1.關于高尚的人的故事簡短100字左右
我有一位對工作認真,對學生負責的好老師。她每天上課,批改作業,講題解決學生糾紛這已成了她的家常便飯。她就是我的好老師,董老師。
董老師有著一雙烏黑的大眼睛,一對月牙形的眉毛,一個讓人看了就會覺得親切的面孔。還有一頭卷卷的頭發,聲音柔和而又甜美,一聽就知道她是個好老師。
還記得在五年級時,過完暑假剛開學,老師就請假了,找了一個老師給我們代課。雖然這個老師也很負責,但我依然想念董老師。過了許多天,老師終于回來了,但回來的幾天,她的心情一直很低落,有時甚至還會偷偷的哭。但她依然堅持給我們講課,有時嗓子啞了,但她并不因此而停止講課,反而越講越有激情,我們也更加認真的地聽。讓老師開心些,其實,我們也不想讓老師太辛苦,但老師決不請假,一定要堅持下來。
有人說,老師像紅燭,燃燒自己照亮別人。有人說,老師像園丁,為我們修枝剪葉。還有人說,老師像燈塔為我們指引方向
這就是我的老師,她沒有驚天動地的壯舉,沒有感人肺腑的故事,但她與學生故事可以寫成一本很厚的書。老師,我永遠愛您,你在我心中是最高尚的人。
2.有關高尚的故事(簡單一點)短的
從前有一個富翁,他有三個兒子,在他年事已高的時候,富翁決定把自己的財產全部留給三個兒子中的一個。
可是,到底要把財產留給哪一個兒子呢?富翁于是想出了一個辦法:他要三兒子都花一年時間去游歷世界,回來之后看誰做到了最高尚的事情,誰就是財產的繼承者。一年時間很快就過去了,三個兒子陸續回到家中,富翁要三個人都講一講自己的經歷。
大兒子得意地說:“我在游歷世界的時候,遇到了一個陌生人,他十分信任我,把一袋金幣交給我保管,可是那個人卻意外去世了,我就把那袋金幣原封不動地交還給了他的家人。”二兒子自信地說:“當我旅行到一個貧窮落后的村落時,看到一個可憐的小乞丐不幸掉到湖里了,我立即跳下馬,從河里把他救了起來,并留給他一筆錢。”
三兒子猶豫地說:“我,我沒有遇到兩個哥哥碰到的那種事,在我旅行的時候遇到了一個人,他很想得到我的錢袋,一路上千方百計地害我,我差點死在他手上。可是有一天我經過懸崖邊,看到那個人正在懸崖邊的一棵樹下睡覺,當時我只要抬一抬腳就可以輕松地把他踢到懸崖下,我想了想,覺得不能這么做,正打算走,又擔心他一翻身掉下懸崖,就叫醒了他,然后繼續趕路了。
這實在算不了什么有意義的經歷。”富翁聽完三個兒子的話,點了點頭說道:“誠實、見義勇為都是一個人應有的品質,稱不上是高尚。
有機會報仇卻放棄,反而幫助自己的仇人脫離危險的寬容之心才是最高尚的。我的全部財產都是老三的了。”
? 人生智慧:恩將仇報的人和事是屢見不鮮的;有機會報仇卻放棄,反而幫助自己的仇人脫離危險的人和事并不多見。但只有這么寬容和豁達的人,才能享受人生的最高境界。
3.高尚的短篇故事
**的故事 飛機遇險的時候 1946年1月,**同志從延安乘飛機去重慶。
同行的除了工作人員,還有葉挺的女兒小揚眉,她才11歲。 飛機飛得又快又穩。
透過云層,可以看到積雪的山峰層層疊疊,好像波濤洶涌的大海。突然,飛機遇到一股強烈的寒流,機翼和螺旋槳上都結了冰,而且越結越厚。
