1.花之歌的主要內容
本課是一首散文詩,也是一篇充滿哲理的美文。詩人通過花語的清新流露,生動形象地表現了四季更迭的自然變化,塑造了花朵作為自然的使者和奉獻者,向往光明、與萬物和諧共處的形象。本文表面上是關于花的描寫,實際上是借花喻人,作者已與花融為一體,洋溢著對花的欣賞和贊美,含蓄地表達了詩人積極樂觀的人生態度。
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2.《花之歌》這本書都有什么文章
《花之歌》
我是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,把它藏在心間,然后又說一遍……
我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。
我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開花;夏讓我成長;秋令我昏昏睡去。
我是親友之間交往的禮品;我是婚禮的冠冕;我是生者贈與死者最后的祭獻。
清早,我同晨風一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。
我在原野上搖曳,使原野的風光更加旖旎;我在清風中呼吸,使清風更加芬芳馥郁。我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。
我飲著朝霞釀成的瓊漿;聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。我總是仰望高空,對光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領悟。
[ 賞析]
大自然的話語
紀伯倫是黎巴嫩哲理散文家、小說家、神秘主義詩人、藝術家。其文學藝術創作具有強烈的浪漫主義傾向,受《圣經》、尼采、布萊克的影響頗深。作品傳達了濃厚的宗教神秘主義真情。
紀伯倫的作品獨具風韻。他的文筆輕柔、凝練、雋秀,宛如行云流水;語詞清新、奇異、俏麗,色彩斑斕奪目;哲理寓意深邃,比喻別致生動,想像力無比豐富;加上那富有神秘格調的天啟預言式語句,還有鏗鏘有力的音樂節奏感、運動跳躍感,構成了世人公認的熱烈、清秀、絢麗的獨特風格,被世人譽之為“紀伯倫風格”。
《花之歌》是《紀伯倫詩選》中的一首,詩人用花的語言來敘述大自然的話語,文中盡顯“紀伯倫風格”中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現實的真實,如“我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開花;夏讓我成長;秋令我昏昏睡去。”寫出了花的成長與芬芳。而“我是親友之間交往的禮品;我是婚禮的冠冕;我是生者贈與死者最后的祭獻。”就袒露出了花的凋謝命運,都說紀伯倫的詩有著哲理寓意深邃,從這就可以看出,詩人是用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫人生的。
人生有開花就有結果,詩人看到這兩點的同時,特別贊賞前者,末尾兩節寫出了花的積極樂觀態度,詩人用辨證的眼光來看待生命,這就是詩人真正意圖。
“我在原野上搖曳,使原野的風光更加旖旎;我在清風中呼吸,使清風更加芬芳馥郁。”“我總是仰望高空,對光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。”
3.試從內容上評價花之歌這首散文詩
6、如何理解畫線句①②?
7、由畫線句③看花是人類_________和_________感情的寄托.
8、用自己的話概括花的精神.
9、畫線句④有何作用?
10、試從內容上評價《花之歌》
6、①花開花謝,就像大自然在說話、沉默.
②綠茵中花朵點點,就像星星從蒼穹墜落.
7、純潔神圣
8、渴飲朝露,向往光明.從不顧影自憐,也不孤芳自賞.
9、對人類作了一點兒批評.
10、借花寫出一種神韻和品格,為我們樹立了高尚的人格理想.
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