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          我和紅領巾的故事簡短20字(我與紅領巾的故事這類短篇)

          1.我與紅領巾的故事這類短篇

          小時侯,我看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾,夢想著也能把它戴在胸前。那時,紅領巾是我生命的一部分,為它光榮,為它驕傲!

          我第一次帶上紅領巾,那是在小學一年級,我立即回家告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽也為我高興!我知道:從那天起,我就是一名少先隊員,我就成為了一名少先隊員。我告訴自己,一定要履行在五星紅旗下許下的諾言,我會為了自己許下的諾言而努力奮斗!

          不久,我開始厭倦了每天帶紅領巾的生活。有一次,我故意不帶紅領巾,早早地來到學校,悄悄的從學校的小門成功地溜了進去。從此,我就把那莊嚴的、象征著我們偉大的祖國的紅領巾丟在一旁,一次又一次地從校門溜進去。這樣的做法,一直到我看了電影《生命的紅領巾》才停止。這本電影講的是一個八歲的小女孩為了保護莊嚴的紅領巾,不惜被惱羞成怒的日本人開槍打死,用自己的生命維護了紅領巾。她才八歲,而我已經快十歲了,我在她面前顯得多么渺小!于是,我趕緊把這塊已經臟兮兮的紅領巾找出來,清洗干凈,它又像以往一樣“璀璨”!

          現在我戴著紅領巾,開始在公共汽車上讓座;戴著它,我去種樹;戴著它,我變得樂于助人;戴著它,我開始注意舉止和禮貌;戴著它,我懂得要尊老愛幼。

          紅領巾雖然是每個學生的必帶品,是十分普遍的,但它陪我們走出少年階段,邁向成熟,使我們懂事。

          在校園里,紅領巾陪伴我們閱讀著一篇篇充滿愛意的稿件,傾聽著一個個令人感動的故事,分享著一份份難以忘懷的快樂,追憶著一段段永不褪色的童年時光。在與紅領巾一起感動的同時,我們也看到了中國少年先鋒隊走過的光榮歷程,強烈地感受到紅領巾對于一代又一代少年的強大的吸引力、影響力。

          有一種顏色, 60年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色;有一種光榮, 60年后想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮;有一種真情, 60年在心中不改變,那是對紅領巾最真摯的感情。那顏色,就是我們燃燒的希望!60年以來,紅領巾給我們了多少鼓勵和信心呀!我們都知道,國旗是用無數戰士們犧牲的血液染成的,而紅領巾又是國旗的一角,我們要用文明去洗滌它,用信用去守護它,紅領巾永遠不會骯臟,永遠不會被侮辱!紅領巾是一盞明燈,指引我前行的方向;紅領巾是一艘小船,載著我向知識的海洋向前航行。我會為了“紅領巾”而努力,讓紅領巾永遠“綻放”著“耀眼”的光芒!我們會永遠在紅領巾的陪伴下,在人生的遙遠道路上走的更遠!

          2.我與紅領巾的故事235個字

          紅領巾,是國旗鮮艷的一角;紅領巾,是許許多多革命戰士用鮮血染紅的.它代表的是所有不畏艱險 .堅強不屈的革命戰士.所以我們更因該好好愛護它,而不是讓它受到有任何污染.

          那是我還在上一年級的時候,是我記憶難忘的一天,因為在那天我戴上了紅領巾.那塊許許多多革命戰士用鮮血凝固起來的.當高年級的大姐姐為我戴上紅領巾的一瞬間,我的有著多種多樣的感覺:有興奮的,因為我終于如愿以償,戴上了紅領巾;有快樂的,因為我成了一名光榮的少先隊員;同時也有擔心的,因為害怕自己會讓老師和同學對我失望.在我非常緊張的時候,身邊仿佛有一個聲音在對我說:“為什么要這樣沒自信呢?只要你好好努力.認真去做,我相信你是最棒的!”這好像是紅領巾在說話,我靜靜的看著.胸前飄著的少先隊員的標志,風一吹,它便用力扭動自己的身體,努力配合著風兒,那樣子有像一團燃燒的火焰.紅領巾已經陪我走過了五年的風雨歲月,它在我傷心時,給我很大的鼓勵;它在我開心時,一起分享著我的快樂.哦,紅領巾,少先隊員的驕傲!

          紅領巾是一種責任;紅領巾是一種勤奮;他代表的是一種積極上進的精神;它象征著美好純潔的品質.

