放軍來了一撥又一撥，都說是找點兒，他們找不著，就吃飯，吃了飯，找著了，就走了 張：他們吃飯了 潘：吃了 張：找著了 潘：找著了 張：就走了 潘：走了 張：大爺，你知道點在哪？ 潘：我不知道 張：你知道 潘：我不知道 張：你知道 潘：我知道 張：你不知道 潘：你看你都說我不知道 張：咳，大爺（無奈） 潘：我說你這個人咋就死心眼呢？你呀，吃了飯，就找著了 張：我時間不夠了 潘：那你還不快點吃飯？？（大吼）。
5.跪求關于誠信的小品短一點
考試瘋云（校園小品） 。
小伍：我們不吵了。 小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。
小艾：最后一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！ 三人開抄。
老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！ 小伍、小玲：我沒抄啊！ 老師走到了小艾面前：同學，別抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。 老師：坐下！不到一小時不許出去！ 老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。 你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？ 小伍：再低點再低點！ 老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？ 小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。 老師：到點了！交卷。
收好卷紙。 老師：好。
記得下午來考高數！（下） 小艾：啊！下午還考高數？ 小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什么？ 小伍：高……數？！那是什么樹？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。 小艾：語文老師！ 老師：小艾，你怎么寫作文的！（卷紙給小艾） 小艾：怎么了？ 老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！ 小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？ 老師：你接著讀。 小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！ 小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？ 老師：那你就只寫真漂亮？ 小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！ 老師：哼哼，告訴你，你才496字！ 小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！ 老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？ 小艾：找棵老槐樹上吊了！ 老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！ 小艾：噢，我本想寫死去的！ 老師：（一臉無奈）你，你又掛了！ 小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！ 老師：好吧，我就給你個機會。
聽說過皰丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造個句子，對了我就給你過！ 小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水里游，游刃有魚…… 老師：（笑了）恭喜你，獲得了—— 小艾：過了？ 老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下） 小玲、小伍：算了，快來研究高數小草吧。
