華閱文章網1.一年級家長會家長發言稿簡短一些
尊敬的各位老師、與會的家長朋友們：
大家好！我是一年級一班xxx的家長，首先非常感謝老師們給予我的這份信任和鼓勵，讓我作為家長代表在這里與
您們以及各位優秀的家長朋友共同探討、交流孩子們的教育問題，值此機會，我想先向一個學期以來為孩子們的學習成長付出辛勤勞動的各位老師，表示深深的敬意
和衷心的感謝，感謝您們充滿深情的關愛和無微不至的呵護，讓我們的孩子從一個懵懂頑童逐漸成長為一個懂得約束自己，并開始走向自覺學習的合格小學生，我們
不會忘記您們的付出與努力，今后一定會以更加積極的態度和行動來支持與配合您們的工作。
孩子的事無小事，孩子的教育更是如此，說到這一點，我深知
自己與在座的各位家長相比，一定不是那個最稱職和合格的母親，我的經驗的不足和對孩子常常流露出來的不耐心，讓我在孩子的教育方面走了很多彎路，但是，說
心里話，我并不懼怕這些彎路，因為作為一個母親，我同我的孩子一樣，每天也都在成長，今天我愿意把我的心得體會，特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享，并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。首先我想說的是在孩子教育上，我一般會堅持的幾種態度，希望能得到老師和家長們的指導。
2.一年級家長心聲大全
真沒想到，我的孩子今年9月1日剛剛成為一名小學生，在短短的二三十天，我就從過去一個對應試教育的堅決批判者變成了一個實干家，當然這種改變更多的是出于無奈。
我一直自認為非常尊重孩子愛動、愛玩、充滿好奇的天性，而且認為孩子不能拔苗助長，于是在學齡前，我沒有著急讓女兒進行知識類的學習。只是把鋼琴作為音樂素養的基礎訓練，一直讓她練習。
聽到同齡的孩子在學什么珠心算、英語，甚至學思維訓練（奧數），我總是很不屑，一方面是認為讓孩子過早學知識性的東西會影響好奇心；另一方面，我相信很多知識，等孩子大腦發育到一定階段，學起來一定會水到渠成。 相比杜威的“教育即生活”，我當然更認同陶行知的教育理念“生活即教育”，讓小孩在自然的社會生活中，主動學習。
于是，我創造一切機會讓孩子接 觸更多的社會活動。到目前，這個六七歲的小女孩已經去過10多個省市，飛機、火車、輪船都讓她體驗過。
今年夏天她學會了游泳，有一次在兩個小時內竟然游了 1000米。 在游樂場，看著她像小猴子一樣只靠臂力就能在攀爬架上向前攀爬10多米；帶她去爬山，登到山頂后看她在陽光下快樂的笑容，我由衷地高興。
但是這一切的快樂，似乎在她成為一名小學生之際就消失了。其實，對于小學生活，女兒一直充滿了向往，認為這是成為大孩子的一個門檻。
上學之前，我聽許多過來人說過：幼兒園是孩子和家長最幸福的時期，一旦上學，都會變得很累，家長還要根據孩子調整自己的作息。應該說，“打”了這些預防針，我已經有了一定的心理準備，但是開學以來的幾個星期，我還是深感精神緊張，焦慮疲憊。
從上學第一天起，與其說是每天老師給孩子留作業，還不如說是給家長和孩子一起留作業。一年級的小學生需要書寫的內容并不是很多，但是老師會留大量讓孩子口頭朗讀、指認、聽錄音的作業，這些都需要家長督促、檢查。
另外，包書皮、在書本上寫名字、準備第二天課上要帶的東西、什么時間穿什么樣的校服，每一項都要求家長逐一簽字，如果哪項落下了，就要罰孩子交回一朵得到的小紅花。孩子的榮譽是家長一起參與爭取來的。
看著老師每天早上7點多就到校，中午還要照顧學生吃飯，下午把作業用電腦一項項打出來，一張張發給學生，我真覺得現在做一名老師確實非常辛苦。老師給家長留作業，我完全理解，并力爭全力支持。
但是成為一名小學生的家長后，我確實有了許多不能理解的事。 現在小學一天6節課，下午應該3點多放學。
學校開設了大量藝術體育類課外班讓孩子在第七節課自由選擇。給學生提供全面發展的機會。
這本是一件非常好的事。可是有一門課是數學思維訓練。
看到這幾個字我不由生出幾絲懼怕：該不是奧數吧，一年級學習奧數是不是早了點兒？ 于是我沒有給孩子報。第二天老師打來電話，非常懇切：“這門課是數學老師教，全班同學幾乎都上。
如果您的孩子不報，老師有時講一些課內的知識，或者這門課的內容融進數學課，你的孩子不學會吃虧的。” 既然老師這樣誠懇，而且非常誠實地說了這門課的重要，我就不能再堅持了。
以前在各種場合被我批判許久的奧數就這樣來到了我女兒身邊。本來數學課 上還在學3個小鴨子加兩個小鴨子一共是幾只。
而人手一本的奧數書里已經有了這樣的題：天平兩邊一邊是一個大西瓜和一個蘋果，另一邊是8個蘋果，問一個西瓜 等于幾個蘋果。用“數學雜技”形容這樣的題真是太貼切了。
英語也是躲不開的一道坎兒。班里有同學是隨父母從國外回來的，英語幾乎就是他們的母語。
甚至從小沒有出過國，3歲開始學英語的一年級小學生，英 語也是張口就來。女兒這個只在幼兒園學過“Hello”“Thank you”的孩子明顯地自卑了：“外教讓我們說他身上的顏色，只剩下棕色了，可我不會說。”
