華閱文章網1.比較簡短的品質心得
品質兩字是由三個口和三個斤組成，也就是說要想做好品質，除了要嚴格遵守作業標準外，還需品質管理人員婆婆媽媽，斤斤計較去指導您負責范圍的作業及品質檢驗人員，讓之理解并執行，同時需確認實施效果。
一個優秀的管理人員，絕不是在其下屬工作人員犯錯之后通過罰款去追究下屬失職的責任，例如某些企業，下屬員工不按標準作業及管理不良事件一犯再犯，而管理人員每次均采取罰款，而且還罵員工很笨，教多次都教不會，使員工抵觸情緒及怨言很大，但問題一直未得到解決，其實不是員工笨教不會，而是我們給了員工太多犯錯的機會，俗話說沒有教不好的兵，只有不會帶兵的將，要想解決此問題，只有在下屬執行某件任務之前通過教育或在模治具上做一些防呆措施去防范其犯錯，同時還需制定一套健全的管理機制，約束工作人員在執行任務過程中的行為規范，以順利達到預期的執行效果。 一個優秀的品管人員，他的主要職責是配合生產組長（或供應商）在生產之前教育每一個作業員工正確的操作方法及檢驗標準，并通過每一環節的嚴格檢驗，層層把關，使成品品質達到預定品質水平的目的。
生產如同一列高速前進的火車，客戶是終點站，品管人員是列車長，基層生產管理人員則是火車頭，列車長需要做的，就是引導火車頭的方向，使其朝著終點站前進，無論火車速度多快，列車長必須保持清晰的頭腦，為其指明一條正確的道路，以預防其偏離軌道，并朝著終點站順利前進。而每一個工序如同每一節車廂，必須一環銜接一環，不可脫節。
檢驗標準如同火車軌道，每一節車廂必須在固定的軌道上前行，只要有一節車廂越軌，必將導致整列火車的翻車。 每一位管理人員的工作就是排除所有會造成列車翻車的影響因素，從而預防列車翻車，而不是在翻車以后去搶救，“亡羊補牢”雖然猶未為晚，但我們更應該做的工作是在狼來以前就將羊圈修牢固一些；強調事前預防重要性，重視事后糾正及改善效果的確認。
2.品質心得怎么寫
質量心得體會
人為本，質做基，企業大廈平地起！質量之于企業，猶如健康對于人的生命一樣重要，他是企業發展的靈魂和競爭的核心，關系到企業的盈利與發展，乃至生死存亡；正所謂質量體現素質，素質決定質量，質量決定存亡！
質量在我心中，不管在什么情況下，人的因素是第一位的，人是產品質量的主體，人決定質量，而非材料決定質量，質量也是一種責任心的培養。要提高員工的素質，把產品質量升入到每個員工的心中，嚴把質量關，從現在，下哦那個我做起，我就是一名質檢員，上一道工序在我這驗收不合格，就不能進行下道工序。
通過最近廠內發生的多起質量事故，讓我認識到產品質量的重要性，為了擬補工作中的不小心，而付出了太多的人力物力。在我們班組，同樣存在著質量方面的隱患。
其中，最容易出現的是發動機外圍件，增壓器及回油管的磕碰傷，燃油進回油管位置裝錯，螺栓摟緊等，還有一個影響到發動機性能指標的油泵供油提前角度，前期已經因為供油角度不對而使得企業印度市場差點丟失。針對這些問題，制定了后工序檢查前工序的規章制度，將各個崗位的職責明細化，防止工序之間互相推卸責任；針對供油提前角工序，設立角度自查及復查記錄，針對船。 質量心得體會
人為本，質做基，企業大廈平地起！質量之于企業，猶如健康對于人的生命一樣重要，他是企業發展的靈魂和競爭的核心，關系到企業的盈利與發展，乃至生死存亡；正所謂質量體現素質，素質決定質量，質量決定存亡！
質量在我心中，不管在什么情況下，人的因素是第一位的，人是產品質量的主體，人決定質量，而非材料決定質量，質量也是一種責任心的培養。要提高員工的素質，把產品質量升入到每個員工的心中，嚴把質量關，從現在，下哦那個我做起，我就是一名質檢員，上一道工序在我這驗收不合格，就不能進行下道工序。
通過最近廠內發生的多起質量事故，讓我認識到產品質量的重要性，為了擬補工作中的不小心，而付出了太多的人力物力。在我們班組，同樣存在著質量方面的隱患。
其中，最容易出現的是發動機外圍件，增壓器及回油管的磕碰傷，燃油進回油管位置裝錯，螺栓摟緊等，還有一個影響到發動機性能指標的油泵供油提前角度，前期已經因為供油角度不對而使得企業印度市場差點丟失。針對這些問題，制定了后工序檢查前工序的規章制度，將各個崗位的職責明細化，防止工序之間互相推卸責任；針對供油提前角工序，設立角度自查及復查記錄，針對船電等發動機進行多次調試，進入試車之前調整完后進行復查，沒問題之后進入試車，試車后轉回工序對發動機試車后的角度進行復查，以確保出廠發動機無供油角度方面質量問題。
3.品保心得怎么寫
做品保心得體會
我們做品質工作的經常強調品質保證，那就要做好做三件事：
