華閱文章網1.帶拼音的短篇故事
一個獅子、牛和老狐貍的故事：
hěn jiǔ yǐ qián yì tóu xiǎo niú yǔ yì tóu xiǎo shī zi shì hǎo pénɡ yǒu
很 久 以 前， 一 頭 小 牛 與 一 頭 小 獅 子 是 好 朋 友。
tā men xínɡ yǐnɡ bù lí
它 們 形 影 不 離，
zài nà tóu shī zi hòu miàn jīnɡ chánɡ yǒu yì zhī chī shènɡ
在 那 頭 獅 子 后 面 經 常 有 一 只 吃 剩
ròu de lǎo hú li ɡēn zhe měi dānɡ shī zi shā le
肉 的 老 狐 貍 跟 著， 每 當 獅 子 殺 了
yì tóu yě shòu shí yònɡ shí biàn xiǎnɡ dào tā de huǒ bàn
一 頭 野 獸 食 用 時， 便 想 到 它 的 伙 伴，
yú shì jí mánɡ ɡǎn huí jiā lǐ yīn cǐ
于 是 急 忙 趕 回 家 里。 因 此，
lǎo hú li chánɡ chī bú dào shènɡ xià de ròu fēi chánɡ shēnɡ qì
老 狐 貍 常 吃 不 到 剩 下 的 肉， 非 常 生 氣。
tā xiǎnɡ wǒ chī bú dào ròu wán quán shì yīn wèi nà tóu niú
它 想： 我 吃 不 到 肉 完 全 是 因 為 那 頭 牛，
yīnɡ jiānɡ tā men fēn kāi
應 將 它 們 分 開。
tā pǎo dào nà tóu niú miàn qián shuō shī zi yào shā nǐ
它 跑 到 那 頭 牛 面 前 說："獅 子 要 殺 你。
yòu pǎo dào shī zi miàn qián shuō niú yào shā nǐ
"又 跑 到 獅 子 面 前 說："牛 要 殺 你。
shī zi yǔ niú huí dào wō li shí hù xiānɡ dǎ liànɡ
"獅 子 與 牛 回 到 窩 里 時， 互 相 打 量，
dōu rèn wéi hú li shuō de shì shì shí
都 認 為 狐 貍 說 的 是 事 實。
yú shì niú yònɡ jiǎo pōu kāi le shī zi de dù pí
于 是， 牛 用 角 剖 開 了 獅 子 的 肚 皮，
shī zi yě shā le niú tā men liǎnɡ jiù zhè yànɡ dōu sǐ le
獅 子 也 殺 了 牛， 它 們 倆 就 這 樣 都 死 了。
擴展資料：
某些故事是人類對自身歷史的一種記憶行為，人們通過多種故事形式。記憶和傳播著一定社會的文化傳統和價值觀念，引導著社會性格的形成。
故事通過對過去的事的記憶和講述，描述某個范圍社會的文化形態，也有說法認為，故事并不是一種文體，它是通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件。他對于研究歷史上文化的傳播與分布具有很大作用。
故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復細膩的景物描寫、人物形象的刻畫，作者不應該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進故事情節的流動，進展。語言富于動性，不需著意刻畫其中的人物就會鮮活起來。
愛情故事主要指男女之間相愛的故事，用故事記錄下來，發表在網絡或者雜志。以描寫男女愛情為基調，愛情文章探討愛情意義，描寫愛情的形式。可以用真實的事件做為寫作背景，或是美化了的言情故事。
2.帶拼音的短篇故事
一個獅子、牛和老狐貍的故事：hěn jiǔ yǐ qián yì tóu xiǎo niú yǔ yì tóu xiǎo shī zi shì hǎo pénɡ yǒu很 久 以 前， 一 頭 小 牛 與 一 頭 小 獅 子 是 好 朋 友。
tā men xínɡ yǐnɡ bù lí它 們 形 影 不 離，zài nà tóu shī zi hòu miàn jīnɡ chánɡ yǒu yì zhī chī shènɡ在 那 頭 獅 子 后 面 經 常 有 一 只 吃 剩ròu de lǎo hú li ɡēn zhe měi dānɡ shī zi shā le肉 的 老 狐 貍 跟 著， 每 當 獅 子 殺 了yì tóu yě shòu shí yònɡ shí biàn xiǎnɡ dào tā de huǒ bàn一 頭 野 獸 食 用 時， 便 想 到 它 的 伙 伴，yú shì jí mánɡ ɡǎn huí jiā lǐ yīn cǐ于 是 急 忙 趕 回 家 里。 因 此，lǎo hú li chánɡ chī bú dào shènɡ xià de ròu fēi chánɡ shēnɡ qì老 狐 貍 常 吃 不 到 剩 下 的 肉， 非 常 生 氣。
