1.立木為信的故事
立木為信
春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。
2.立木為信的故事
戰國七雄中,秦國在政治、經濟、文化各方面都比中原各諸侯國落后。
貼鄰的魏國就比秦國強,還從秦國奪去了河西一大片地方。 公元前361年,秦國的新君秦孝公即位。
他下決心發憤圖強,首先搜羅人才。出自司馬遷《史記》--《商君列傳》里的商鞅變法“立木為信”令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。
民怪之,莫敢徙。復曰:“能徙者予五十金”。
有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。
意義編輯七子曰:重賞之下必有勇夫,“立木建信”成為商鞅變法的突破點,大政治家就是有創意。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,確保了新法的順利實施,新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。
而在 “立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。 “立木取信”,一諾千金,變法成功,國富民強;一個帝王無信,自取其辱,身死國亡。
可見,“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。小時候聽到的“狼來了”的故事,就是人生誠信教育的第一課。
“人而無信,不知其可也”、“去食。民無信不立”、“與朋友交而不信乎?”、“信則人任也”,老祖宗也一直是這樣教育我們的。
但現實中,市場缺乏誠信、官場缺乏公信的現象,依然嚴重,結果只能阻礙發展。“立木建信”,政府應承擔起責任。
3.宋慶齡的故事50字
新中國誕生后,有一天,一個幼兒園接到上級通知,說宋慶齡副主席要來看望孩子們。大家高高興興做好了一切準備。誰知到了那一天,天氣驟變,飛沙走石。大家紛紛議論:“宋副主席可能不會來了”,“也許,風停了再來……”正在這時,只聽大門外汽車喇叭聲鳴,宋奶奶冒著漫天的沙塵來了。幼兒園老師很感動,一位老師歉疚地說:“天氣不好,您就改個日子再來嘛!”宋副主席搖了搖頭,認真地說:“不,我不能失信,我應該遵守諾言。”
宋慶齡從小就注重養成遵守諾言的美德,答應的事,一定去做,從不失信。
4.童第周的短篇小故事
1、生物學家童第周出生在浙江鄞縣的一個小山村。他家境貧寒,上不起學堂,只能一面跟父親念古書,一面幫助家里勞動。
十七歲那年,童第周想報考寧波效實中學。這所中學是浙江省的一所學校,入學成績特別高,而且年內只招收三年級插班生。家里人都勸他不要異想天開,然而,童第周胸有成竹地答道:“我拼上一個暑假,準行!”
考試結果,童第周果真被錄取了。他成了效實中學有史以來第一個沒有上過中學而考取三年級的插班生。
不過,不少人仍在猜測,這個山村娃子究竟能不能跟上班。第一學期,他的總平均成績只有45分,英語更是考得糟糕。學校動員他退學或降級。他含著眼淚,一再向校長請求再跟班試讀一學期。學校勉強同意后,他便以驚人的毅力去攻克學習難關。
早晨天不亮,他就悄悄起床,在路燈下讀外語;夜里同學們都睡了,他仍然站在路燈下自修功課。學監發現了,關上路燈逼他進屋。他趁學監不注意,又跑到廁所外的燈下學習,把學監也感動了。就這樣,第二學期他終于趕上來了,總平均70分,幾何還考了100分。
直到晚年,童第周還對此記憶猶新,他說:“這使我知道,我并不比別人笨。別人能辦到的事,我經過努力也能辦到。世界上的天才,是用勞動換來的。”
2、童第周小時候的好奇心十分強,看到不懂的問題往往要向父親問個為什么,父親每次都不厭其煩地耐心給他講解。一天,童第周看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑,他覺得十分奇怪,琢磨半天弄不明白是怎么回事,便去問父親:“父親,那屋檐下石板上的小坑是誰敲出來的?是做什么用的呀?”
父親看到兒子這么好奇,高興地說:“這不是人鑿的,這是檐頭水滴下來敲的。”小童第周更奇怪了,水還能把堅硬的石頭敲出坑?父親耐心地解釋說:“一滴水當然敲不出坑,但是天長日久,點點滴滴不斷地敲,不但能敲出坑,還能敲出一個洞呢!古人不是常說‘滴水穿石’嘛!就是這個道理。”
父親的一席話在小童第周的心里激起了一陣陣漣漪,他坐在屋檐下的石階上,望著父親,似懂非懂地點了點頭。
由于農活比較多,童第周對學習有些失去興趣,不想讀書了。父親耐心地開導童第周說:“你還記得‘滴水穿石’的故事嗎?小小的檐水只要常年堅持不懈,能把堅硬的石頭敲穿,難道一個人的恒心不如檐水嗎?學知識也要靠一點一滴積累,堅持不懈才能獲得成功。”
為了更好地鼓勵童第周,父親書寫了“滴水穿石”四個大字贈給他,并充滿期望地說:“你要把它作為座右銘,永志不忘。”
擴展資料
童第周,浙江鄞縣人,生物學家、教育家、社會活動家,中國實驗胚胎學的主要創始人,中國海洋科學研究的奠基人,生物科學研究的杰出領導者,開創了中國“克隆”技術之先河,被譽為“中國克隆之父”。
1927年童第周畢業于復旦大學,后在南京中央大學生物系任教;1934年起在山東大學、中央大學、同濟大學和復旦大學等任教;1948年當選為中央研究院院士;1951年任山東大學副校長;1955年當選為中國科學院學部委員;1957年任中國科學院海洋生物研究所所長;1978年任中國科學院副院長。
童第周通過對兩棲類和魚類的研究,揭示了胚胎發育的極性現象;通過研究文昌魚的個體發育和分類地位,在對核質關系的研究中取得重大成果;1963年首次完成魚類的核移植研究,為20世紀70、80年代國內完成魚類異種間克隆和成年鯽魚體細胞克隆打下基礎。
參考資料來源:搜狗百科--童第周
5.徙木為信的典故
原文: 徙木為信 商鞅變法令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北者予十金。
民怪之,莫敢徙。復曰:“能徙者予五十金。”
有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令,令行于民。
譯文: 商鞅變法的法令已經準備就緒,但沒有公布。他擔心百姓不相信自己,就在國都集市的南門外豎起一根三丈高的木頭,告示:有誰能把這根木條搬到集市北門,就給他十斤黃金。
百姓們感到奇怪,沒有人敢來搬動。商鞅又出示布告說:“有能搬動的給他五十斤黃金。”
有個人壯著膽子把木頭搬到了集市北門,商鞅立刻命令給他五十斤黃金,以表明他說到做到。接著商鞅下令變法,新法很快在全國推行。
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