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          哲理文章摘抄

          哲理文章摘抄

          以下是兩篇

          一、 馬車聲音

          一天上午,父親邀我一同到林間漫步,我高興地答應父親在一個彎道處停了下來。

          在短暫的沉默之后,他問我:“除了小鳥的歌唱之外,你還聽到了什么聲音?”

          我仔細地聽、幾秒鐘之后我回答他:“我聽到了馬車的聲音。

          父親說:“對,是一輛空馬車。

          我問他:“我們又沒看見,您怎么知道是一輛空馬車?”

          父親答道:“從聲音就能輕易地分辨出是不是空馬車。

          馬車越空,噪音就越大”

          后來我長大成人,每當我看到口若懸河、粗暴地打斷別人的談話、自以為是、目空一切、貶低別人的人,我都感覺好像是父親在我的耳邊說:“馬車越空,噪音就越大。

          二、豪豬的哲學

          寒冷的冬天,一群豪措擠到一起取暖,但各自身上的刺迫使它們馬上分開;御寒的本能使它們又聚到一起,疼痛則使它們再次分開:

          這樣經過幾次反復,它們終于找到了相隔的最佳距離??最最輕的疼痛下能得到最大的溫暖

          在人類中,自我的空虛和孤寂使人們需要社吏.但許多令人厭惡的本性和使人難以忍受的缺點又使他們分開……

          終于人們也找到了最佳距離, 使得他們通過禮節共同生活在一起.

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          優美的句子(要課外書里的)

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          我在網絡上看到一些,自己整理了一些,不知道合不合你的要求。應該是老師要求的作業,用來積累的嗎,要不要標明書名,要的話我再改,下面極少是有出處的。1、原來花朵啊,有一個美麗的夢,夢中珠暉流轉,美麗光芒不斷輕敲心門,于是,它好奇的張開花瓣的眼眸,

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          小學課外優美的句子句

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          1、只見十余株又高又大的楓樹,滿樹楓葉已是一片紅,宛如一堆堆淋不滅的火焰。2、這竹子一根根都一般粗細,一樣長短,好像同年生的姐妹,修長挺拔而又窈窕俊美。3、在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的

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          摘抄一首表現人情味的古詩詞

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          自京赴奉先縣詠懷五百字杜甫杜陵有布衣,老大意轉拙。許身一何愚!竊比稷與契。居然成瓠落,白首甘契闊。蓋棺事則已,此志常覬豁。窮年憂黎元,嘆息腸內熱。取笑同學甕,浩歌彌激烈。非無江海志,瀟灑送日月;生逢堯舜君,不忍便永訣。當今廊廟具,構廈豈云

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          教學經驗交流會發言用什么題目好

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          讓孩子們慢慢適應寫作的作業,我很快就發現學生們的語文基礎掌握不是很牢固。語文老師鉆研教材。學生再寫的時候,開始從五十字。一,讀書筆記,為了消除一部分學生心中的恐懼、作文中的病例,如書信、善于思考。還可以在有霧的天氣;美麗的春天>,老

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          如何做好后進生的轉化教育工作

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          為了提高我校的教學成績,提升我校的教育教學水平,本學期伊始,我們學校分別召開了語文、數學和小學科教師座談會,針對我校的教學實際,老師們都匯報和分析了所教班級的學生學習情況,表明了自己做好教學工作的決心,同時也對自己以后的工作也提出了

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          如何促進學生學習

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          “以學生為主體”是當代教學的基本思想,教師要努力創設機會,激發學生學習興趣,使學生成為學習的主體,讓學生的學習由被動變為主動。自主學習就是一種讓學生主動參與學習的學習方式。自主學習是自我成為主體的學習,握有學習的主動權,操縱控制自

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          閱讀至少兩本名著并寫出兩篇的讀書筆記

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          《優秀是教出來的》讀書筆記第一次聽到《優秀是教出來的》這本書的名字時感覺怪怪的,優秀當然是培養出來的,這本書到底想要說明什么呢?于是冥冥之中就對這本書充滿了渴望。一拿到這本書,我就迫不及待地翻閱起來,結果出乎意料的是我沒有那種“

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          電影《嫌疑人x的獻身》有哪些經典臺詞

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          《嫌疑人X的獻身》是根據日本推理作家東野圭吾的同名小說改編的懸疑電影,由蘇有朋執導,王凱、張魯一主演。下面是給大家整理的嫌疑人x的獻身經典臺詞,一起來看一下。1.究竟愛一個人,可以到什么程度?究竟什么樣的邂逅,可以舍命不悔?邏輯的盡頭