老師進來。 小伍：哲學老師！ 老師：小伍！ 小伍：有！ 老師：看看你的卷紙！ 我的問題是：這就是問題，請作答。
你怎么答的？ 小伍：這就是答案，請給分……不對嗎？ 老師：你這叫問題嗎？ 老師：你——好，下一道， 論述題：什么是勇氣，你怎么沒答？ 小伍：我答了啊！ 老師：就寫了五個字！ 小伍：（讀）這就是勇氣！沒錯啊！然后我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！ 老師：你——你等著掛吧！ 小伍：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！ 老師：那我問你兩個問題。就看你的造化了…… 小伍：兩道——太多了！ 老師：好，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？ 小伍：如果我是禿子就好了。
老師：答啊！ 小伍：123456789根！ 老師：你怎么知道？ 小伍：老師，第二題我可以不答！ 老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙） 小伍：這是—— 老師：重修單！（下） 小玲、小艾：快來研究高數—— 老師進來。 小玲：英語老師！（欲跑） 老師：小玲，跑什么呀？沒吃早飯呀！ 小玲：沒吃—— 老師：我看見你早上吃飯了呀！ 小玲：——明天的早飯！ 老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？ 小玲：不是！ 老師：還敢狡辯！ 小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！ 老師：還有你的作文！怎么看著眼熟？ 小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的…… 老師：小玲，你該覺悟了！你這次—— 小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！ 老師：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什么意思嗎？ （對觀眾）是晚禮服！ 小玲看著小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最適合大游戲！ 小伍：dress是衣服，MM總吵著買！ 小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！ 老師搖搖頭。（下） 小玲：不行，我得找老師去。
6.校園誠信小品劇本
道具準備：小黑板一個、帽子一個、眼鏡一副、桌子兩張
人物：解說員、老師、學生三個（甲——文靜優雅，學習認真，嚴謹；乙——調皮搗蛋、典型的空想主義者，只說不做；丙——學校里面的“小混混”，沒有奮斗目標，在學校度日如年；）
旁白：這是西陽中學八年級的一個班，接下來即將開始張老師的一堂語文課，我們一起來看他們班這些可愛的學生們。
甲：在課前正在埋頭預習課本，顯得認真而從容。
乙：如果真的有一天，我的老爸給我很多錢，如果真的有一天，我的寶馬，跑在平涼的大路上……（斜坐在課桌上，唱）
丙：行了行了，就你這小樣，還想有很多錢，還想有跑車，簡直是癡人做夢，（帶著鄙視的眼神說），還是老古人說的好啊，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞呀。
乙：你說啥，你怎么罵人呢，是不是欠揍呀，（起身，用手去拉丙的領口）
甲：你們能不能別吵了，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那，（很生氣的樣子）。你說你們兩個，一個是白日做夢，一個是稀里糊涂的，也不知道一天趁著現在美好的時光，多學點東西，去追求一個好的未來，只說不做能出息嗎？
沒有理想，度日如年的在學校能有出息嗎，你們出息啦，太陽會從西邊升起來，東邊落下去？（意味深長的說，并用手從東邊劃過到西邊）