1.要知道什么是好，什么是不好。
2.要知道為什么好，為什么不好。
3.要知道怎樣預防不好，怎樣才能做好。
無論是產線前的IQC、產線上的IPQC、產線后側的FQC、還是品管部的OQC，我們只是對已經形成品質的產品進行檢驗驗證，再嚴格的檢驗標準和抽樣標準都不能形成品質。
這幾天在學習的過程當中感觸比較深的一點就是，作為品質FQC與生產部管理人員的品質爭議了，經常標準無法和生產部標準統一，容易產生沖突。
其實任何品質問題的產生，責任的歸屬與技術、品管、生產三個部門完全脫不了關系的。
不論是原料、制程、成品、出貨。 只要涉及到產品，關系到品質！而問題的根源在哪里呢？
所以換個角度考慮，即便是再厲害的FQC，再嚴格的檢驗標準和接收質量限，其結果只是減少不良品外流，不能形成產品品質，不能降低品質成本，因為這個時候品質已經形成了，后面的檢驗只是進行品質驗證，公司要承擔不合格品的返工成本。
以上是本人對品質的一些看法，下面談談自己在工作中的體會吧！
一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。
在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在現今的實際工作中，無論從事哪個行業，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進步更快。
4.人物品質小練筆簡短~六年級
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”
我們中國的幾代人都是聽著唱著這首朗朗上口、激揚振奮的歌曲長大的。如今，當我滿腔熱血的唱出這首歌曲，仍舊會懷念起一個使人溫暖的名字——雷鋒。
雷鋒一生為黨和人民服務，勤儉節約，艱苦奮斗。他穿的用的，就是爛透了也不舍得丟掉。有人說：“雷鋒是傻子，是小氣。”可是雷鋒卻以自己的行動，回答了那些不理解他的人們。雷鋒經常參加義務勞動。有一次，雷鋒剛從團部衛生連看病回來，走到半路，看到一個建筑工地上，工人們干得火熱朝天，正在開展勞動競賽。雷鋒向前一看，原來他們是在建一所學校。想到這個荒地馬上就要變成一所小學，他忘記了病痛，情不自禁的挽起衣袖朝工地奔去。雷鋒正干得起勁時，一位女播音員跑過來，問雷鋒是哪一個連隊的，叫什么名字。雷鋒正想說的時候，女播音員又說：“我準備幫你寫一篇表揚稿。”雷鋒聽了，一口回絕，做好事不留名，走開了。
這個還是些經常發生的事，而“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的事更是值得我們大家去傳揚學習。有一天，雷鋒坐火車去出差，一路上看到乘務員忙不過來，便去幫忙。下了車，看到一名背著小孩的中年婦女，不幸的是，她弄丟了車票。雷鋒聽說了情況后，果斷的用自己的補貼給她買了一張票。當中年婦女向雷鋒要他的姓名住址以及在哪一個連隊的時候，雷鋒意識到了中年婦女要還自己錢，于是說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國。”
雷鋒還有許多的光榮事跡值得我們去傳頌，而“釘子”精神和“螺絲釘”精神更加值得我們去學習。在這個新時代，人們學習雷鋒精神已經成為一種時尚，在生活中處處可見到“小雷鋒”。
一次，我坐在公交車上，車廂里擠滿了人。因為離目的地還遠，我便百般無聊的玩著手機。過了一會兒，我抬起頭，看到了一個年近七旬的老爺爺，他的頭發已經變成了一根根銀絲，站在人群中格外顯眼。可令人氣憤的是，居然坐著的人全都視而不見，沒有一個人讓座。我想讓座，可是總是有那么一絲恐懼盤踞在心頭，令我不能邁開腿。可是，我心里突然想起：我們平時所提倡的學雷鋒，做好事，現在不就是可以做的時候嗎？想到這，我勇敢的站起來，對老爺爺說：“爺爺，您坐這。”
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
5.關于品質的總結
關于思維品質問題的總結 思維品質的含義 這里的思維是指認識的過程，包括思考，求證，學習，實踐，建立體系，以及不斷完善提高的過程。
思維的品質是指在這一認識過程中應該具有的方向性的，堅定性的，方法性的，開放性的品質。 ----方向性，是指一種基本的世界觀，在這里，應該是指這幾個方面：1，世界或事物，是有其自身的必然規律的。
2，世界或事物的規律是可以被認知的。 3，認知的深度與人的實踐深度相關聯，亦即：認知源于實踐的需要。