我這個說英語“棕色”也得想一想的媽媽，實在不知該怎么安慰女 兒。 沒辦法，每天接孩子放學時，我也開始留意門口那些發給家長的各種培訓班的廣告。
這些課外培訓班發放的絕不是“小廣告”，印刷精美的單頁紙已嫌簡陋，經常是一本銅板紙印刷的厚書，里面課程安排、特點、課表、照片一應俱全，看上去培訓班就像一所無所不教、無所不能的學校。 培訓廣告看得眼花繚亂，我想起一位朋友以前給我推薦過她女兒上的一家英語培訓學校。
那個女孩經過四五年的學習已經能說一口流利的英語。朋友以前給我推薦的時候，我還諷刺人家：“花這么多時間和金錢在英語上，值得嗎？還不如去多背些古文和詩詞。”
沒想到，我會主動自食其言。真是批評比實干要容易得多。
一年六七千元錢，給女兒報了英語培訓班，一周上兩次。加上原來的鋼琴課，每周額外要在外面上3次課。
本來每天早上開車送，晚上接，有時遇上堵車，得用一個小時，我已經在抱怨辛苦了，這下又要加上這些額外的交通負擔和時間。 英語課要求很嚴，每次上完課，都需要聽課堂錄音。
每天下午6點來鐘回家的女兒，寫完老師留的作業，彈完鋼琴，再聽會兒英語，馬上就到了睡覺時間。從她剛出生就每晚給她念書的習慣也堅持不下去了，更不用提下樓玩一會兒，根本沒有時間。
“快寫作。
3.小學一年級家長會感悟
原發布者：wshemk4206
這次家長會，從準備來看，是充分的，從意義上來說，是肯定的。我作為一名一年級普通的家長，也想談談家長會后的感想。每次開完家長會都有很大的收獲，這次更是受益匪淺，在與家長的交流中，學到了如何教育孩子的一些方法，而且使我認真反思自己過去對孩子的教育，深入思考今后應該如何教育孩子。 昨晚付校長的演講主要分為三大部分：一：怎樣建成功的學校。二：怎樣培養成功的孩子。三：怎樣培養子女。然后就是班主任主持了班里的家長會，我聽后受益匪淺，而且讓我深入思考了今后如何教育孩子。 一：和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與他共同成長。今后，我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問她今天在學校的情況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧別扭等等。。。總之，關心孩子，理解孩子，尊重孩子，解決觀念的問題。 二：要關心孩子的學習，家庭里營造學習氛圍，而不是比娛樂室還熱鬧，不是打麻將就是搞朋友聚會，不是電視開得音響極大，就是家庭成員三天兩頭吵鬧，這樣的家庭，孩子沒有心情，也沒有心思學習。為人父母，要為孩子營造一個良好的環境，在孩子做作業的時候，家庭要保證絕對安靜，讓孩子能安心、凈心。總之，如付校長和班主任所說的，給孩子創造良好的氛圍。 三：不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。 四：最重要的一點，培養孩子良好的習慣。
4.一年級家長會家長發言稿簡短一些
尊敬的各位老師、與會的家長朋友們：大家好！我是一年級一班xxx的家長，首先非常感謝老師們給予我的這份信任和鼓勵，讓我作為家長代表在這里與您們以及各位優秀的家長朋友共同探討、交流孩子們的教育問題，值此機會，我想先向一個學期以來為孩子們的學習成長付出辛勤勞動的各位老師，表示深深的敬意和衷心的感謝，感謝您們充滿深情的關愛和無微不至的呵護，讓我們的孩子從一個懵懂頑童逐漸成長為一個懂得約束自己，并開始走向自覺學習的合格小學生，我們不會忘記您們的付出與努力，今后一定會以更加積極的態度和行動來支持與配合您們的工作。
孩子的事無小事，孩子的教育更是如此，說到這一點，我深知自己與在座的各位家長相比，一定不是那個最稱職和合格的母親，我的經驗的不足和對孩子常常流露出來的不耐心，讓我在孩子的教育方面走了很多彎路，但是，說心里話，我并不懼怕這些彎路，因為作為一個母親，我同我的孩子一樣，每天也都在成長，今天我愿意把我的心得體會，特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享，并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。首先我想說的是在孩子教育上，我一般會堅持的幾種態度，希望能得到老師和家長們的指導。
5.小學一年級家長心語
當我站在教室門口，準備接她回家時，我看見她滿臉都是笑容，課堂上活躍的表現，我就知道她已經非常適應這里的小學生活，從她的話語間也流露出她很喜歡這所學校。
感謝老師們的細心、耐心和親切，讓我們的孩子能自信、活潑、開朗、快樂成長每一天！ ——一年級6班 詹予墨家長 看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。