不大一會兒,機身也蒙上了厚厚的冰甲。飛機像凍僵了似的,沉甸甸地往下墜,還失去了平衡。
機翼掠過一座座山峰,眼看就要撞著山尖了,情況十分嚴重。機長命令機械師打開艙門,把行李一件一件往下扔,好減輕飛機的重量,還要大家背上降落傘包,做好跳傘的準備。
大家正忙著,忽然聽到小女孩的哭聲。**同志立刻站起來,從搖擺不定的機艙一頭,幾步跨到小女孩面前。
原來小揚眉的座位上沒有降落傘包,她急得哭了。**同志馬上解下自己的傘包給小揚眉背上,還親切地鼓勵她說:“孩子,不要哭,要像你爸爸那樣勇敢、堅強,同困難和危險做斗爭!” 大家看到**同志不顧自己的安危,把傘包讓給了小揚眉,都要把自己的傘包讓給**同志。
**同志用命令的口吻說:“不要管我!大家要沉著,不要慌張……” 就在這時候,飛機沖出了寒流的包圍。在陽光的照射下,冰甲開始融化了,整塊整塊的冰嘩嘩地往下掉。
飛機漸漸升高了,繼續快速平穩地向前飛行。“咱們脫險啦!”機艙里一片歡騰。
**的睡衣 鄧媽媽七十多歲了。她戴著花鏡,安詳地坐在椅子上,給敬愛的**補睡衣。
睡衣上已經有好幾個補丁了。這一回,鄧媽媽又穿上了線,右手捏著針略略抬起,左手在熟練地打結。
她是多么認真啊。 一位年輕的護士,雙手捧著這件睡衣,望著補丁上又勻又細的針腳,眼睛濕潤了。
在她們面前的小凳子上,擺著個針線包。這個繡著紅五星的針線包特別引人注目。
它是多年來**和鄧媽媽隨身帶著的。是從什么時候起他們就帶在身邊,一直帶到北京來的呢?是從延安窯洞,從重慶紅巖,還是從二萬五千里的長征路上?。
4.記一個高尚的人,簡單的,400字
雷鋒,這是一個人名,更為一種偉大的精神冠名。也許今日的一些偶像早已湮滅,但善良的心,一定還在。
善良是什么?是沙漠里的一滴清泉,為干渴的人帶來一絲希望;是冬日里的一絲陽光,為寒冷的人留下一縷暖意。
善良的美麗不止停留在光鮮的表面,善良魅力的體現可能是一個舉動。一句問候,卻能折射出人性的光輝。
當一個男孩不慎滑落陽臺,他的母親死死地拉住孩子的手,眼看力氣用盡。這時,謝尚威出現了,他冷靜的頭腦迅速的運轉著,他依然地張開雙臂,沖上去,接住男孩,給男孩以生的希望,挽救了這個小生命。
謝尚威喜歡在微博上與大家溝通,在最近的一條微博上,有一句他的話:過自己喜歡的日子,是最好的日子,活自己喜歡的活法,是最好的活法。
從一個普通的打工仔,到一個萬眾矚目的焦點。謝尚威,一雙臂膀,托起人間大愛,一次墜落,撞擊出照耀人們心靈的火花,用愛的雙手拂去了良善美德上的浮塵,詮釋了人間大愛的意義。一個驚心動魄的時刻,使你的生命由此呈現華美的轉變。我相信,無論在那個年代,助人為樂永遠是社會的主旋律,謝尚威,最高尚的人!
5.普通人的高尚要簡短的例子
熱帶風暴“帕布”來襲時,我媽發現窗外空調管的通道沒堵好,下大雨時屋內容易受潮導致發霉。我媽立即打電話叫海爾公司的修理工過來修補,那修理工不久就來了,當時天上烏云密布,還伴有7至8級的強烈陣風,但維修工卻勇敢地爬出窗外,站在空調室外機上,如果陣風一刮,稍微站不穩,就有可能從24樓摔下去變得粉身碎骨。但他卻十分從容。他不一會兒就要進屋拿一次水泥一樣的東西,然后再出去,這樣幾趟下來,他十分鐘就完成了填補任務!