tā xiǎnɡ wǒ chī bú dào ròu wán quán shì yīn wèi nà tóu niú它 想： 我 吃 不 到 肉 完 全 是 因 為 那 頭 牛，yīnɡ jiānɡ tā men fēn kāi應 將 它 們 分 開。tā pǎo dào nà tóu niú miàn qián shuō shī zi yào shā nǐ它 跑 到 那 頭 牛 面 前 說："獅 子 要 殺 你。
yòu pǎo dào shī zi miàn qián shuō niú yào shā nǐ"又 跑 到 獅 子 面 前 說："牛 要 殺 你。shī zi yǔ niú huí dào wō li shí hù xiānɡ dǎ liànɡ"獅 子 與 牛 回 到 窩 里 時， 互 相 打 量，dōu rèn wéi hú li shuō de shì shì shí都 認 為 狐 貍 說 的 是 事 實。
yú shì niú yònɡ jiǎo pōu kāi le shī zi de dù pí于 是， 牛 用 角 剖 開 了 獅 子 的 肚 皮，shī zi yě shā le niú tā men liǎnɡ jiù zhè yànɡ dōu sǐ le獅 子 也 殺 了 牛， 它 們 倆 就 這 樣 都 死 了。擴展資料：某些故事是人類對自身歷史的一種記憶行為，人們通過多種故事形式。
記憶和傳播著一定社會的文化傳統和價值觀念，引導著社會性格的形成。故事通過對過去的事的記憶和講述，描述某個范圍社會的文化形態，也有說法認為，故事并不是一種文體，它是通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件。
他對于研究歷史上文化的傳播與分布具有很大作用。故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復細膩的景物描寫、人物形象的刻畫，作者不應該在故事中對人物或事件大加評論。
作者始終要注意推進故事情節的流動，進展。語言富于動性，不需著意刻畫其中的人物就會鮮活起來。
愛情故事主要指男女之間相愛的故事，用故事記錄下來，發表在網絡或者雜志。以描寫男女愛情為基調，愛情文章探討愛情意義，描寫愛情的形式。
可以用真實的事件做為寫作背景，或是美化了的言情故事。
3.七只小羊的故事帶拼音
展開全部 有一只老山羊對自己的七個山羊孩子非常的疼愛。
一天老山羊要外出為孩子找吃的，于是在臨走前就囑咐小山羊們：“好孩子們，媽媽外出找食物的這段時間，你們務必要緊閉門窗乖乖在家，一定不能讓狡猾的老狼進門來，否則它會將你們全部吃到肚子里面。” 小山羊們乖乖的答應著：“放心吧媽媽，我們在家一定緊緊的關好門窗。”
果然山羊媽媽沒走多久，老狼就來到了小山羊的門前，老狼對著門喊道：“乖孩子們快開門，媽媽給你們帶回了好多好吃的。”小山羊們一聽那粗狂的聲音，就知道不是山羊媽媽，于是就對老狼說道：“我們媽媽的聲音是非常清脆的，你根本就是假冒的。”
老狼聽后沒有放棄，為了讓自己的聲音變得像山羊媽媽那般清脆，于是它吞下了一塊石頭再次敲門。小山羊們誤以為真是媽媽回來了，于是就乖乖的打開了門，可是不料老狼接著就撲上了小羊，一連吞下了六只小羊，之后就呼呼的睡了起來。
而只有一只小山羊非常聰明卻快速的躲了起來。躲起來的小山羊一直等到山羊媽媽回家，媽媽用鋒利的剪刀劃開了老狼的肚子，成功救出了所有的小山羊。
并且山羊們還將老狼肚中裝滿了沉沉的石塊。睡醒之后的老狼口渴去喝水，可就在它彎腰的時候被沉重的石頭帶下了水中，并且淹死在了水中。
小山羊們看到老狼淹死后，高興的手舞足蹈：“太好了太好了，可惡的老狼終于死掉了。” yǒu yī zhī lǎo shān yáng duì zì jǐ de qī gè shān yáng hái zǐ fēi cháng de téng ài 。
yī tiān lǎo shān yáng yào wài chū wéi hái zǐ zhǎo chī de ,yú shì zài lín zǒu qián jiù zhǔ fù xiǎo shān yáng men :“hǎo hái zǐ men ,mā mā wài chū zhǎo shí wù de zhè duàn shí jiān ,nǐ men wù bì yào jǐn bì mén chuāng guāi guāi zài jiā ，yī dìng bú néng ràng jiǎo huá de lǎo láng jìn mén lái ,fǒu zé tā huì jiāng nǐ men quán bù chī dào dù zǐ lǐ miàn 。” xiǎo shān yáng men guāi guāi de dá yīng zhe :“fàng xīn ba mā mā ，wǒ men zài jiā yī dìng jǐn jǐn de guān hǎo mén chuāng 。”