乙：東方紅，太陽升，咱班出來個李富翁，他為自己謀幸福啊，一天過得好自在，他為別人造噪音啊，影響他人不理睬。（自己編調子，唱出來）
丙：我呀，沒有甲那么優秀的成績，當然也更沒有乙的傻樣（起身，用手點著乙的頭），我的生活是……
乙，甲一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好！
旁白：叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響起。
老師精神煥發地走進了教師。（戴一副眼鏡）
三位學生起立喊老師好（三位抑揚頓挫，錯位喊），老師說同學們好，請坐。
老師領讀：學而時習之，不亦說乎；行有余力，則以學文；敏而好學，不恥下問；知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
甲：認真跟讀；乙：頭埋在桌子下偷偷玩手機；丙：俯首桌子，睡得呼呼。（伴有輕微的呼嚕聲）
張老師：乙
乙：哦，倉促起立
擴展資料：
小品的主要類型：
中國的戲劇小品形態各異，主要分為：
1、從戲劇小品容量大小，結構繁簡劃分，有多幕劇、獨幕劇。
2、從題材所反映的時代劃分，有歷史劇和現代劇。
3、從戲劇小品藝術表現形式劃分，有話劇、歌劇、舞劇、戲曲小品等。戲曲小品是以中國傳統戲曲歌、舞、劇三位一體為特點的戲劇小品，如陳佩斯、小香玉表演的豫劇小品《狗娃與黑妞》。話劇小品是以對話為主，兼有動作的一種戲劇小品。
這是最走紅的戲劇小品樣式。如陳佩斯與朱時茂表演的《王爺與郵差》、《主角和配角》，嚴順開等人表演的《張三其人》，趙本山等人表演的小品《賣拐》等。歌劇小品是以歌唱為主，兼有對話和旁白。如潘長江表演的《過河》。
4、從戲劇小品的藝術效果劃分，主要有喜劇小品、悲劇小品和悲喜劇小品。喜劇小品如《超生游擊隊》，悲喜劇小品如《芙蓉樹下》，悲劇小品還不成熟，沒有典型代表作品。
5、從戲劇小品與其它藝術形式相結合劃分，主要有啞劇小品、相聲小品、電視小品、兒童小品、木偶小品。
啞劇小品如《吃雞》，半啞劇小品《胡椒面》，相聲小品如馮鞏、牛群表演的《點子公司》，電視小品如陳佩斯拍攝并表演的拍電影系列、《熱點訪談》系列、《師徒樂》系列等，兒童小品如曾濤寫的《妙訣》，木偶劇小品如黃錫鈞寫的《訓猴》，還有神話劇小品等。
7.急需一個5分鐘左右的誠信短劇或小品
雖然不是學生的作品，但改一下，也可用于學生表演： 人物： 阿金——男，40歲，誠實的公民。
陳傳統——男，40歲，阿金的朋友，性格樂歡，樂于助人。 國王——男，50歲，有些糊涂，昏慵。
法官——男，45歲，性格奸詐。 陪審員、劊子手等 （幕起。
國王、法官、陪審員、押著阿金上） 國王：我是歪風邪氣國的國王，我有至高無上的權力，也有被人尊重的權力。 但阿金這個亂民，誣蔑我，說在我的統治下，歪風邪氣在上升，正義在下 降，讓我把歪風邪氣國改名為正義之國，讓我成為圣賢的君主。
還口口聲 聲說什么，如果我不按照他的話去做，他就號召全國人民推翻我的統治， 這還了得，這是造反！我的做人原則是：順我者昌，逆我者亡！我宣布， 現在開庭，審判亂民阿金。 法官：（拿出宣判書）經過法庭調查，阿金誣蔑國王罪名成立，根據我們歪風邪 氣國的法律第一條第一款規定：誣蔑國王光輝形象者，可以判處極刑。
我現在莊嚴宣布：判處阿金死刑，三個月以后押赴刑場砍頭，執行死刑， 宣判完畢，退庭。（其他人紛紛而下） 阿金海ǚ吲灰眩┪乙?廝擼∨形宜佬淌峭岱縲捌傻牟還￡岱縲捌？br> 的法律比狗屎還臭，早該廢除了。
我不服，我要上訴，要推翻歪風邪氣國 的統治，建立一個萬民愛戴的正義之國…… 國王（打斷阿金的話）：快給他的嘴貼上封條，不許他胡說八道，不許他誣蔑我 這個偉大的國王。在歪風邪氣國，我就是太陽，我就是月亮，我就是空氣， 我就是糧食，我就是面包，我就是……我就是一切的一切。
法官：對！一點沒錯，我們可愛的國王就是我們的一切，是我們愛穿的衣服，是 我們愛吃的大米；是我們愛花的金錢！誰反對國王就是老鼠反對貓咪，我 們決不允許老鼠反對貓咪。 國王：阿金，只要你認罪，不再誣蔑我，說一番恭維我的話，我會饒你不死，還給你官當。