丁曉兵:20多年來一直是英雄 20多年前的一次軍事行動中,丁曉兵失去了右臂。當英雄在被鮮花與贊譽圍繞時,南京航空學院的一名大學生給他寫了封信,信中的話讓丁曉兵深感意外:成為英雄,你只算過了第一關,如果有這樣的機會我也可能成為英雄。我現在并不佩服你,如果10年或者20年以后依然還有事跡從你的身上出現,到那個時候,這個英雄的稱號你才當之無愧。 20年過去了,丁曉兵時刻不忘這封來信。從連指導員、干事、營教導員、團政治處主任到團政治委員,丁曉兵交出了一份出色的“回信”:所帶領的集體,先后獲得248面獎牌、證書和36座獎杯。
6.問一下,就是身邊高尚的人、事有哪些
為中華之崛起而讀書” **從小志高,12歲就發出“為中華之崛起而讀書”的誓言。
1911年年底,**在沈陽東關模范學校上學。這一天,魏校長親自為學生上修身課,題目是“立命”。
當時正是中國社會發出劇烈變動的時期。 孫中山領導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府,結束了中國兩千年的封建統治。
很多人,特別是年青人思想困惑,沒有明確的理想追求,沒有人生奮斗的目標。校長講“立命”,就是給學生講怎樣立志。
魏校長講到精彩處突然停頓下來,向學生提出一個問題:“請問為什么讀書?” 教室里靜靜的,沒有一個學生回答。 “如果沒有人回答,我就一個個問了!” 魏校長走下講臺,指著前排一同學說:“你為什么而讀書?”這個學生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”,“就是為了光宗耀祖。”
魏校長又向第二個學生,回答是:為了明禮而讀書。 第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子,他很認真地回答說:“我是為我爸而讀書的。”
同學們聽了哄堂大笑。 校長對這些回答都不滿意,搖了搖頭又到**面前,問道:“你是為什么而讀書?” **在學生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子,這是很不簡單的一件事,因為滿清政府規定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子,以表示忠于清朝朝廷,不留辮子就要殺頭。
**是第一個剪掉辮子的學生,所以,大家都很佩服他。 **站起身來,教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。
**非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”希望幫助到你,若有疑問可追問。
7.寫一個高尚的人的一篇作文,約800字
我找了很多。
【1】高尚的人 高尚是一種美德,高尚是黎明出升的太陽,高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽,高尚是夜空中一顆發亮的星星。生活中很多人都很高尚,但我覺得我的爺爺最高尚。
我的爺爺今年61歲,像城市里的那些老爺爺到了這個年紀,早就干不動活了,而我的爺爺很健康,還種的有7分田,每年夏天到打谷子的時候他總不停的忙,一點也不嫌累,自己的打完了還幫別人打。 在我爺爺的房子前面住著一位老奶奶,她也是一個人住,卻種了1畝2分田,那奶奶晚上來找我爺爺說:“你幫我打一下谷子我給你35元。”
爺爺說:“恩……。好的。”
那個奶奶走后,我聽爺爺剛才那恩……的口氣,我就說:“爺爺你是不是嫌錢少了。”爺爺有點生氣的說:“別亂說,老人家掙點錢不容易,我怎么會嫌少呢?”我說:“哦!對不起。”
說完我們就睡覺了。 早上爺爺四點起床,先去割谷子,爺爺走后我就繼續睡,中午12點,太陽正毒爺爺還沒有回家,我打上太陽傘去田里看爺爺,大太陽直曬,打著太陽傘我都嫌熱,我想爺爺在田里豈不是衣服都濕完了,我三步并兩步的跑道田里,看著爺爺臉上晶瑩的汗水,看著爺爺累的更加彎的腰,我心痛極了,我的淚水流了下來,這時爺爺看見了我“你快回去,太陽這么大跑出來干嗎?”“你去歇一歇吧!爺爺。”
我擔心的說著,天快黑了爺爺終于回家了,爺爺這才換下那件已經被汗水打濕的衣服,看著我擔心的眼神,爺爺說:“沒是。”晚上那奶奶來送錢了,爺爺那過錢有給那奶奶揣在了包里,不管那奶奶說什么爺爺也不要。