我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！ 一年級5班家長 潘舒雨 家長是老師的助手，要多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。
每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。
家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意， 一年級（4）班家長 羅曉云 樂亦琪自從進入二年級以來，在老師的關心指導下，進步很大。在家里總是能不折不扣地完成老師布置的作業，有問題都會追問為什么，但獨自思考解決問題的能力還是不足，解答問題存在對家長的一種依賴，還不善于用工具書。
這一學期字寫得端正，進步明顯。特別愛讀書，家里買的一些兒童名著也能讀完，比如少兒版的《西游記》、《魯賓遜飄流記》、《小王子》、《彼得·潘》、《簡·愛》、《伊索寓言》等，都是在這一學期里讀完的。
在家里現在也能幫忙勞動了。學會了掃地，整理桌面床鋪等，也能獨自幫爸爸媽媽去街上買一些家用的東西，生活自理能力有了進一步的提升。
當然，有些事情還得督促，比如早上起床，吃飯，都比較磨蹭，還得改進。 感謝老師的辛勤教導與幫助，希望亦琪在以后的學習和生活中有更大的成長和進步。
二（1）樂亦琪的家長 一回偶然看自己孩子上課，很新鮮。跟我們印象中的小學課堂教學完全不一樣。
課堂充滿歡聲笑語，是師生雙向交流。小組討論熱烈，孩子有很強的表現欲望，在有了充分的準備的情況下，老師來當主持人，學生來當演員，讓學生自由發言。
看到孩子高漲的學習熱情，我放心了。 三年（1）班余航宇家長 余啟偉 我是一名小學三年級學生的家長，一晃三年過去了。
孩子又長高了一截，他從識字不多到能識三、四千字，基本上能順利地看書、讀報；從掰手指算數到能計算千位以上的數；從平淡的語言到“語出驚人”，口水話變成了書面語；慢慢地我們之間有了交流。看到兒子一天一天健康成長，我感到欣喜，也為他慶幸。
因為他生活在現在的時代，他趕上了小學課程改革實驗的好時候。 學校就像適宜幼苗生長的環境，老師就是辛勤的園丁。
新課程、新評價改變了以往的教育模式，老師關注的不再主要是學生考試的分數，而是學生的全面發展。新一輪課程改革倡導“立足過程，促進發展”的課程評價，這不僅僅是評價體系的變革，更重要的是評價理念、評價方法與手段以及評價實施過程的轉變。
隨著信息技術的發展和網絡時代的形成，更加構成了知識的無限豐富與急遽增長，原有的以傳授知識為主的基礎教育課程的功能受到了極大的挑戰，轉而注重培養學生包括積極的學習態度、創新意識和實踐能力以及健康的身心品質等多方面的綜合發展，為學生的終身發展奠定基礎。于是，配合課程功能的轉變，評價的功能也發生著根本性轉變，不只是檢查學生知識、技能的掌握情況，更為關注學生掌握知識、技能的過程與方法，以及與之相伴隨的情感態度與價值觀的形成，評價不再是為了選拔和甄別，不是“選拔適合教育的兒童”，而是如何發揮評價的激勵作用，關注學生成長與進步的狀況，并通過分析指導，提出改進計劃來促進學生的發展。
三年2班吳欣怡家長 隨著高效課堂轟轟烈烈的在我縣全面鋪開以來，我們家長對孩子如何培養、教育也成為了一個熱門的話題。如今的孩子都有著多種性格，廣泛的興趣愛好，作為家長，首先我們要了解孩子，理解孩子，加強與孩子的感情交流，要與同齡人的心態去溝通，知道他們的內心想法，了解他們的思維動向，對待孩子的優點作為家長應該給予肯定，并加以鼓勵，一些值得推廣的興趣愛好要大力支持。
其次我們要學會用豁達的心態對待孩子的一些不良習慣和愛好，我們不能一味的用批評反駁的方式去責備孩子，那樣只會加深孩子的逆反心理。孩子的世界不能同大人混肴，要以孩子的角度來看一切問題，我想我們應該身教重于言教，陪孩子一起學習一些具有典型人物的事例，讓孩子自己去分辨，培養他們自己分辨事物的能力，同時給孩子指引正確的方向，從而達到改善不良行為的習慣。
當孩子受到失敗與挫折時，我們要冷靜處理，理解孩子的心情與苦惱，鼓勵孩子繼續努力，激發孩子克服困難的勇氣，恢復孩子的自信心。 孩子愛讀書，是難得的好習慣，所以在買書上，我從來不會阻止，并鼓勵孩子多。
6.小學一年級測評家長寄語怎么寫
1、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
2、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
3、這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的暑假生活會更精彩。
4、在新的一年里，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步，謝謝。