阿金：我是有正義感的公民，不是亂民，我決不向歪風邪氣低頭認罪。（哭）我 痛心啊！我死不瞑目啊！我實在不想死啊！活著要比死好一萬倍啊！ 法官：你后悔了！就向國王認罪吧，我們偉大的國王，他的胸懷比大海還大，比 大西瓜還大，只要你肯認罪，他會放你一條生路的，人在矮墻下，不得不 低頭啊！ 阿金：住嘴！你們認為我哭是以為我怕死嗎？你們大錯特錯了。
我不想死是我放 心不下我80歲的老母親。我是個孝子，在臨死以前，我希望能與千里之 外的母親見上最后一面，侍候侍候她老人家，因為我不能為年邁的老母親 送終了。
（哭）求你們讓我回家侍候老母親去吧，等到對我執行死刑那天， 再回來，求你們了。 國王：別哭了，我一見眼淚就心軟。
我同意你與母親相見，但我有個條件，你必 須找一個人替你坐牢。 阿金：我有一個最好的朋友，他叫陳傳統，你們把他找來，我想讓他替我坐牢。
國王：傳陳傳統。（陳傳統上） 陳傳統：聽到朋友的呼喚，樂得我陽光燦爛。
我匆匆忙忙趕來了，還以為是朋友 阿金請我喝酒呢，沒想到是讓我為他送終來了。為了朋友，我就冒著風 險走一回吧。
國王：你叫陳傳統嗎？ 陳傳統：我就是陳傳統。 法官：阿金是你的朋友嗎？ 陳傳統：沒錯，阿金是我最好的朋友，我們好得就像魚和水，就像左腿和右腿， 就像…… 國王：不要啰嗦了，我最煩啰嗦的人了。
阿金要回去照顧他80歲的老母親，我 問你，你愿意替阿金坐牢嗎？ 陳傳統：只有傻瓜才愿意坐牢。 國王：那就是說你不愿意替阿金坐牢了？ 陳傳統：當然。
阿金：好兄弟，我老媽80歲了，還有病，常年臥床不起，你就替我坐幾天牢， 讓我回去照顧照顧老母吧，我是誠實守信的人，到行刑砍頭那天，我一定 回來。（哭） 陳傳統：別哭了，你把我的心哭軟了，我愿意替你坐牢，你放心去吧。
法官：你不要草率行事，這有被殺頭的危險啊！如果到了行刑砍頭的那天，阿金 萬一不回來，我們就把你的頭砍下來，你愿意嗎？ 陳傳統：（想了一會兒）我愿意為朋友分擔憂愁，朋友信任我，我也信任朋友， 信任是金，閃閃發光，永遠會把這個世界照亮。朋友，我親愛的朋友，（抓 住阿金的手）你放心去孝敬老母親吧，讓老人家好好享幾天福。
但到了 臨砍頭的那天，你一定要回來啊！我家里還有妻子兒女，他們在等著我 我啊！ 阿金：你放心吧，到了那天，我一定會回來，信任我吧，我是頂天立地的男子漢， 決不會食言。 法官：少啰嗦啦，快走吧。
（推阿金，阿金下）哈哈哈……（指著陳傳統的鼻子） 你是這個世界上最大的大傻瓜，阿金不會回來了，等死吧你。 陳傳統：阿金小時候就是誠實守信的好孩子，從小就像老鼠恨老貓那樣憎恨謊言， 我像相信自己一樣相信阿金。
國王：你相信他，他不相信你。一個囚犯怎么會有誠信呢？你還是乖乖地在這兒 等死吧。
我見過無數傻瓜，沒見過比你還傻的超級大傻瓜。走！讓他一個 人在這兒后悔吧，哭去吧。
（國王和法官下） 陳傳統：（掰著手指頭算日子）時間一天一天過去了，冬天走了，春天來了，大 地充滿了勃勃生機，野外現在是綠草遍地，野花怒放，蝴蝶飛舞，蜜蜂嗡嗡，一派大好的景象。如果從牢房里出去走走，呼吸呼吸新鮮空氣。
8.關于誠信的小品劇本
今天和明天
道具準備：小黑板一個、帽子一個、眼鏡一副、桌子兩張
人 物：解說員、老師、學生三個（甲——文靜優雅，學習認真，嚴謹；乙——調皮搗蛋、典型的空想主義者，只說不做；丙——學校里面的“小混混”，沒有奮斗目標，在學校度日如年；）
旁白：這是西陽中學八年級的一個班，接下來即將開始張老師的一堂語文課，我們一起來看他們班這些可愛的學生們。
甲：在課前正在埋頭預習課本，顯得認真而從容。
乙：如果真的有一天，我的老爸給我很多錢，如果真的有一天，我的寶馬，跑在平涼的大路上……（斜坐在課桌上，唱）
丙：行了行了，就你這小樣，還想有很多錢，還想有跑車，簡直是癡人做夢，（帶著鄙視的眼神說），還是老古人說的好啊，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞呀。
乙：你說啥，你怎么罵人呢，是不是欠揍呀，（起身，用手去拉丙的領口）
