華閱文章網1.民情日記300篇簡短版
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簡短版民情日記300篇大全精選
下面給大家帶來的是簡短版民情日記300篇大全精選，民情日記是很多基層的干部們都需要去寫的，下面的范文模板大家可以借鑒一下的哦！ 01 20xx年3月8日 星期四 天氣：雪 全市“聯村聯戶、為民富民”行動動員會議剛剛結束，在辦公室的我有點坐不住了，雙聯行動方案雖然已經出臺，但具體工作從何著手，一定要再入戶看看，盡可能多的掌握一些實際情況，才能理出思路。可天公不作美，下起了大雪，也好，環境惡劣有些問題才能顯露出來，叫上張組長，馬上出發。 我們驅車徑直來到土門鎮永東村北城組的一戶人家，幾間80年代的土坯房里住著一家四口，戶主叫朱光林，兩個女兒都在上學，妻子郁海棠身體不好，只能做做家務，照顧照顧孩子，只有朱光林一人是家庭主要勞動力，家庭收入也基本來自10畝地的幾千元種植收入，由于供養負擔重，常常是入不敷出、捉襟見肘。看著這位比我年長不了幾歲，但被生活的擔子壓得顯得有點蒼老的一家之主，我的心情久久不能平靜。 離開了朱光林家，我們又來到永東村車院組的一戶農家，穿過泥濘的小院，來到了堂屋，大炕上躺著一位年逾花甲、重病在身的老人，老人由兒子王奮仁夫婦照顧，一兒一女兩個孩子正在鎮上的小學上課，一家五口人住在幾間年久失修、已成危房的土坯房里，每年來自10畝地的一點收入，除了家庭正常開支、給母親看病、供孩子上學外所剩無幾，靠享受政府低保勉強維持生計。
2.民情日記300篇簡短版
去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶：軟件外包介紹簡短版民情日記300篇大全精選 下面給大家帶來的是簡短版民情日記300篇大全精選，民情日記是很多基層的干部們都需要去寫的，下面的范文模板大家可以借鑒一下的哦！ 01 20xx年3月8日 星期四 天氣：雪 全市“聯村聯戶、為民富民”行動動員會議剛剛結束，在辦公室的我有點坐不住了，雙聯行動方案雖然已經出臺，但具體工作從何著手，一定要再入戶看看，盡可能多的掌握一些實際情況，才能理出思路。
可天公不作美，下起了大雪，也好，環境惡劣有些問題才能顯露出來，叫上張組長，馬上出發。 我們驅車徑直來到土門鎮永東村北城組的一戶人家，幾間80年代的土坯房里住著一家四口，戶主叫朱光林，兩個女兒都在上學，妻子郁海棠身體不好，只能做做家務，照顧照顧孩子，只有朱光林一人是家庭主要勞動力，家庭收入也基本來自10畝地的幾千元種植收入，由于供養負擔重，常常是入不敷出、捉襟見肘。
看著這位比我年長不了幾歲，但被生活的擔子壓得顯得有點蒼老的一家之主，我的心情久久不能平靜。 離開了朱光林家，我們又來到永東村車院組的一戶農家，穿過泥濘的小院，來到了堂屋，大炕上躺著一位年逾花甲、重病在身的老人，老人由兒子王奮仁夫婦照顧，一兒一女兩個孩子正在鎮上的小學上課，一家五口人住在幾間年久失修、已成危房的土坯房里，每年來自10畝地的一點收入，除了家庭正常開支、給母親看病、供孩子上學外所剩無幾，靠享受政府低保勉強維持生計。
3.求3篇民情日記
一、中學生客串環衛工處理糞便
（記者 黃熙燈 通訊員 穗環衛 黎煒杰）“臟、臭、累，干一會兒還能咬牙堅持，但要連續干上8個小時，實在不容易。”昨天，來自廣州市鐵一中、第47中的9名同學在參加完海珠區環衛局負責的垃圾收運處理工作后，連稱環衛工“不易做”。
90后“環衛工”占一半
今天是廣州市第22個環衛工人節，廣州市城管委組織“我與環衛工人零距離接觸”活動昨日在廣州5個地方同時開演。76名通過自愿報名的市民從上午9時開始，或與環衛工人一一配對搭檔，或自發配對搭檔，分別參與垃圾收運處理、糞便處理、清掃保潔、水上打撈、死禽收運等環節工作，親身體驗環衛工作的艱辛。
參加昨天活動的年齡最大的78歲，最小的13歲，其中“90后”占了一半以上，廣鐵一中高一（1）班的學生更是全班出動。
