華閱文章網1.求幾篇差生的班主任評語以及班主任總評
1 不要計算老師總品評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同硯熱情。你的成績不理想是由于你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同硯們來個競賽有勇氣嗎？有老師贊助你，你前進一這會很快的。
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該同硯在校顯露一般。能遵守校規校紀、尊敬師長、團結同硯、勞動積極性高。但心情震撼較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同硯隔開間隔，這樣也影響到研習的成績。要變換這種局面就必須變換自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有決定信念，不過只要你肯去做就一定會成功的。
3 該生研習認真，作業也能及時完成，態度端正，研習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同硯。望以還改正，上課時把注意力放到研習上，你就會發現成績有很大的進步。
4 該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但研習不認真，上思想有進不大薈萃，無意還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業成績，望能改正缺點爭取前進。
5 該生在校顯露一般。能遵守紀律，尊敬師長，團結同硯，積極參加各項無益的文娛活動。但研習不認真該苦，課堂上思想無意開小差，加上原有基礎不扎實，故成績一般，望加倍努力，爭取更大的前進。
6 該生在校顯露一般。上課有時不專心聽課，思想上簡易開小差，成績中等。但能尊重師長，團結同硯，望能在以還的研習中專心聽講，爭取好成績。
7 該生研習比較認真，作業能基本按時完成。遵守紀律和學校規章制度。勞動一般，錘煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。
8 該生顯露較好，但很簡易驕傲，有時上課會與其他同硯講話。研習上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無法專心故成績升沉很大。望今后要取長補短。
2.給成績差的學生寫評語
1. 你尊敬老師，團結同學，能積極參加學校的各項活動。
在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務完成得很出色。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。
老師希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。 2. 你是一個性格內向的女孩。
對待學習也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業做得仔仔細細，所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務，你總是完成得很出色。
老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。 3. 你是一個非常可愛的男孩。
雖然你平時不大愛表現自己，但是老師發現你的知識面很廣，你的見解很獨到，這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰。
你樂意助人，熱愛勞動，關心集體，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學生。
4. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。
每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。
你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里，上課時能常常看到你的小手，來鍛煉一下自己。
5. 你能尊敬老師，團結同學，積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講，回答問題聲音響亮。
作業也能按時完成。老師建議，新學年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰，做一個真正的男子漢。
6. 你是一個穩重的好女孩子，你思維敏捷，學習認真，成績優異。你守紀律，與同學友好相處，老師和同學都喜歡你。
愿你注意發展自己的能力，向更高的目標奮進。 7. 你是一個比較出色的孩子，平時雖不多言，但課堂能積極發言，而且學習勤奮，你的作業一直是同學們學習的榜樣。
希你多參加一些活動，讓各方面能力都得到發展。 8. 你是一個文靜的好孩子，雖然平時不多話，但課堂上卻大膽踴躍發言。
你總是努力做好每件事，老師和同學都喜歡你。希你繼續努力，爭取更上一層樓。
9. 你知道嗎，老師非賞喜歡你，你很聰明，成績也不錯，但老師認為你學習不穩定，愿你注意發展自己的能力，向更高的目標奮進。 10. 你雖然頑皮，但你很誠實。
你有很強的上進心，但缺少持之以恒的精神。希你課堂上專心聽講，認認真真做好每一件事，爭取不斷進步。
11. 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。 12. 能積極參加勞動是你優秀的一面；但學習則是你薄弱的一面。
你這個學期的成績很讓人擔心，表現也比以前差了。老師知道你也很努力學習，但你缺少好的學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
13. 吳子婕：該生本學年以來進步明顯，學習態度端正，能按時完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結同學，與大家相處融洽，參與班級活動也很積極。希望能繼續進步，克服自身的確缺點，對自己要求更加嚴格，力爭更好的成績！加油！ 14. 你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。
請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力。學習上要加強知識的記憶，多練多問，多與成績優秀的同學交流。
我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的集體榮譽感，在校運會上，努力拼搏，榮獲鉛球比賽第二名，為班級爭得了榮譽。
宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。
望采納，謝謝。
3.“學困生”經典評語
去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶：lwj1830給“學困生”的經典評語1、你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。
但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。
并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！2、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。
總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。
專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。
但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧！3、老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛生了。
你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。
認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持你。4、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。
每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你！加油吧！30。
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