4，存在的就是合理的，變化（包括倒退）和發展也是一種存在形式。 5，認知世界是人類高級的活動，是社會運動的一部分，必然地把人引入一種境界。
6，世界的原本是簡單的，越簡單的理論越是接近事物的本質（是必要條件而不是充分條件）。 ----堅定性，是指人的能動性的一個方面： 1，要確認去認識世界對自己的重大意義。
2，不被暫時的，現象性的東西所迷惑，還要不被誘惑，不被屈服。 3，認識世界和做其他事情是一樣的，必須要有堅強的毅力和堅定的信心，要戰勝困難，決不懈怠。
----方法性，是指認識的途徑：1，思考 這里要注意的是---A，因為思考是概念的邏輯鏈，所以最重要的是要把握好概念； B，要把問題想透徹，想透徹的標準是什么呢？ 就是要找到它的規律，而這個規律又必須符合事物的一般規律，就是簡單而清楚，讓你很明晰地知道：那到底是什么，你該怎么做。甚至有一種美感，能讓你感覺到 已經抓住或接近事物的本質了，這時你會產生一種精神上的極大愉悅和實踐的沖動； C，要及時地總結，有時，思考沒有結果，就來個小結，先擱置下來，決不能不了了之。
2，學習，這里要注意的是---A，要分清楚：什么是要知道的，什么 是要理解的，什么是要吸收的，什么是要把握其體系的（就是要徹底弄清楚它的理論體系）； B，更高一層的，就要把它放在自己體系的里面的一個恰當的位子上。 C，和思考一樣，要不斷地總結，和自己的思考以及實踐結合起來進行總結，使自己不知覺的體系變得更自覺，不太科學的體系變得更科學。
3，實踐，這里要注意 的是---A，實踐具有目的性和必然性，人的思想現狀和處世現狀決定了目的性，“樹欲靜而風不止”決定了其必然性，所以，不如就把必然性和目的性結合起 來，化為我們的一種追求。 B，惟有實踐能給人以最真實，最生動，最豐富的靈感，它能使理論變活，變成生動的，精彩的和魅力無限的人的精神的一部分。
C，實踐是人們最終的追求，是世界的本原。 ----開放性，其依據是世界的無限豐富和實踐第一的觀點。
世界的無限豐富，決定了要及時汲取外國的，中國的，歷史的，現在的，民間的，正統的等等一切思 想成果，為我所用； 實踐第一，決定了我們在需要時，依據實踐對理論要有所突破。 關于情緒，在這里補充以幾點：1，抓住情緒的突出點解決問題。
2，解決的根本出路是---認識加實踐。 3，選擇突破口，實現情緒的良性循環。
孔子的三位一體， 是指---求索（含學習與思考），修身，處世（包括為政）其實是一件事情。被改造世界所統一（即實踐），具有永恒的意義。
自覺和不自覺的思維體系 ，把握以下幾點：1，實際上任何人都有自覺或不自覺的體系。 2，需要對自己的體系進行審查。
3，自覺地建立體系，是人們進步的必然要求。 3，概括地講，實際上是兩個主要的體系---出世和入世。
4，其他的體系是由于物質條件，實踐階段（包括范圍）和利益分歧造成的。 5，結合現實和發展預見努力構建自己的體系，是贏得主動的迫切要求。
6，要有實踐的追求為前提。 個人修養的基礎，是說---1，在確立了出世或入世這個根本問題以后，首先需要的是認識自己和現實，這就需要有必須的思維品質。
2，在實踐有限的情況下，努力去認知的重要性。 3，人的能動性的是在這期間的必要條件。
世界的復雜性和現實的要求，指---1，由于工業化，世界的變化比歷史上任何時期都加快了。 2，地域的不同，歷史的區別使世界造成交織著的復雜局面。
3，中國的現實是在急劇的變化當中，有時不我待的現實要求。 與時俱進的需要，就是努力地去適應現實，是指在宏觀的認識上。
認 識的相對性和發展的意義，既然世界是無限豐富和無限發展著的，就不要苛求我們體系的完備性；世界的發展，決定了實踐的發展，這是全部意義的所在。 結合實踐進行完善與全新的自我，是說---1，實踐是認知的不可缺少的源泉。
2，實踐是改造自我的最有效途徑。 3，結合修養去努力實踐，是真正的，最精彩的生活，必將造就全新的，更高境界的自我。
6.品管實習心得
在結束了第二階段的培訓安排之后，我們開始了我們第三階段即相關部門實習，其中包括了制造部、工藝部、品管部以及技術服務中心。
按照領導的安排，我們組首先來到的是品管部的IQC。由于考慮到人數偏多的問題，鑒于品管的IQC是分電子組、模塊組以及結構組三個小組，我們5個人的小隊伍又繼續細分為三個小分隊，我和劉榮成被首先分到的是六樓的結構組。
顧名思義，結構組當然就是負責外殼、端子、五金類等組成電表的基本結構。在柳前輩的介紹下，我們大致了解了結構組的相關工作，主要是負責檢查一級部件類如表殼，二級部件類如零星小件組成的小部件。