8時30分，廣鐵一中的10名女生在生物老師的帶隊下到海珠區康樂涌體驗水上打撈保潔。在聽完環衛工人講解要領后，她們穿上橙色救生衣，輪流上船和環衛工人搭檔打撈河涌垃圾。
一位背著“為人民服務”書包的女生引起了記者的注意：她的動作看上去比較吃力，甚至長竹撈網的桿頭插到水里挑起了垃圾袋，她也沒覺察出來，導致帶起的臟水滴了她一身。好不容易撈起垃圾后，她怎么都不能把網里的垃圾倒入船上放置的塑料桶。在岸上的同學都忍不住為她加油。經過環衛工人的指點，這位女生終于掌握了要領，后面越干越順利，岸上的同學也為她鼓起了掌。
“我平時不怎么做家務，動手能力還是差，以后還是要多參與社會體驗活動。”這位桓姓女生上岸后向記者直接坦白“撈到了垃圾很有成就感”。
而在運轉垃圾的“崗位”，來自廣州市鐵一中、第47中的9名同學在參加完海珠區環衛局負責的垃圾收運處理工作后，也感嘆環衛工“唔易做”。
母子齊當“一天環衛工”
昨天上午9時，來自鐵一中的8名學生及帶隊老師劉洋和第47中的林同學及其母親來自廣州大學的莫老師，在寶崗體育場會合后，來到位于江燕南路的一垃圾調運點。
在海珠區環衛局工作人員指點下，同學們先是學著環衛工的樣子，2人一組卸下“黃車”上的空垃圾桶，然后4人一組往車上裝運裝滿垃圾的垃圾桶。第一次干這樣的活，同學們不是將垃圾桶推歪了，就是垃圾桶的輪子卡住了。
盡管9名同學接受采訪時都稱能接受垃圾發出的酸臭味，但一些同學幾輪裝運垃圾過后，還是有意避開了。來自鐵一中的王姓男生自豪之余，還是感嘆環衛工不好做，“才干了一會兒就大汗淋漓，做數年甚至一輩子環衛工太難了”。
鐵一中有未報名的教工子弟參與，廣州大學的莫老師則將其讀高三的兒子帶來參與垃圾收運處理環節，可謂“上陣母子兵”。莫老師稱，之所以帶兒子來，是希望他去美國留學前，體驗環衛工人工作的艱辛和環衛工作的重要。
記者手記
城市衛生不能只靠環衛工人
記者昨天也登上了環衛打撈船，手握長竹撈網在康樂涌體驗了一回。以往在珠江江面看到環衛工人很麻利地握著長竹撈網完成一連串動作：打撈、瀝水、進桶，記者一度以為水上打撈工作能夠輕松上手。在撈了人生中第一網的垃圾后，記者完全改變了看法。因為吸了水的垃圾特別重，撈上后要把垃圾倒回船上也需要足夠的臂力抖動長竹撈網。一條不夠一百米的康樂涌，記者撈了一程就覺得腰酸臂疼，額頭全是汗。而撈的過程中，河涌垃圾發出的腥臭味也熏得記者很難受。
據記者觀察，康樂涌位于康樂村這個城鄉接合部里，周圍都是制衣廠。涌里的垃圾基本上都是生活垃圾：泡沫飯盒、塑料袋、果皮。更為過分的是一些女性用品滿河漂。對于城中村居民亂扔垃圾的行為，環衛工人覃師傅感到痛心，“扔垃圾的市民還是多，而且怎么勸都不聽”。
4.民情日記范文
原發布者：嘟嘟碧海藍天
民情日記4月28日天氣：多云今天去新林村我的聯系戶，9點10分，到達了村上，村委會書記就帶著我去我掛鉤聯系的農戶賈懷龍家中。賈懷龍家房子是土墻房，大概有100平方米的樣子，梁單墻，房內房外沒有水泥地板。家中的女主人很熱情的接待了我們，說明來意之后。女主人很高興，一直在說也不會說什么，說不好叫我們不要介意，看得出來這家的女主人很淳樸。經過一番的詢問之后，詳細的了解到，家庭成員五人，她丈夫常年在外地打工，兩位老人常年有病，一個女兒。家里的經濟負擔很重，種地也沒有什么收入，丈夫就一年四季大部分時間都在外務工貼補家用。這些年基本上也沒有購置什么家用電器。通過對該農戶情況的進一步了解之后，我自己掏出200元錢，拿給女主人說：“孩子上學要錢，一點心意，那去給孩子買幾本書，錢雖少，但也是我的一小點心意。”通過住村聯戶中的所見所聞，使我感受到了自己能力的有限，農村經濟發展確實是任重道遠！加強社會主義和共產主義的理想和信心，實踐正確的權利觀，地位觀，價值觀；滿頭腦的人，視為黨和國家事業無私奉獻；能遭遇各種環境和風險的考驗，在面對艱巨困苦永不屈服盡管逆轉，勇往直前的在新時代的群眾工作，必須堅固建立群眾觀點，正確的人的態度，保持尊重群眾的思想，情緒上貼近群眾，依附群眾工作，負責黨和國民負責統一，把自己的心和靈魂為宗旨服務人們關心群眾生產生活的實際工作中去。在平時的工作中，想群眾之所想，急群眾，努力為群眾，多