5、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
6、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。
7、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。
8、希望下一次能考出更優異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向。
9、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦。
10、上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧，知識永遠是最強的力量。
7.一年級家長寄語短句鼓勵孩子的話
一年級家長寄語和鼓勵孩子的話
17、希望寶貝在新的學期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發言。
18、輕松快樂的暑假結束了，希望在新學期中，合理安排好自己的學習、娛樂，養成良好的學習、閱讀習慣，做一個學習、玩耍兩不誤的快樂男孩！
19、是過得真快，小女在老師們的教導下取得了一定的成績，作為家長比較欣慰。但小女在課堂上有些小動作，望老師們從嚴指正、教育，從而培養其有積極向上的態度。在家中，我們也警鐘長鳴，希望在幾方的努力下使其更上一層樓！
20、媽媽希望你在新的一年里身心健康，學習進步，將來做個對社會有用的人。語錄大全網
21、你盡管成績有所提高了，但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足，那你的成績會更好！
22、你將在浩瀚的學海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識的養分，不斷充實自己。小學是人生獲得知識的最佳時期，也是打基礎的關鍵時期。寶貝加油
23、希望你我親愛的寶貝，盡快適應小學的生活，在老師們的.培養教育下成為一名合格的小學生，成為一名品學兼優的好學生，成為一名對社會有用的人才。
24、九我也深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法，也是枉然。孩子的成長，需要社會學校家庭多種養分，而老師是孩子成長的工程師，期望你們善于發現孩子的閃光點，培養孩子的學習興趣，因人施教，因材施教，為孩子成長點燃指明燈。
25、三你是聰明的，然而，寶貝，學習是不能耍小聰明的；你興趣廣泛，然而，寶貝，做事情務必要持之以恒；你是調皮的，然而，寶貝，大人老師的話務必要聽！寶貝，我們對你充滿了期盼，你可明白！——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許，幾多渴望。
8.家長會家長發言稿簡短50字左右
家長會家長發言稿
尊敬的各位老師，家長朋友，親愛的同學們：
你們好！
望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢
一、重視孩子的“健康”
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
四、積極配合老師和學校
最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂！祝所有孩子更加懂事，學習進步！
謝謝大家！
9.步入一年級家長寄語短句
步入一年級家長寄語。
九月一日，是你跨入學校這個神圣殿堂的第一天，從這天開始你就是一名小學生了，希望你能將學習變成快樂的事情，愛學習、會學習，加油。
你將在浩瀚的學海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識的養分，不斷充實自己。小學是人生獲得知識的最佳時期，也是打基礎的關鍵時期。寶貝加油
我們全家殷切地期望你能度過一個快樂、豐富多彩的童年，通過不斷學習，健康成長，提高本領，我們的生活因你而精彩。
寶貝，爸媽想給你提幾個要求：一是要養成良好的學習習慣。二是要養成良好的生活習慣。三是要養成良好的日常行為規范。
作為父母深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有園丁的培植，也是枉然。希望你們善于發現孩子的閃光點，為孩子成長點燃指明燈。
孩子的成長，需要社會、學校、家庭多種養分，而老師是孩子成長的工程師，孩子的每一點進步，都有老師的付出，感謝老師。寶貝也要加油哦
希望你我親愛的寶貝，盡快適應小學的生活，在老師們的培養教育下成為一名合格的小學生，成為一名品學兼優的好學生，成為一名對社會有用的人才。
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