          3.我與紅領巾的故事這類短篇

          小時侯,我看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾,夢想著也能把它戴在胸前。

          那時,紅領巾是我生命的一部分,為它光榮,為它驕傲!我第一次帶上紅領巾,那是在小學一年級,我立即回家告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽也為我高興!我知道:從那天起,我就是一名少先隊員,我就成為了一名少先隊員。我告訴自己,一定要履行在五星紅旗下許下的諾言,我會為了自己許下的諾言而努力奮斗!不久,我開始厭倦了每天帶紅領巾的生活。

          有一次,我故意不帶紅領巾,早早地來到學校,悄悄的從學校的小門成功地溜了進去。從此,我就把那莊嚴的、象征著我們偉大的祖國的紅領巾丟在一旁,一次又一次地從校門溜進去。

          這樣的做法,一直到我看了電影《生命的紅領巾》才停止。這本電影講的是一個八歲的小女孩為了保護莊嚴的紅領巾,不惜被惱羞成怒的日本人開槍打死,用自己的生命維護了紅領巾。

          她才八歲,而我已經快十歲了,我在她面前顯得多么渺小!于是,我趕緊把這塊已經臟兮兮的紅領巾找出來,清洗干凈,它又像以往一樣“璀璨”!現在我戴著紅領巾,開始在公共汽車上讓座;戴著它,我去種樹;戴著它,我變得樂于助人;戴著它,我開始注意舉止和禮貌;戴著它,我懂得要尊老愛幼。紅領巾雖然是每個學生的必帶品,是十分普遍的,但它陪我們走出少年階段,邁向成熟,使我們懂事。

          在校園里,紅領巾陪伴我們閱讀著一篇篇充滿愛意的稿件,傾聽著一個個令人感動的故事,分享著一份份難以忘懷的快樂,追憶著一段段永不褪色的童年時光。在與紅領巾一起感動的同時,我們也看到了中國少年先鋒隊走過的光榮歷程,強烈地感受到紅領巾對于一代又一代少年的強大的吸引力、影響力。

          有一種顏色, 60年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色;有一種光榮, 60年后想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮;有一種真情, 60年在心中不改變,那是對紅領巾最真摯的感情。那顏色,就是我們燃燒的希望!60年以來,紅領巾給我們了多少鼓勵和信心呀!我們都知道,國旗是用無數戰士們犧牲的血液染成的,而紅領巾又是國旗的一角,我們要用文明去洗滌它,用信用去守護它,紅領巾永遠不會骯臟,永遠不會被侮辱!紅領巾是一盞明燈,指引我前行的方向;紅領巾是一艘小船,載著我向知識的海洋向前航行。

          我會為了“紅領巾”而努力,讓紅領巾永遠“綻放”著“耀眼”的光芒!我們會永遠在紅領巾的陪伴下,在人生的遙遠道路上走的更遠。

          4.我和紅領巾的故事

          我和紅領巾有個約定

          有一種顏色,它能飄揚在心中永不褪色,那是紅領巾的顏色。

          有一種光環,讓人一想起就激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。

          有一種真情,它能深深地扎根在心底,那是對紅領巾的真摯感情。

          ——題記

          聽,整齊的鼓號多么雄壯;看,星星火炬正迎風飄揚。

          “我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民……”熟悉的音樂又一次在耳畔響起,鮮艷的紅領巾又一次在胸前飄揚。因為今天,我的學生們正在隊旗下接受紅領巾的洗禮,瞧,他們站得筆直筆直,看起來多精神呀!他們的臉上都洋溢著一種獨有的風采。看到這樣的場面,記憶的匣子便悄然打開,又把我帶回到了22年前的今天。

          “準備著,為了共產主義事業而奮斗。”“時刻準備著!”那時的我站在不足30平米的操場上掛上了屬于自己的紅領巾,并在隊旗下莊嚴宣誓。想到自己是班中第一批被選上的少先隊員之一,我心潮澎湃。老師用相機見證了這珍貴的一刻。我低下頭看著那鮮艷的紅領巾真真切切飄揚在胸前時,心中興奮、激動、自豪的心情無法用語言表達出來,只感覺眼眶里熱熱的,淚水忍不住奪眶而出,劃過臉頰,流進嘴角。咦,這淚竟然是甜的。

          于是,每天早晨我會把紅領巾整整齊齊掛在胸前,讓它跟著我愉快的心情隨風飄揚……我還會對著鏡子嚴格地檢查一番:領子后的大三角放正了嗎?前面的結打得平整嗎?生怕一個疏忽影響了少先隊員的形象。我努力用實際行動印證著我的誓言:“好好學習,好好勞動,好好生活。”之后的那8個春秋,我與紅領巾形影不離。不管是喜,還是怒,無論是哀,還是樂,我都愿意向它一一傾訴,和它共同分享。可以說,那幾年里,胸前的紅領巾成了我最知心的朋友。這樣的日子持續了很久,很久……