5.民情日記范文
民情日記是農村基層干部轉變工作作風，密切同群眾聯系，幫助農民排憂解難，解決實際問題的一項有效措施，是干部聯系群眾的一種好形式。
首先，民情日記彌補了工作日志的不足，它不是工作日志的簡單羅列，不是事件的堆砌，也不同于個人日記；民情日記來源于日常工作而又超越于日常工作之上，它是在真實地反映社情民意的基礎上，以下派干部在工作中的感受和經驗為主，結合實際去分析和研究下派工作中的問題，是下派工作中的現象和問題的升華，具有較強的思想性和可讀性。一篇好的民情日記對下派干部個人的思想和工作都具有很好的啟發和指導作用。民情日記直接取材于千頭萬緒的基層工作和豐富的群眾生活，這一特性，使其具有了廣泛的群眾基礎、生活基礎和持久的生命力。民情日記中沒有豪言壯語，沒有空話套話，翻開民情日記，循著下派干部們探索奮斗的思路和足跡，展現在我們面前的是一篇篇體現干群關系魚水情深的生動素材。“災情查看的感想、引水架電的困惑、脫貧致富的思索、矛盾糾紛的調和……”，在這些反映著下派干部真情實感和良言佳策的民情日記中，無一不凝結著他們對群眾的牽掛、對工作的思考…… 其次，民情日記在緊扣下派工作這一主題的基礎上，培養了下派干部積極思索和勇于創新的意識，同時也增強了下派干部的自我約束力。記好民情日記，不但要不間斷地完成規定的篇數，更要對所記載的內容進行認真的思考和篩選使之得以升華，記民情日記的過程，對下派干部而言，是一個在實踐中不斷總結經驗和自我提高的過程，同時也是一個自我加壓和自我約束的過程。我們對民情日記的要求是：要記一些對工作、對個人的思想進步有積極意義的典型的人和事、對增強農村基層黨組織凝聚力、戰斗力以及加快農民群眾脫貧致富有參考價值的建設性的意見、建議和感想以及對指導農村工作有借鑒意義和推廣價值的工作經驗和方法。這樣，就能夠達到培養下派干部積極思索、勇于創新的目的。由于在這一過程中，下派干部對自己的所見所聞會有不同的感受和看法，因而對工作中出現的問題和矛盾也能從不同角度去進行分析，非常有利于問題和矛盾的解決。 再次，民情日記對于研究分析下派干部的思想狀況、工作狀況以及考核考察工作具有重要的參考價值。民情日記不但反映了下派干部的工作狀況，而且反映了下派干部發現問題和分析問題的能力，也反映出了一個下派干部是否具有開拓創新意識，是否一心為公、代表了人民群眾的根本利益。
當前，深入學習實踐科學發展觀活動在全師開展，各團場黨委給機關和連隊干部統一印發了“民情日記”，目的是督促各級干部深入基層，開展民情調研活動。這是一個深入聯系職工群眾的好做法，它不僅記錄下為民辦實事的點點滴滴，詮釋執政為民的深刻內涵，而且還暢通了一條知民情、體民意、解民憂的通道，受到職工群眾的普遍歡迎。
但是，一些干部在發揮民情日記的作用方面還存在一定的偏差：有的認識不到位，存在走過場的現象；有的走家入戶少，了解民意不夠；有的只記反映的問題，不管解決問題；有的已把“民情日記”變成了工作日記或作了他用。
筆者以為：開展“民情日記”活動，是為了團連兩級干部能更接近基層和職工群眾，能更能直接聽到和了解民聲、民怨，能更能有效地解決問題。
開展“民情日記”活動，就是為了干部走訪、記錄、匯報、反饋、督辦、協辦基層和職工群眾反映的問題，更好的解決問題。
開展“民情日記”活動，就是為了上情下達、下情上達，把上級的意圖傳達下去，把基層的意見和民情收集上來，以利上級黨委以科學方法有效解決問題。
“民情日記”要把功夫下在解民憂上。對于職工群眾反映的問題能當時解決的就不要拖，當時不能解決的要盡快制定切實可行的解決辦法；對“民情日記”反映的基層無法解決的問題，黨委要認真辦理，排出解決時間表，采取有效措施加以解決；對“民情日記”反映的重大、突出問題要有專人負責專項督辦，確保落實。
