滿面春風 ：形容人的神態非常得意，就好像春天的風一樣溫和
愁眉苦臉 ：形容人的神態非常的痛苦，臉和眉頭都非常的難看
笑容滿面 ：非常的開心，非常高興
眉開眼笑：開心高興的神態
炯炯有神 ：比較有精神
神采奕奕 ：心情舒暢，特別的開心
笑逐顏開 ：開心的露出笑臉
如醉如狂 ：形容神態失常，不能自制。
亦指為某人某事所傾倒。
行色匆匆 ：行色出發前后的神態。
行走或出發前后的神態舉止急急忙忙的樣子
岸然道貌 指嚴肅的神態。
神采奕奕 滿面春風 滿面紅光 神采飛揚 神色自若
面面相覷 垂頭喪氣 沒精打采 昂首挺胸 眉飛色舞
唉聲嘆氣 哭天抹淚 哭笑不得 驚慌失措 驚慌失措
轉載請注明出處華閱文章網 » 描寫神態的四字詞語十個描寫神態的好
1：他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。2、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鉆了進來，這是個男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿
【第一篇】：我的弟弟我的弟弟既可愛又調皮。一雙烏黑烏黑的眼睛，一雙大大的耳朵，一個小小的嘴巴，笑的時候會出現小酒窩，說話也很搞笑。那一次我們全家在吃晚飯，我弟弟說：“他自己是哭鬼大王，媽媽是睡覺大王，爸爸是賭博大王，我是上網大王。”把我笑
突出了菲利普夫婦是可鄙的，同時又是可憐的。他們不是什么大奸大惡，然而已經被他們生活在其中的社會腐蝕了。我們從他們身上看見的，不是兩個個別的人，而是那全套的資本主義社會，冷酷無情的人與人的關系。文中有兩次環境描寫，其作用是：1.烘托人物
正當兩個女兒津津有味地吃著牡蠣時，父親望見在甲板上站著一個穿著講究，氣派不凡的中年男子在欣賞大海的風景。不知是羨慕還是想奉承，父親顯然忘了自己的身份，竟走過去想他搭話。就在父親望見那人的臉的剎那間，幾乎是驚呆了……父親急切地上下
1、據說他當初行為不正，糟蹋錢。在窮人家，這是最大的罪惡。在有錢的人家，一個人好玩樂無非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地稱他一聲“花花公子”。在生活困難的人家，一個人要是逼得父母動老本，那就是壞蛋，就是流氓，就是無賴了。2、等我把兩法郎交給父
他像是曾經有過一種不良的品行，這就是說他曾經吃空了一些兒銀錢。對于貧窮的家庭這就是莫大的罪狀了。在富有的家庭里，一個尋快樂的人做些糊涂事情，那就被旁人在微笑之中稱呼他做花花公子。在日用短缺的家庭里，若是一個孩子強迫父母消耗了本
1。“唉！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！”（這句話突出了父親對于勒的態度，與后文在得知了于勒的現狀后的態度相對比，有諷刺意味）2。母親于是很不痛快地說：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾個好了，可別吃太多，吃多了要生病的。”然后轉過身對
1.牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。2.仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。3.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。4.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動
1、每個人都活在自己的故事里，不必知道自己是誰，只需要知道自己需要做誰。——《蘭戈》2、記住自己這次為什么走上臺，既然上去了，不要怕。怕，你就會輸一輩子。——《激戰》3、誰都可能出個錯兒，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出錯。——《
兩篇：《紅巖》讀后感第一篇今天第一次通讀了《紅巖》這本書，對于這本人們口中的好書我一直抱著一種敬畏的心態來面對，而沒想到的是參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書頁頁地翻閱，細細地品讀。只需看到封面上的那句話：“用
1.我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火
No.1《宗慶后：萬有引力原理》遲宇宙一句話短評|娃哈哈集團學習版權威傳記。內容簡介|著名作家遲宇宙，在采訪宗慶后及家人、同事和朋友等120人基礎上，全面還原出宗慶后70年來的人生經歷、商業思想。如何通過開明的專制經營企業，如何用家文化
我覺得劉強東和章澤天的愛情故事有很多。2017年2月，劉強東參加了中央電視臺的“遇見大咖”節目。談到章澤天，他說:“我的眼瞎了。我和她在一起不是因為她漂亮，因為我不知道她是否漂亮。”這句話一說出來，公眾輿論立刻就側目了。有人說劉強東
23年的冤獄，并沒有磨滅陳滿的經商夢。他先用了半年時間平復心情、重新開始生活，繼而投身于滾滾商海，渴望著能對逝去的時間與人生做出補償。他曾發誓不做第二個被卷入傳銷的趙作海，然而，不幸仍然可能發生。2016年2月1日，浙江省高級人民法院公開
1：他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。2、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鉆了進來，這是個男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿
【第一篇】：我的弟弟我的弟弟既可愛又調皮。一雙烏黑烏黑的眼睛，一雙大大的耳朵，一個小小的嘴巴，笑的時候會出現小酒窩，說話也很搞笑。那一次我們全家在吃晚飯，我弟弟說：“他自己是哭鬼大王，媽媽是睡覺大王，爸爸是賭博大王，我是上網大王。”把我笑
突出了菲利普夫婦是可鄙的，同時又是可憐的。他們不是什么大奸大惡，然而已經被他們生活在其中的社會腐蝕了。我們從他們身上看見的，不是兩個個別的人，而是那全套的資本主義社會，冷酷無情的人與人的關系。文中有兩次環境描寫，其作用是：1.烘托人物
1、據說他當初行為不正，糟蹋錢。在窮人家，這是最大的罪惡。在有錢的人家，一個人好玩樂無非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地稱他一聲“花花公子”。在生活困難的人家，一個人要是逼得父母動老本，那就是壞蛋，就是流氓，就是無賴了。2、等我把兩法郎交給父
1、中午吃完飯，媽媽叫我洗碗，我不肯洗，媽媽用婉轉的語氣說：“我的小洗碗機，快去洗碗吧！”我就高高興興去洗碗了。我一邊洗一邊說：“媽媽，那你是小天鵝洗衣機啦！”因為媽媽常常給我們洗衣服。爸爸不甘落后地說：“我是電飯鍋，因為我天天給你們燒飯。
老師的親切話語像那清澈的泉水,滋潤著我的心田.老師的告誡是讓我不斷進步,像芝麻開花一樣一節更比一節高.老師的這些話,句句打在他的心坎上,仿佛是一場春雨,灑落在一塊久旱的田地里,很快滲透了下去.他講起話來多有勁呀,每一句都像小錘一
語文課開始了，老師把批好的試卷發了下來。在拿到試卷之前，我緊張得要命，就怕自己考砸了。試卷拿到手以后，我一看不及格，很是傷心。”這是某位同學的一段作文，寫的是他知道考試成績前后的心理活動。雖然，他用“緊張得要命”、“很是傷心”等詞，但
1、大門開了，走進來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了，褲腿卷得高高的，從膝蓋到腳全沾滿了泥水，好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著落郵件，顧不上抹臉上的雨水，對屋里人說：“《兒童時代》來啦！”2、姐姐身材苗條，長得很健
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