guǒ rán shān yáng mā mā méi zǒu duō jiǔ ，lǎo láng jiù lái dào le xiǎo shān yáng de mén qián ,lǎo láng duì zhe mén hǎn dào :“guāi hái zǐ men kuài kāi mén ,mā mā gěi nǐ men dài huí le hǎo duō hǎo chī de 。”xiǎo shān yáng men yī tīng nà cū kuáng de shēng yīn ,jiù zhī dào bú shì shān yáng mā mā ，yú shì jiù duì lǎo láng shuō dào :“wǒ men mā mā de shēng yīn shì fēi cháng qīng cuì de ,nǐ gēn běn jiù shì jiǎ mào de 。”
lǎo láng tīng hòu méi yǒu fàng qì ，wéi le ràng zì jǐ de shēng yīn biàn dé xiàng shān yáng mā mā nà bān qīng cuì ，yú shì tā tūn xià le yī kuài shí tóu zài cì qiāo mén 。xiǎo shān yáng men wù yǐ wéi zhēn shì mā mā huí lái le ,yú shì jiù guāi guāi de dǎ kāi le mén ,kě shì bú liào lǎo láng jiē zhe jiù pū shàng le xiǎo yáng ,yī lián tūn xià le liù zhī xiǎo yáng ,zhī hòu jiù hū hū de shuì le qǐ lái 。
ér zhī yǒu yī zhī xiǎo shān yáng fēi cháng cōng míng què kuài sù de duǒ le qǐ lái 。duǒ qǐ lái de xiǎo shān yáng yī zhí děng dào shān yáng mā mā huí jiā ，mā mā yòng fēng lì de jiǎn dāo huá kāi le lǎo láng de dù zǐ ，chéng gōng jiù chū le suǒ yǒu de xiǎo shān yáng 。
bìng qiě shān yáng men hái jiāng lǎo láng dù zhōng zhuāng mǎn le chén chén de shí kuài 。shuì xǐng zhī hòu de lǎo láng kǒu kě qù hē shuǐ ，kě jiù zài tā wān yāo de shí hòu bèi chén zhòng de shí tóu dài xià le shuǐ zhōng ,bìng qiě yān sǐ zài le shuǐ zhōng 。
xiǎo shān yáng men kàn dào lǎo láng yān sǐ hòu ,gāo xìng de shǒu wǔ zú dǎo :“tài hǎo le tài hǎo le ,kě è de lǎo láng zhōng yú sǐ diào le 。”。
4.兒童注音版成語故事
（一）鐵杵磨針
【典故】
唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書，常常逃學，到街上去閑逛。
一天，李白又沒有去上學，在街上東溜溜、西看看，不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草使李白感嘆不已，“這么好的天氣，如果整天在屋里讀書多沒意思？”
走著走著，在一個破茅屋門口，坐著一個滿頭白發的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去，“老婆婆，您在做什么？”
“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針。”
老婆婆抬起頭，對李白笑了笑，接著又低下頭繼續磨著。
“繡花針？”李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎？”
“當然！”
“可是，鐵杵這么粗，什么時候能磨成細細的繡花針呢？”
老婆婆反問李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢？”
“可是，您的年紀這么大了？”
“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情。”
老婆婆的一番話，令李白很慚愧，于是回去之后，再沒有逃過學。每天的學習也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙。
【釋讀】
無論做什么事情，只要有恒心，一定會成功的，功夫不負有心人。我們的孩子們，如果在學業上能認真、努力、有恒心，成績好一定是沒有問題的。
5.諧音笑話故事,加拼音的,簡短的最好,雞,雞,雞,雞,雞,