只有將切實解決職工群眾困難作為開展好“民情日記”活動唯一標準，才能使“民情日記”真正成為聯系職工群眾的紐帶。只有做到信息到一線去采集，職工群眾的呼聲到一線去傾聽，問題到一線去發現，干部的工作推進到一線去檢驗，干群關系才能融洽。只有干部沉下去，民情記上來，調研的效果才能得到體現。只有“民情日記”真正讓職工群眾得到實惠，黨員干部受到教育，職工群眾才會更加擁護科學發展、主動投身科學發展，我們深入開展學習實踐科學發展觀活動才能有不盡的動力
6.民情日記
在臺州路社區副主任、黨員路虹的《民情日記》記載著：家住新昌新村3幢的下崗失業職工老張被他近80歲的老父母到社區給“告”了，罪名是“不孝敬老人、不贍養老人”。
路虹隨即上門了解，誰知這一去也道出了老張的苦水，原來他從拱建公司下崗后，一時找不到工作，便在新昌路擺攤，但生意清淡，也沒什么收入，加上妻子退休在家，兒子又在技校上學，家庭實在困難，無力贍養老人。路虹了解情況后，一方面向他解釋關愛贍養老人是子女義不容辭的責任，另一方面向他承諾積極設法為他尋找再就業崗位。
這“民情首問”讓路虹管定了這事，不久老張在社區的關心下高高興興地走上了保安崗位，解決了生活困難的他表示一定好好孝順父母，請社區放心。 蠶花園社區黨員阮有林患直腸癌晚期，他和妻子雙下崗，孩子還在上小學。
社區黨員干部許民政在《民情日記》中用心記下了這事。阮有林生病期間社區黨員干部專門去看望他，并發動社區各黨支部募捐達4200元，還為其家庭辦好了“低保”手續。
上個月，阮有林去世了。其妻子懷著對社區黨組織的無限感激，表示自己一定盡快振作起來，找一份工作，將孩子撫養長大。
為民服務更主動 推行《民情日記》后，社區黨員更加主動地貼近困難群眾和黨員，靠著腦勤口勤手勤腳勤筆勤，真正做到知民情、連民心、為民意、解民難，使一些群眾過去不愿反映的問題得以發現。并得到解決。
珠兒潭社區黨委書記孫潔在走訪一戶居民時，碰到一個殘疾孩子上午10點多還未起床。追問下，孩子母親才告知，她與丈夫離婚后，靠自己每月300元的微薄收入，要供養上學的女兒和殘疾的兒子，生活十分困難，所以讓孩子遲些起床，省下一頓早餐。
孫潔聽了一陣揪心，問她為什么不申請最低生活保障金，孩子母親說傳出去擔心丟了面子。孫潔主動與這戶人家結成幫扶對子，并做通了孩子母親的思想工作，及時幫她申請了最低生活保障金。
目前，全區各社區共結成1301個幫扶對子，使2700余名下崗失業黨員和居民實現再就業，在群眾的眼里，《民情日記》變成了一本“關愛日記”、“溫暖日記”。
7.跪求3篇高中生民情日記
1.2007年7月19日 星期四 陰 早就聽說五年級的學生怎么怎么累，早就聽說五年級的老師怎么怎么嚴，也早就聽說五年級的生活怎么怎么苦。
今天，我終于要走進這個分數與題目交織成的“鬼門關”了。 早早就起了床，五年級的第一天，得給大家都留個好印象。
于是我穿好校服，把紅領巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學校。 走進校門，我望望一個個忙忙碌碌的老師，跑跑跳跳的小學生，心里生出一種莫名其妙的惆悵感。
這些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以無憂無慮的玩耍，而我，將與這些遠去了。五年級！畢業班！！會整天淹在題海里，或許，還會有一個嚴厲的不得了的老師來，揮著教鞭，把我們一個個泡到題海里，萬一考不好，家長就會把你“炒一頓”。
總之，太可怕了！！！我生怕我會犯心臟病，連忙自己安慰自己：“來來，你不用這么害怕，也許，會有一個超級溫柔的老師來教我，作業會超級少，事情絕對沒有你剛才想的那么糟！！！！” 連做幾個深呼吸，心情好了一點，我趁著還算鎮定，快步跑到五年級的樓前面，定晴細看：啊！還好還好，這里的樓不是用書壘起來的，嚇死我了！但還有一關：老師嚴不嚴？我的心又壓上了一塊大石頭，我馬上采取措施：先做深呼吸，再伸伸懶腰，然后大喘一口氣，“呼——”好輕松！沖啊！！！！ 飛上樓梯，戰戰兢兢地推開教室的門。剛想大大方方的叫一聲：“早上好！”可我連半個“早”字也沒說出口，一位老師威嚴的立在了我面前。