別看這些來料的檢查似乎很簡單，但是這些都是細致極了的活。除了負責檢查之外，結構組原本還承當了相關的實驗如表殼及端子的抗壓實驗、阻燃實驗、以及拉伸實驗，但是由于各種條件的限制，這些試驗都交給工藝部去做了。
在柳前輩的指導下我們還看了七類結構零件類文件，里面有各種材料的指導文件，比如菲林制作指導等。在結構組一天的時間，除了了解到公司對來料檢驗的細致以及認真之外，我們還進行了實戰演練，核對菲林上的絲印。
對著文件上的指導書，我們一點也不敢馬虎，無論是稍有的表面刮花還是有些絲印的輕微偏離，柳前輩都說不合格的一律要打出來！然后根據ISO900的標準進行相關的質量控制，不合格的要退回給供應商。檢查了一天，感覺像是在故意找茬一樣的，可是柳前輩說這就是他們該干的，為了公司品質信譽，絲毫馬虎不得！剛進行第三階段的第一天就給我好好上了一門思想改革課程，認真，細致，才能創造卓越！ 結束了結構組的實習，我們來到了艷艷老大所帶領的電子組。
之前在結構組的時候有聽過說電子組是相對比較忙的，因為很多電子元器件都要經過質檢才能進入公司，而電子元器件的種類多，數量大，所以檢驗很費時。在電子組的實習中，我學習了到了很多器件的檢驗試驗。
比如LCD背光板的檢驗，主要是檢查有無漏光、黑點、亮度以及顏色，公司有專門的背光板測試封裝來進行檢測。除了背光板的檢查當然還有LCD的檢查，這個主要是插入實際的表中看全顯和切換以及是否有雜點就可以了。
我真正進行實際操作的有繼電器、變壓器以及耦合電感的檢驗。值得一提的是在檢查變壓器時，因為打耐壓看漏電時間是個比較長的時間過程，由于變壓器的耐壓值都是要分別打到4000V和1500V，所以如果不小心因為打盹而觸電的話會很危險。
因此在半天的打耐壓過程中我都保持高度的警惕狀態，事后老大還表揚了我，說我很敬業！其實想想，雖然這個工作很簡單，但是做起來可真要專心！ 告別了電子組，我們又來到了模塊組，傳說中IQC最忙的一組。模塊組主要是負責外協所焊接的主板的檢驗包括型號、版本號是否正確以及表面器件的檢查。
在協助工作人員檢查了半天某外協做的主板后，我們就投入到了巴基斯坦那批貨的趕工包裝中。由于客戶要求只要板子，所以我們發的貨是剛從外協那焊接好的板子，因而模塊組就得負責檢驗然后包裝再交給市場部的發貨。
我負責的工作是拆板子的泡沫套遞給工作人員檢查版本號然后包好板子放回模塊盒。如此趕工了一天之后，我發現拆并且包好一盒（8塊板子）的時間僅僅不到5分鐘，而原來他們正常的工作時間是要10分鐘左右。
看來時事造就英雄這話是很有根據的！到后來何總來催的時候，我們就剩下打包的任務了！270多箱，大家眼皮都沒眨一下，連B組也上來兩個幫忙！團隊的力量是偉大的，原本認為可能到期交不了貨要挨批的我們盡然提前了半天完成任務！雖然趕完之后我們都很累，但是那一晚我們都睡得很踏實！因為我們維護了公司的信譽，因為我們團隊有了默契的配合！當然，在打包的過程我們體會很深的還有一點就是品管周轉區的規劃。由于貨存放的數量大，而周轉區的面積有限，很多當下要用的積在最里面，導致整個打包浪費了較長的時間。
在實際的操作中應該進行合理細致的規劃，也許這樣會為工作減小很多時間！ 完成了IQC的實習任務，我們來到FQC。在那里，我第一次看到了他們口中一直說的鉛封。
在進行了實際操作打鉛封任務之后，我終于明白原來就這么一個看似小小的工作也是有技術的。那些線上的工作人員，無論是打膠還是打螺釘，動作都是非常的嫻熟，女的也絲毫不輸給那些男的工作人員！為了更深刻的體會打鉛封的整個過程，從打膠、打螺釘、穿銅線、穿鉛封、打鉛封到剪線放表我挨個試了一番，只有一個感觸，不容易啊！這所有的人工還是很費時的，心想要是有專門的自動化機器實現這些工作該有多好啊！完成了打鉛封的任務，我們來到了FQC的校表組。
在那里，我們待的時間不長，因為一般一個走之架是一個人在負責，產品的誤差不合格的都直接反攻，調試組的那些人主要負責電量總清，誤差控制等相關的工作。大致進行了一個了解之后，我們就結束了在品管的實習。
整個過程，讓我體會最深的一點就是公司無論是對來料的檢驗還是產品出貨的質量控制都做了很好的把關，這樣很好的保證公司產品的質量以及公司的信譽。
7.學習品質怎么寫
為考大學做準備..
學習要安排一個簡單可行的計劃， 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動，全面發展.