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          嫌疑人x的獻身讀后感100字

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          當我讀完,我覺得這就是個悲劇。我有點同情石神了,他只是為了曾給過他活下信念的母女報答,不惜犯下另一樁命案,到頭確是徒勞。對于湯川學,我也有一點憎惡,我想他不會不明白石神的苦心,而他卻逼靖子自首,這無疑加重了他好友的痛苦,難道他一點就不同

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          關于寫景的古詩大全

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          1、《春思》【唐】李白燕草如碧絲,秦桑低綠枝.當君懷歸日,是妾斷腸時.春風不相識,何事入羅幃?2、《春望》【唐】杜甫國破山河在,城春草木深.感時花濺淚,恨別鳥驚心.烽火連三月,家書抵萬金.白頭搔更短,渾欲不勝簪.3、《春宿左省》【唐】

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          有哪些寫景的詩句

          閱讀(360)

          1、山重水復疑無路,柳暗花明又一村。——《游山西村》陸游注釋:山巒重疊水流曲折正擔心無路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現一個山村。2、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。——《江南春絕句》杜牧注釋:千里江南,到處鶯歌燕舞,有相互映襯的綠樹紅花

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          好句好段摘抄大全急

          閱讀(294)

          1】走近原野,才能飽賞春天的美色;融入江河,才能感知夏水的溫柔;采摘碩果,才能品嘗秋天的味道;走過寒冬,才能感知春天的溫暖!6】生命不是一場賽跑,而是一次旅行。比賽在乎終點,而旅行在乎沿途風景。7】如果事前多些思考,那么事后就會少點遺憾;如果少

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          房建工程施工規范

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          一、規范大全:常用GB施工規范:50026-2007工程測量規范50086-2001錨桿噴射混凝土支護技術規范T50107-2010混凝土強度檢驗評定標準50108-2008地下工程防水技術規范50119-2003混凝土外加劑應用技術規范50134-2004人民防空

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          建筑門窗設計規范

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          門窗規范大全自己慢慢看(三)建筑門窗及其相關標準、規范序號標準號標準名稱1GB8478-2003代替GB8478-87/GB8480-87/GB8482-87鋁合金門2GB8479-2003代替GB8479-87/GB8481-87鋁合金窗3DBJ15-30-2002鋁合金門

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          摘抄一首表現人情味的古詩詞

          閱讀(381)

          自京赴奉先縣詠懷五百字杜甫杜陵有布衣,老大意轉拙。許身一何愚!竊比稷與契。居然成瓠落,白首甘契闊。蓋棺事則已,此志常覬豁。窮年憂黎元,嘆息腸內熱。取笑同學甕,浩歌彌激烈。非無江海志,瀟灑送日月;生逢堯舜君,不忍便永訣。當今廊廟具,構廈豈云

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          求《格列佛游記》的摘抄

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          精彩情節:一、《格列佛游記》第一卷第一章我打算起來,卻動彈不得,我仰天躺著,這時才發現胳膊、腿都緊緊地被縛在地上;我的頭發又長又密,也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿,身上橫綁著幾根細繩。我只能向上看,太陽漸漸熱起來,陽光刺痛了眼睛。我聽

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          求《格列佛游記》摘抄即賞析

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          《格列佛游記》作為一部杰出的諷刺小說,不僅在當時,就是在現代社會,其影響力依然十分深遠。1985年,《生活》雜志作過一次讀者調查,這部小說被評為“人類有史以來的最佳圖書”,總票數排名第十一位,這足以說明它的影響力之大。這部小說堪稱英國乃

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          急求格列佛游記的摘抄和評論!!

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          摘抄1:隨船醫生格列佛出海途中不幸遇到風暴,船只觸礁,格列佛隨風漂游到一個尚不知名的陸地上。他發現這個地方十分奇異:到處出現的東西、動物、人都比自己所生活的國家的物事與人小十幾倍。他被眾多士兵包圍,由他們動用起重機、吊車等把他作

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          格列佛游記摘抄片段及點評文字

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          《格列佛游記》故事梗概小說以外科醫生格列佛的四次出海航行冒險的經歷為線索,一共由四部分組成。第一卷,利立浦特(小人國)游記。敘述格列佛在小人國的游歷見聞。這里的人,身長不滿六英寸,他置身其中,就象巍巍的大山一般。小朝廷里充斥陰謀詭計

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          易背摘抄400字并仿寫

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          春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。2、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。3、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。

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          初中生摘抄加仿寫用的美文400字左右

          閱讀(546)

          友愛與互助“朋”可理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活在黑暗中人,沒有朋友的人是真正的孤兒。朋友是夏天的樹陰,為你送來一片清涼

          散文

          包利民的文章換暖的讀后感

          閱讀(423)

          寫讀后感的要訣我們讀完一部作品或一篇文章后,自然會受到感動,產生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失.要寫讀后感,就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復想,反復作比較,找出兩個比較突出的對現實有針對性的,

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