我差一點要喊一聲：“天啊！”那位老師是個女的，一臉嚴肅，學校發的校服把她打扮的正正經經的，很有一股“嚴師風范”。我用眼角瞥瞥周圍的同學：平日一打掃衛生就愛“大鬧天宮”的同學規規矩距的打掃著教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一臉的不敢怠慢。
我望望這個虎著臉的老師，心里真不知道她是怎樣把我們班這些“調皮分子”搞的“轉邪歸正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”！我的心砰砰的跳著，大氣不敢出，心想：萬一得罪了這位老師，后果可……我馬上低下頭，拋出一句蚊子也聽不見的“老師好”行動敏捷地鉆進教室，迅速“逃之夭夭”。
我的心不停的顫動著，一種直覺告訴我：天啊，以后絕對沒有好日子過了！我剛喘上一口氣來，一句話炸雷似的落在我耳邊：“沒事的馬上去打掃衛生！”是那位老師的高嗓門在響，我生怕再惹是生非，馬上動作麻利地拿起笤帚，手腳不停的把紙屑趕進收子里，投入到熱火朝天的勞動中。 上課了，我端坐在位子上，等待一段念經似的“開學講課”。
幾年來的“開學經驗”告訴我，老師總會在開學的第一天大講特講什么“把心收回來，苦學幾個月！”“靜下心來，好好聽講，好好做作業！”唉，真正按照老師提出的要求做一個學期的話，100斤重的人大概就會一直瘦到50斤。新來的老師絕對也不過如此吧。
更何況現在是畢業班，老師一定會大講升初中，名額，錄取分數線……總之，要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閑之輩”哦：她面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上講臺，環顧四周的同學，用響亮的聲音說：“我姓燕，叫燕居麗，以后就是你們的班主任！”我注視著這位我認為很嚴厲的老師，她的微笑原來是很動人的，現在，她看上去那么和藹可親，說起話來還很“妙語連珠”，我望望同學們，大家也都一臉專注的看著這位老師，接下來，她又向我們提了幾點衛生上的要求，便讓我們拿出課本來上課了。
看著輕松愉快的課堂，我大大地松了一口氣，頭也敢理直氣揚地抬起來了，甚至開始想入非非：莫非，我們上的是六年制？？但是下一節數學課倒把我從白日做夢中徹底拖了回來，教數學的老師好好的給我們上了一次“升學知識課”聽得我是心驚膽戰：原來，升學那么難！ 五年級的教學樓只有兩層，下了課，同學們好像剛出籠的小鳥似的沖出教室，跑的跑，跳的跳，開心的不得了。我看看教室：天啊！多媒體設備沒了，小學生守則不見了，雪白的墻壁也變的烏黑。
但一想到下課可玩個痛快，惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。 晚上，我不費吹灰之力就把我覺的像一坐山一樣的作業搞定了。
看看表，自己也覺得吃驚：看來，經過四年的訓練，我的“快速寫作業”法已經到了“神出鬼沒”的程度了。伸個懶腰，回想一天的經歷，我不禁笑出了聲：原來，五年級的學生，五年級的老師，五年級的生活，也不像我想象的那么累，那么嚴，那么苦，事情，真的沒有我想象的那么糟！！！ 2.2007年7月18日星期三 天氣：晴 你知道放學后哪里最熱鬧？你知道我校同學放學后都愛去哪嗎？告訴你吧！不是別的，正是校門外的小賣部。
一放學，許多同學縱開雙腿，以百米沖次地速度跑進小賣部。再瞧小賣部，早就人山人海，同學門摩肩接踵拿著錢的手伸得老長老長，怕買不著似的，擠得小屋子再進一個人都更容部下似的，同學門的聲音一個高過一個：“一包串串燒！”“兩包牛羊配！”“三板干奶片 ！”…賣零食的叔叔臉上笑開了花，不停地忙碌著，招呼著“小朋友這是你的，拿好了。
呃，就來！你稍等…”不一會兒幾十元錢就裝進了小錢箱。同學們也滿心歡喜地拿著東西三三兩兩。
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