在學習過程中，一定要：多聽（聽課），多記（記重要的范文，記重要的題型結構，記概念，記公式），多看（看書），多做（做作業），多問（不懂就問），多動手（做實驗），多復習，多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 英語多看重要課文，熟悉詞匯及用法.
其他時間中，一定要保證學習時間，保證各科的學習質量，不能偏科.
每天要保證足夠的睡眠（8小時），保證學習效率.
安排適當的自由時間用于與家人和朋友的交往及其他活動.
通過不懈的努力，使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力， 考試時一定要心細，最后沖刺時，一定要平常心.考試結束后要認真總結，以便于以后更好的學習.
眼下：放下包袱，平時：努力學習.考前：認真備戰，考試時：不言放棄，考后：平常心.切記！
成功永遠來自于不懈的努力，成功永遠屬于勤奮的人.祝你成功. 注意：一定要控制上網時間.
8.如何簡潔寫出質檢員個人總結
強調產品質量、檢查與管理的重要。
沒有范文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，并形成理論知識。
總結的注意事項：
1.一定要實事求是，成績基本不夸大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順，容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。
9.描寫人物品質的好句（簡短一些,要精）
好句：描寫人物優秀品質1
對于凌駕命運之上的人來說，信心就是生命的主宰。——海倫·凱勒
決心就是力量，信心就是成功。——列夫·托爾斯泰
女性需要優異的信心，甚于基于道理的信心，男性需要嚴肅的信心，甚于優異的信心。——裘貝爾
世界上使社會變得偉大的人，正是那些有勇氣在生活中嘗試和解決人生新問題的人！——泰戈爾
在任何情況之下，天神都不會用鐐銬來束縛他所創造的人的；他使他們的生活經常發生變化，從而得到啟發。——泰戈爾
一經打擊就灰心泄氣的人，永遠是個失敗者。——毛姆
任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的，要是你果真弄到了無法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懶漢。——愛迪生
一個人有了發明創造，他對社會作出了貢獻，社會也就會給他尊敬和榮譽。——羅·特雷塞爾
不存在的事物可以想像，也可以虛構，但只有真實的東西才能夠被發明。——羅斯金
百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）
百學須先立志。（朱熹）
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫）
別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。（杜甫）
博觀而約取，厚積而薄發。（蘇軾）
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》）
不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》）
不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。（司馬遷）
不患人之不己知，患不知人也。（孔子）
不入虎穴，焉得虎子？（后漢書）
不塞不流，不止不行。（韓愈）
不識廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾）
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石）
不以規矩，無以成方園。（孟子）
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（羅隱）
倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。（《管子》）
操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。（劉勰）
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