這回,我望著爺爺甜甜的笑了!【2】一位高尚的人 暑假時,爸爸送我去外婆家玩,外婆的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。 外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺,雖然頭上滿是白發,身體卻很是硬朗。
這位老爺爺每天都是一大清早就出去了,我疑惑的想:都已經是臨近古稀之人了,不好在家了陪陪老伴,或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的,在外面瞎折騰什么呀!老爺爺每次回來都是“滿載而歸”——左一袋瓶子,右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么,只好去問表姐:“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢?他又不是沒錢。”
“這個嘛!”表姐說,“我也不太清楚。”一天早上,我出去玩的時候,正巧碰見了老爺爺。
我問老爺爺:“老爺爺,您為什么一大清早就出去撿瓶子啊?”“我出去撿瓶子賣的錢是捐給貧困大學生的,我想如愿以嘗的走進大學的校門。”“哦,原來如此。”
聽說,暑假是,老爺爺撿了2萬多公斤的瓶子,賣了7000多塊錢,全捐給了貧困大學生。 老爺爺生活很簡樸。
我看見他穿的衣服都帶有補丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服,老爺爺二話不說就到商店褪了貨。
老奶奶不解地問:“你把那那件新衣服退掉干什么?”“我不是還有衣服穿的嗎?你買衣服干什么?”老奶奶說不過老爺爺,只好聽他的。 老爺爺就是這樣的一個人,以后我要做一個像老爺爺那樣高尚的人。
【3】身邊高尚的人 說起我身邊高尚的人有很多,可是我最敬佩的人還是張叔叔。 今天是星期六,張叔叔答應過我要帶我去公園玩。
我們上公車找了一個好位置就做下了,沒一會兒,人越來越多,這時,正好一個孕婦上了車,看的出她在車上擠的很吃力,這時張叔叔站起來對孕婦說:“小姐你坐這里吧。”那位孕婦說了聲謝謝你好心人就做下拉,看到這里我就想叔叔真傻,自己有位置為什么讓給別人坐,給自己站著找罪受。
到了站我們下車了,沒走幾步我們就看見前面一個男子的錢包掉了出來,叔叔二話沒說就把錢包撿了起來,我還以為他要留給自己,沒想到他撿起錢包就去追前面那個男子把錢包還給了他。 我們剛來到公園就看見一個小女孩在角落里哭,于是叔叔買了一根棒棒糖跑過去給她說:“小朋友你在這里干什么啊,你的媽媽呢?”“我和媽媽來公園玩,不小心走散拉,我找不到媽媽拉。”
小女孩停止了淚水說。“那我們來幫你找媽媽吧。”
叔叔抱起小女孩說。 我們帶著小女孩找拉半天還是找不到她的媽媽,正準備再找找時,一個婦女跑過來一邊說:“歡歡,媽媽找你好辛苦啊。”
一邊抱起小女孩,說著轉過臉對叔叔說:“謝謝你,恩人,謝謝你幫我找到女兒。” 婦女走了以后我就對叔叔說:“叔叔你真傻,在公車上你明明有位置坐干嗎還要讓給別人,自己站著找罪受,自己不會坐著啊。
而且剛剛你撿得的錢包,還要還給別人,不會拿來給我們花啊。現在又幫小女孩找媽媽,浪費了我們玩的時間。”
叔叔聽了我的話就對我說:“朱健,人不要貪小便宜,而且助人為樂是我們的快樂之本,要用真誠對待每一個人。”聽了叔叔的話我才發現叔叔原來是一個這么高尚的人。
【4】高尚的人 她是一位小區里普通的清潔工,卻勤勤懇懇,為人民服務。不管嚴寒酷暑 ,一身橘黃,一身樸實的打扮,像一位滄桑的老者豎立在風中。
在垃圾桶旁總能看到那瘦小的身影,每每在垃圾桶套到一個個可樂瓶時,我總能看到一張張美美微笑著的臉。每當夏季來臨更是她”豐收”的季節。
一次我補完課回家,只見她正打掃整棟樓的樓梯,她一邊握著拖把拖樓梯, 汗水止不住豆大的。
8.高尚的人的事跡
什么是高尚的人?就是一個玻璃人?透徹晶瑩,思維如電光火石般閃耀在頭顱間,每個人都可以仰視到他的一舉一動,一思一想。
他輕盈地飄逸在我們身邊,無所不在,無所不為。我們為他的微笑而膜拜,他象征著所有道德,秩序,理想,唯美不,高尚的人其實是個普通人,他寬容,讓人感到溫暖。
別人需要他的幫助時,他從不拒絕地伸出雙手,哪怕只是把身邊的人從地上拉起來。他成功讓人懂得勤奮求學終有回報,別人需要楷模的鼓勵時,他會認真的翻遍圖書館,然后回來告訴你,你應該去照照鏡子。
他擁有榮譽,讓人體味到榮譽就像剛出爐的面包,有著那么真實的味道,別人渴望得到的是他努力積累后應該得到的。而這一切,都是他從不隨地吐痰這樣的小事開始的。
這,才是高尚的人!。
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