          初二那年,我邁入了共青團員的行列。于是乎,那條鮮艷的紅領巾也完成了它的光榮使命。那天晚上,我小心翼翼地把它從我的脖子上摘了下來,和它舉行了一個隆重的告別儀式:親手洗干凈,熨平整,然后折好,放到當時家中唯一的一個小鏡框中。看著我與它難舍難分的樣子,媽媽開玩笑說:“長大后你就當個小學老師吧,那么就可以經常和紅領巾在一起了。”媽媽不經意間的一句話提醒了我,我下定決心,以后我要更加努力地學習,爭取成為一名光榮的人民教師。

          我和它悄悄約定:將來,我要從事紅領巾的事業,和它永不分離。

          20歲那年,我終于實現了自己的人生理想,踏上了自己夢寐已求的工作崗位——教師。

          2000年10月13日,那是我的第一屆學生入隊的日子。我以輔導員的身份又一次站在了隊旗前。當六年級的一位學生遞給我一條紅領巾時,我并沒有去接,而是從口袋中掏出那條兒時的紅領巾鄭重地掛到脖子上。塵封的記憶又被打開,往事又一幕幕地浮現在眼前,我的眼睛又一次模糊了。回去以后,學生們問我,為什么掛一條又小又舊的紅領巾?我和他們講了自己和這一條紅領巾之間的故事及我們之間的約定。孩子們的眼睛一眨不眨。望著他們清純的雙眸,我感到自己肩上那沉甸甸的責任。我清了清嗓門,繼續講道:“紅領巾代表一種責任,紅領巾象征一種向上的精神。紅領巾是好學,紅領巾是勤奮,紅領巾是多思,紅領巾是活潑,紅領巾是健美,紅領巾是優秀……紅領巾還代表助人為樂的品質,紅領巾也代表積極向上的精神。紅領巾又是一座建立友誼、相互幫助的橋梁,無論是在城市,還是在鄉村的小朋友,只要帶上了紅領巾,大家都是一樣的少先隊員……”

          10年來,我曾為上好一堂公開課而忐忑不安,為搞好一次家訪而冥思苦想;也曾為學生奉上的一杯熱騰騰的酥油茶、獻上的一束鮮艷的格桑花而感動不已,為學生的每一次進步而激動滿懷。

          10年教育人生,我最大的感悟是:只有把激情與夢想、拼搏與奉獻,完完整整地奉獻給教育,才是我和紅領巾最好的約定。

          5.關于紅領巾的故事50字3個

          我試試啊!故事如下: 1、紅領巾源于俄羅斯,在十月革命取得勝利之后,俄國**為加強孩子的共產主義教育,設立了少先隊,以紅領巾作為少先隊的一種標志,并賦予新的含義——隊旗的一角。

          2、1949年10月13日,中國**委托共青團建立中國少年兒童隊。1953年6月,改為中國少年先鋒隊,與過去的兒童團一樣,用紅領巾作為自己的標志。

          3、紅領巾是少先隊的標志,其意義為:紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數英雄的心血,紅領巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。

          6.我與紅領巾的故事

          紅領巾,是國旗鮮艷的一角;紅領巾,是許許多多革命戰士用鮮血染紅的。

          它代表的是所有不畏艱險 .堅強不屈的革命戰士。所以我們更因該好好愛護它,而不是讓它受到有任何污染。

          那是我還在上一年級的時候,是我記憶難忘的一天,因為在那天我戴上了紅領巾。那塊許許多多革命戰士用鮮血凝固起來的。

          當高年級的大姐姐為我戴上紅領巾的一瞬間,我的有著多種多樣的感覺:有興奮的,因為我終于如愿以償,戴上了紅領巾;有快樂的,因為我成了一名光榮的少先隊員;同時也有擔心的,因為害怕自己會讓老師和同學對我失望。在我非常緊張的時候,身邊仿佛有一個聲音在對我說:“為什么要這樣沒自信呢?只要你好好努力.認真去做,我相信你是最棒的!”這好像是紅領巾在說話,我靜靜的看著。

          胸前飄著的少先隊員的標志,風一吹,它便用力扭動自己的身體,努力配合著風兒,那樣子有像一團燃燒的火焰。紅領巾已經陪我走過了五年的風雨歲月,它在我傷心時,給我很大的鼓勵;它在我開心時,一起分享著我的快樂。

          哦,紅領巾,少先隊員的驕傲! 紅領巾是一種責任;紅領巾是一種勤奮;他代表的是一種積極上進的精神;它象征著美好純潔的品質。

          我和紅領巾的故事簡短20字

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