甲：你們能不能別吵了，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那，（很生氣的樣子）。你說你們兩個，一個是白日做夢，一個是稀里糊涂的，也不知道一天趁著現在美好的時光，多學點東西，去追求一個好的未來，只說不做能出息嗎？沒有理想，度日如年的在學校能有出息嗎，你們出息啦，太陽會從西邊升起來，東邊落下去？（意味深長的說，并用手從東邊劃過到西邊）
乙：東方紅，太陽升，咱班出來個李富翁，他為自己謀幸福啊，一天過得好自在，他為別人造噪音啊，影響他人不理睬。（自己編調子，唱出來）
丙：我呀，沒有甲那么優秀的成績，當然也更沒有乙的傻樣（起身，用手點著乙的頭），我的生活是……
乙，甲一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好！
旁白：叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響起。
老師精神煥發地走進了教師。（戴一副眼鏡）
三位學生起立喊老師好（三位抑揚頓挫，錯位喊），老師說同學們好，請坐。
老師領讀：學而時習之，不亦說乎；行有余力，則以學文；敏而好學，不恥下問；知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
甲：認真跟讀；乙：頭埋在桌子下偷偷玩手機；丙：俯首桌子，睡得呼呼。（伴有輕微的呼嚕聲）
張老師：乙
乙：哦，倉促起立
9.急求關于誠信的小品劇本,面對小學生的,簡短些的,萬分感激
甲：我們倆給大家表演
乙：對，說一段相聲
甲：我們倆啊， 上了臺啊是搭檔
乙：下了臺呢，是同桌
甲：他就是我同桌的你，（唱）誰娶了多愁善感的你，
乙：這位唱上了
甲：（繼續唱）誰安慰愛哭的你，誰的把你的長發剃去，誰給你畫的胡須
乙：我哪有胡須啊
甲：這不么，八字胡，哦，看錯了，是眉毛
乙：你什么眼神啊
甲：開個小玩笑，現在我們倆可是親如兄弟的好朋友
乙：對，關系特別的鐵
甲：如果我是任天堂
乙：我就是那魂斗羅，最好的玩伴
甲：如果我是哈利波特
乙：那我就是鄧布利多，時時刻刻關心你
甲：如果我是擎天柱
乙：那我就是大黃蜂，親密的戰友
甲：如果我是玉米加農炮
乙：那我就是高堅果，好嘛，植物大戰僵尸
甲：我們倆從小就是同學
乙：對，小學我們倆就同班
甲：那時候老師總讓我們說自己的理想
乙：對，老師總問，你長大了想干什么
甲：我的夢想是當**叔叔
乙：小男孩都羨慕**
甲：通過我多年的努力，現在我的夢想實現了一半……
乙：怎么是一半呢？
甲：有人管我叫叔叔了……
乙：哦，這么個一半啊。再努力，還有人管你叫大爺呢，管什么用啊
甲：我們倆從小就是兄弟，我們還有一個共同的宿敵
乙：宿敵
甲：對，他的名字，叫別人家的孩子
乙：別人家的孩子？
甲：對，我小時候一調皮，我媽就說，你看看，別人家孩子多聽話
乙：對，我一考試不及格，我媽就說，你看看，別人家總考一百
甲：這個別人家孩子從來不玩游戲，從來不聊QQ，天天就知道學習
乙：這個別人家的孩子，長得好看，又聽話，回回年級第一
甲：上學在外地一個月只要400生活費還嫌多
乙：說了半天，這別人家孩子到底長什么樣啊
甲：是啊，這么完美的孩子得長什么樣啊
乙：從來就沒見過，那只是一個傳說
甲：有一天，學校廣場上號召同學們獻血，說是200CC送一盒巧克力，400CC送個手表。我想那我捐400，獻了愛心，還有手表戴，我的搭檔不一樣
乙：我怎么了？
甲：我的搭檔聽說了，跑過去問護士：“一萬CC送什么？”
乙：霍，一萬CC
甲：護士淡定的說：“骨灰盒。。。”
乙：連骨髓都抽沒了
甲：我這搭檔很有愛心
乙：愛心什么啊愛心，我這不是財迷轉竅么
甲：還有一次，我和搭檔去看電影，演的是哈利波特
乙：對，我們都喜歡這個
甲：進場的時候，一小女孩和她媽媽在我們背后，是個小粉絲，穿著斗篷，拿著一個玩具的魔杖玩，
乙：哈利波特的小影迷
甲：她舉起魔杖指著我搭檔的后背：我要把你變成丑八怪！這也擱別人，可能就生氣了，我的搭檔，他很有度量，他聽完，笑了
乙：小孩啊，咱不能和他一般見識
甲：他轉身過去，“小朋友，你也來看電影啊”，就聽到一聲驚叫：媽媽！媽媽！魔法顯靈了。
乙：唉喲，去你的吧