睡了嗎？豬都是睡這么早的！還沒睡？狗總是這么有精神！想罵人？猴子永遠都比人缺這么點忍耐！想扁我？熊總是這么暴力！索性不理我？那是烏龜的作風！！
魚說：“我時時刻刻把眼睜開是為了在你身邊不舍離開。”水說：“我終日流淌不知疲倦是為了圍繞你好好把你抱起。”鍋說：“都****快熟了還這么倔”。
吃飯了嗎？請接收。大象把****排在路中央，一只螞蟻正好路過，它抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰，不禁唱到：呀啦索，這就是青藏高原！
長頸鹿嫁給了猴子，一年后長頸鹿提出離婚：“我再也不要過這種上躥下跳的日子了”！猴子大怒：“離就離！誰見過親個嘴還得爬樹的！”2010笑話 爆笑短信
健康提示：吃飽飯后，一戒吸煙，二戒洗澡，三戒生氣，四戒松褲帶，五戒刷牙，六戒上廁所，七戒喝酒，八戒你知道了嗎？
你知道我們的友誼對我充滿了豐富的含義，你哭的時候我也哭，你笑的時候我也笑，當你從高樓跳出去，我也會毫不猶豫地探出頭去：“哇塞！不死才怪！”
聽說你的手機沒有短信功能，所以發這條短信試驗。如你收到，證實有短信功能并是我發的短信，請給我回復：我有了，是你的！
夜空一顆流星劃過，我連忙許了心愿，希望你能變漂亮些，誰知剛許完心愿，流星“嗖”地返回來，對我說：大哥！誠心為難我是不是？！
學問之美，在于使人一頭霧水；詩歌之美，在于煽動男女出軌；女人之美，在于蠢得無怨無悔；男人之美，在于說謊說得白日見鬼。
阿袁在外地學習。一天，他發現生活費已提前用完，便忙給家里拍電報求援。電報上只有四個字：彈盡糧絕。沒幾天，阿袁收到家里的回電：頂住！
6.少兒故事拼音讀物有哪些
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下面推薦兩本比較好的少兒故事拼音讀物：中外少兒成長故事/快樂000拼音讀物叢書內容簡介“快樂000”拼音讀物，現在編就的十二種，有民間故事、知識童話故事、動物知識故事、中外寓言故事、中外少兒智慧故事等等。故事精彩、生動、簡短、有趣。故事后面還附有“猜一猜”、“想一想”、“畫一畫”、”說一說”、“念一念”、“聽一聽”……或介紹有關的小知識，或引導學生開動腦筋，豐富他們的知識，培養他們的思維能力。美繪本·快樂閱讀-格林童話（拼音版）》HD內容簡介
《美繪本·快樂閱讀-格林童話（拼音版）》具有最酷的插圖、最活潑的文字，使小朋友閱讀時更潮、更享受；爸爸媽媽在陪讀時也能回憶起曾經兒時傻傻的天真；為小朋友成長全方位加油，不論是智慧還是品德，一個都不能少。如果要讓全世界的孩子投票，選出最喜歡的童話故事，我想，這里面一定少不了《白雪公主》《睡美人》；如果要評選最受歡迎的童話人物，那“小紅帽”“灰姑娘”也一定會榜上有名。長發的公主，變成青蛙的王子，住在云端的魔鬼，可以實現你任何愿望的金魚。。這一切，都出自一本童話集，是的，那就是《格林童話》。產生于十九世紀初的《格林童話》，現在已經成為世界童話中的經典之作。這些童話來源于口口相傳的民間故事，由德國著名的語言學家，雅格.格林和威廉.格林兄弟收集、整理、加工完成。格林兄弟以其豐富的想象、優美的語言給孩子們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事。
7.幼兒簡短小故事15個字
1、小兔子找太陽
有一只可愛的小兔子，聽說太陽是紅紅的圓圓的便要去找太陽。
它來到屋子里，提著兩盞紅紅的、圓圓的燈籠問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”
媽媽說：“不，這是兩盞紅燈籠，太陽在屋子外面呢！”
小兔子來到菜園子里，看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”
媽媽說：“不，這是三個紅蘿卜，太陽在天上呢！”
小兔子抬起頭，看見天上飄著紅紅的、圓圓的氣球問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”
媽媽說：“不，這是紅氣球·······”
小兔子焦急地喊：“真急人，太陽到底在哪兒呢？”
媽媽說：“瞧，太陽只有一個，還會發光呢！”
小兔子順著媽媽手指的方向，抬起頭，大聲叫：“媽媽，我找到了，太陽紅紅的，圓圓的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。
2、小猴子下山
有一天，一只小猴子下山來。它走到一塊玉米地里，看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。
小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。它看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，看見一只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進樹林子，不見了。小猴子只好空著手回家去。
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