1.人呢，能直立了，自然是一大進步；能說話了，自然又是一大進步；能寫字作文了，自然又是一大進步。
然而也就墮落，因為那時也開始了說空話
2.其實人禽之辨，本不必這樣嚴。
在動物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少。
它們適性任情，對就對，錯就錯，不說一句分辯話。
蟲蛆也許是不干凈的，但它們并沒有自命清高；鷙禽猛獸以較弱的動物為餌，不妨說是兇殘的罷，但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子，使犧牲者直到被吃的時候為止，還是一味佩服贊嘆它們。
3.強勢的貓憂慮，弱勢的鼠夢想，而貓和鼠就在這種杞人憂天的緊迫和不切合實際的幻想中進化的，相同的是大家都需要夸大事實。
旁觀者或覺本無可改變，而當事者卻活在自己的邏輯里，總體的趨勢也并不影響個體的奇跡，所以天真總會被印證。
追問
可不可以再多點？謝謝
轉載請注明出處華閱文章網 » 朝花夕拾第一篇狗貓鼠的好詞好句
從結構上看,一篇讀后感至少要有三個部分的內容組成：一是要介紹原作的篇名內容和特點；二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象；三是讀后的感想和體會.即一是說明的部分,二是要有根據評價作品
1、這青年衣衫破舊，舉止有些寒傖，看樣子不像學生，大概是個小職員吧？不過，要是職員，他怎能一天到晚不去上班，把時光都消磨在書店里？甫志高幾次想問，卻不好啟齒。2、余新江憤怒地將雙手往衣袋里一插，大步跨到丁長發面前，“老丁！”他叫了一聲，忽然停住了
1.紅顏無罪,只是太美.2.我懷念的不是你,而是你給的致命曾經.3.你忘了回憶,我忘了忘記.4.碎了一地的諾言,拼湊不回的昨天.5.深淺不一的印記,付之一笑的回憶.6.最疼的疼是原諒,最黑的黑是絕望.7.是你蒼白了我的等待,諷刺了我的執著.8.沿途
,不見棺材不落淚,不到黃河不死心2,黃河清,圣人出3,黃河百害,惟富一套4,跳進黃河也洗不清5,黃河面惡心善,長江面善心惡6,黃河歸來不看川,黛眉歸來不看山7,三年兩決口,百年一改道8,黃河決了口,縣官活不成9,九曲黃河十八灣黃河遠上白云間，一
大禹治水大禹治理黃河時有三件寶，一是河圖；二是開山斧；三是避水劍。傳說河圖是黃河水神河伯授給大禹的。古時候，在華陰潼鄉有個叫馮夷的人，不安心耕種，一心想成仙。他聽說人喝上一百天水仙花的汁液，就可化為仙體。于是就到處找水仙花。大禹治理
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。白日依山盡,黃河入海流。會當凌絕頂，一覽眾山小。登高望蓬瀛，想象金銀臺。天門一長嘯，萬里清風來。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。大
第一部分（1—8段）：回憶百草園的有趣生活。又可分四層。一層（1段）：總的介紹百草園情況。點出是“我的樂園”，充滿留戀之情。二層（2段）：寫熱天百草園充滿無限樂趣。三層（3—6段）：寫長媽媽講的美女蛇故事及“我”的感慨。四層（7—8段）：寫冬天百草園雪地捕鳥
1.迎神賽會拼音：yíngshénsàihuì釋義：舊俗把神像抬出廟來游行，并舉行祭會，以求消災賜福。出處：元·杜仁杰《刷兒·莊家不識構闌》套曲抬頭覷是個鐘樓模樣，往下覷卻是人旋窩。見幾個婦女向臺兒上坐，又不是迎神賽社，不住的擂鼓篩鑼。”示例：孩子
1.您在這短暫的說話間歇，眼光向整個教室溜了一遍，您的目光和我的目光相碰，這相碰僅僅是一剎那，就在這一剎那，多少同學異樣的目光掃向了我。我的同桌，那個調皮鬼還“嘿嘿”笑了兩下。我的心沉下去了，我的頭垂下來了。（小作者很會寫文章，最后一句話
我的爺爺是在1950年出生的。正因如此，他有著中華民族美好的傳統。如勤勞，儉樸，任勞任怨……爺爺有著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛綴在上面。既令人敬畏，又讓人有種不可侵犯的權威的感覺。說他勤勞真不假。他每天下班后總要把媽媽扔在地下
大家都說：“學生是花，老師是園丁。”媽媽卻說：“你們都是老師栽下的果子。”我無法明白媽媽話里的意思，媽媽說只要我在學校里好好學習，等將來有了成績我就會明白。我的成績那么好，可是怎么還是不明白呢?我愛我的班主任鄭老師，我對媽媽說：“如果
他是一個非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永遠別想了解他。它的個子不算高，也不矮，長得很標準，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著什么。他的學習比較好，因為他是我們班前任的學習委員，每每的看見他，他總會寫
她兩道彎彎的眉毛，像天上的小月牙；大大的眼睛，像兩顆瑪瑙葡萄，亮閃閃的；長長地睫毛，總是惹來羨慕的目光；小嘴紅紅的，像顆小櫻桃小櫻桃；烏黑的頭發，像一道瀑布，給人以神清氣爽的感覺。雖然她臉上的小黃點像星星是的，但她卻不在乎，整天快活的像個小神仙
學而不思則罔,思而不學則殆。前思后想,思前想后,殫精竭慮、潛精研思、千思萬慮、冥思苦想、絞盡腦汁、深思熟慮。千方百計、想方設法、搜腸刮肚、絞盡腦汁、前思后想、左思右想、冥思苦想
1.不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。(“不必說……也不必說……單是……”
1】心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節奏，步履才能輕盈。2】生活是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯
藍色的海豚島好詞蜿蜓而下手快腳快金雞獨立彎彎曲曲許許多多長年累月默默不語低矮盤曲閃閃發光起誓賭咒狂風暴雨時時刻刻全神貫注一模一樣戛然而止沉默不語氣喘吁吁十有八九突如其來一動不動難解難分夜幕降臨齊心協力勤勤懇懇太太平平理
好句：藍藍的天，代表城市環境優美。白白的地，代表社會風氣純潔。黑黑的海豚，代表世人獨特。海豚為人類做出了極大的貢獻它可以海上救人。要是沒有這顆星星，我興許會迷失方向，因為滾滾海浪一直沒有改變。它們總是從同一個方向滾來，總是把我從想去
好句：阿留申人駕船來到我們島那天的情形我還記得。起初那船浮在海面上像一個小小的貝殼，后來漸漸變大，像一只收起翅膀的海鷗。最后在初升的太陽中顯出它的本來面目——原來是一艘掛著兩張紅帆的紅船。我們的島有兩里格長，一里格寬，假如你站在
第一章中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛心，是千千萬萬俄羅斯優秀女性的代表，對“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過花甲的
惡劣的生長環境，并沒有消磨它作為花---一棵百合的天性，在它誕生時就有一個堅定的念頭在它的心中悄悄萌生：我要開花，我要以花作證。為此，它努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛與自然環境頑強地抗爭。---《心田上的百合花開》我們要
《狗貓鼠》中有關貓的故事有：老虎本來是什么也不會的，就投到貓的門下來。貓就教給它撲的方法，捉的方法，吃的方法，像自己的捉老鼠一樣。這些教完了；老虎想，本領都學到了，誰也比不過它了，只有老師的貓還比自己強，要是殺掉貓，自己便是最強的角色了。它
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