華閱文章網“天才出于勤奮。
”許多
、
的
就是從小刻苦讀書。
請看
和
苦讀的趣事。
嚼辣椒驅寒
先生從小認真學習。
少年時，在
讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。
他立即拿到
街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了
辣椒。
每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。
他就用這種辦法驅寒堅持讀書。
由于苦讀書，后來終于成為我國著名的
睡三腳床
小時候胸有大志，酷愛讀書。
他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。
每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。
天天如此，從未間斷。
結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的
之一。
他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的
比如王羲之寫掉十幾大缸墨＼鐵柱磨成針＼臥薪嘗膽＼懸梁刺股．．．天道酬勤，不勞何獲？
哪里有超乎常人的精力與工作能力，哪里就有天才。
不勤奮，無所得。
天才百分之二是靈感，百分之九十八是汗水。
天才就是勤奮，人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮。
亞歷山大·漢密爾頓說：“有時候人們覺得我的成功是因為天賦，但據我所知，所謂的天賦不過就是努力工作而巳。
”
如果你愿意，你可以崇拜那些英雄，也可以用敬畏的目光注視著人們心目中的偶像，欽佩他們的豐功偉績。
但要切記：并不是一顆多愁善感的心加上豐富的想像力就可以使你成為莎士比亞。
正是勤奮寫作和堅持不懈地探索，才成就了莎士比亞，他的天才只是體現在自己的作品中。
記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。
不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。
一個人的進取和成才，環境、機遇、天賦學識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。
缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。
有了勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雷，渺萬里層云。
俗話說：“笨鳥先飛”。
意思是要不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動，現實生活中，有些人自恃天資聰穎，不肯“先飛”不肯勤奮學習，而又藐視“笨鳥”，這種思想和行為是極端錯誤的。
“笨鳥先飛”是一種不甘落后，勇于爭先的表現。
愛迪生就是發揚了“笨鳥先飛”的勤奮精神，才從一個智力平常的孩子成為大發明家的。
但是，天賦好的“靈鳥”也要先飛，否則就有變成“笨鳥”的危險。
據《青年博覽》刊載，少年大學生錢某，12歲就會微積分，被認為神童。
進了安徽科技大學，他不參加學校統一安排的高中文化補習班，卻只身到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學完。
平時，學生們去上課，他卻在校園里野逛，成績很快一落千丈。
無奈，老師只得讓他休學。
休學一年，上學后一個時期故態復萌，他狂妄的認為在大學里學不到什么，經常拿氣槍在校園里“巡獵”。
最后學校只得讓他退學。
退學后當上了油漆工，從此錢某結束了“神童”的生涯。
這不正是“靈鳥”變成“笨鳥”的例子嗎？
魯迅先生說道：“偉大的事業同辛勤的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會出現”。
據說，清末時梨園中有“三怪”，他們都是因勤學苦練成了才。
瞎子雙闊亭，自小學戲，后來因疾失明，從此他更加勤奮學習，苦練基本功，他在臺下走路時需要人攙扶，可是上臺表演卻寸步不亂，演技超群，終于成為功深藝湛的名須生。
另一位是跛子孟鴻壽，幼年身患軟骨病，身長腿短，頭大腳小，走起路來很不穩便。
于是，他暗下決心，勤學苦練，揚長避短，后來一舉成為丑角大師。
還有一位是啞巴王益芬，先天不會說話，平日看父母演戲，一一記在心，雖無人教授，但他每天起早貪黑練功，常年不懈。
藝成后，一鳴驚人，成為戲院里有名的武花臉，被戲班子奉為導師。
“天才來自勤奮”。
三個殘疾人從勤奮中創造了最好的自己，如果我們都有“三怪”的勤奮精神，世間還有什么事情做不成呢？
維多利亞·貝克漢姆無疑是世界上最為時尚、性感的女性代表之一，在鏡頭前，辣妹總是能表現出性感嫵媚，她尤其在乎怎么讓自己的嘴部更加具有誘惑力。
然而，正如同“天才出自勤奮”那樣，維多利亞的性感魅力除了天賦的因素之外，更多的是來自于“勤奮”。
近日，辣妹的前同居女友米歇爾·史蒂文森在一部電視紀錄片中揭了她的“老底”，原來維多利亞曾經每天晚上都對著鏡子擠眉弄眼練習1個半小時以上，好讓自己舉手投足都顯得性感，而且非常注重嘴部練習。
業精于勤，荒于嬉。
勤奮能使學業和事業有所成就，嬉要會使學業和事業遭到失敗。
大凡有作為的人，無一不與勤奮有著難解難分的緣分。
勤奮能塑造偉人，也能創造一個最好的自己。
我們從古今中外卓越的偉人身上，都可以找到某些成功的偶然性。
凡是能創造最好的自己的人，他們的努力雖然各有不同，但他們勤而不怠卻是相同的。
勤學習、勤積累、勤思考、勤質疑就能使人達到析疑釋惑、豁然開朗的境界。
“有一個理念，會遭到虛度歲月的人、無知的人和游手好閑的人的強烈反對，”雷諾茲說，“我卻不厭其煩地重復它。
那就是：你千萬不要依靠自己的天賦。
如果你有著很高的才華，勤奮會讓它綻放無限光彩。
如果說你智力平庸，能力一般，勤奮可以彌補全部的不足。
如果目標明確，方法得當，勤奮會讓你碩果累累。
沒有勤奮工作，你終將一無所獲。
”
我們青少年是跨世紀的一代，肩負著建設社會主義祖國的使命，任重而道遠。
發展中國這道跨世紀的方程，需要我們來求解。
祖國需要我們早日成才，社會需要我們早日成才。
“自古英才出于勤奮”，勤奮是石，敲出信息之火；勤奮是火，點燃理想之燈；勤奮是燈，照亮人生之路；勤奮是路，引導我們走向成才的明天！ 既然成才的航船需要以勤奮為風帆，就讓我們扯起勤奮之帆，去乘風破浪吧！
求采納
