版本1
1、(1)用人的走路不穩,像要摔倒的樣子形容語言發展的艱難、曲折、坎坷。
(2)原意是呑呑吐吐,想說又不敢說。
這里與“脆弱”相對,形容華語衰弱的處境。
2、延綿的歷史那么長,用它的人數那么多。
3、唐朝強盛時,華語走紅,種種交往中主要是異邦人學華語。
4、熱愛母語,為母語未來的發展命運擔憂,面對貨主的尷尬境況感到遺憾。
5、例一、喜歡語文課,因為語文課貼近生活,生動、活潑。
語文又是學習其他學科的基礎,只有學好語文,才能立足于社會等。
例二、不喜歡語文課。
因為課文課枯燥、泛味,教師教學不生動、形象。
版本2
1、綿延的歷史那么長,使用它的人那么多。
或:華語博大精深,歷史悠久,使用人數多。
2、作者熱愛母語,為母語的未來擔憂,對華語當前的尷尬境況感到遺憾。
3、開放題,言之成理即可。
4、提示:可以從廣告語、歌詞、視聽節目等方面回答。
5、略。
希望對你有所幫助~