康德，1724年出生在德國。
他年輕時就幾乎熟悉了自然科學各門學科的發展現狀，成了一位學識淵博的科學家。
作為一位自然科學家，康德抱有樸素的唯物論觀點，即承認不依賴于人的意識而存在著“自在之物”，承認物質發展的客觀規律性。
因而，他31歲時匿名發表了《宇宙發展史概論》，大膽否定了宇宙起源的神創論，提出了宇宙起源的“星云假說”，第一次用科學觀點回答了宇宙成因這一重大而又基本的科學問題，為近代科學技術的發展做出了巨大貢獻。
同志，你偌想真正理解馬哲，必須通讀哲學史，從古希臘到德國古典哲學，特別是德國古典哲學，康德，費希特，謝林，黑格爾，費爾巴哈，你這么仔細精神雖然可嘉，但是你不要過分死扣細節，《反杜林論》是有歷史深度的，你若沒讀過康德《純批》和杜林對《資本論》的批判，恐怕難以真正理解~！
轉載請注明出處華閱文章網 » 求助分析《反杜林論》
1、人生做錯了一件事，良心就永遠不得安寧！真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補贖，不能洗刷！（1954.1.18.晚）2、人生的關是過不完的，等到過的差不多的時候，又要離開世界了。（1954.1.19晚）園丁以血淚灌溉出來的花果遲早得送到人間去讓別人享受。（1954。1
1）描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體（2）描寫人物表情的詞語眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風洋洋得意和顏悅色悠然
“天才出于勤奮。”許多、的就是從小刻苦讀書。請看和苦讀的趣事。嚼辣椒驅寒先生從小認真學習。少年時，在讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一
我的偶像像陽光一樣照耀在我貧瘠的土地上。我的偶像像一陣微風拂過我柔軟的臉龐。我的偶像似一盞明燈指引我前進的道路。我的偶像似大海中的一座燈塔指引我航行的方向。我的偶像如遠方的象牙塔給我前行的力量。我的偶像如一抹朝霞映紅了
環境描寫，水簾洞【翠蘚堆藍，白云浮玉，光搖片片煙霞。虛窗靜室，滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡，樽罍靠案見肴渣。石座石床真可愛，石盆石碗更堪夸。又見那一竿兩竿修竹，三點五點梅花。幾樹青松常帶雨，渾然象個人家。】肖像
《西游記》是一部神魔長篇章回體小說，這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上，經歷了九九八十一種的困難，他們為了取到真經，挑戰了八十一種的困難，還受了許多傷呢……師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經，令我感嘆不已。豬八戒
詞也是很美的存在王國維在《人間詞話》中說道：古今之成大事業，大學問者，必經過三種之境界。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境也；"眾里尋他千百度，驀然回首，那人正在燈火闌珊處"，此第三
恩格斯在談到《反仕林論》和《費爾巴哈論》時說:“我在這兩部書里對歷史唯物主義作了就我所知是目前最為詳盡的闡述。”我們可以從三個層次去理解恩格斯對歷史唯物主義的闡述。(一)社會歷史發展的規律性恩格斯論述了人類社會發展是受內
第一個肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。第二個削肩細腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。第三個身量未足，形容尚小。其釵環裙襖，三人皆是一樣的妝飾。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭
第三十三回手足耽耽小動唇舌不肖種種大承笞撻這一回中沒有佳句，但是故事情節很緊湊，尤其是賈母斥責賈政的一番話，潑辣犀利，酣暢淋漓，句句見血。“正沒開交處，忽聽丫鬟來說：’老太太來了。’一句話未了，只聽窗外顫巍巍的聲氣說道：’先打死我，再打死
走在鄉間的小路上，仿佛置身于綠色的海洋。看！一棵棵綠色的梨樹，茂密的枝葉間露出了小小的綠果，一行行桑樹栽滿了山坡和田埂，寬大的葉子在陽光下更顯得嫩綠油亮，玉米苗也伸展著腰肢，向著天空微笑，我們雀躍著，大口地呼吸著清新的空氣，陶醉在這生機勃
誠信為人之本--魯迅信用重于黃金。--德國人背信則名不達--劉向言不信者，行不果--墨子信用是無形的資產。--日本守信用勝過有名氣。--羅斯福
1、遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。——（法）巴爾扎克2、誠實的人必須對自己守信，他的最后靠山就是真誠。——愛默生3、誠實是智慧之書的第一章。——杰弗遜4、當信用消失的時候，肉體就沒有生命。——大仲馬5、誠信為人之本。——魯迅6、坦白
1，風追著雨，雨趕著風，風和雨聯合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中。2，天上剛才還是風云密布，轉眼間雷電交加、狂風暴雨，即使是坐在家里面，也感覺到那種地動山搖的氣勢。3，外面刮起了大風，吹的樹枝亂擺，地上的灰塵亂飛，讓人睜不開眼睛,4，
給你三篇參考==================================昨天淅淅瀝瀝下了一天的雨……朦朧中覺得有人輕拉在枕邊的被子，接著一個輕輕的聲音灌入耳中“你小子不跑操啦？還不快起？！”下意識的側過身去，摸到枕邊的手機，六點五十五分——還剩五分鐘。
中班的時候，有一段時間，我一踏進教室就有幼兒向我告狀，說東西不見了。一次偶然的機會，我在幫幼兒整理書包的時候，無意中發現貝貝的書包里有許多東西。仔細一看，正是很多小朋友先前丟失的東西。我真不敢相信自己的眼睛。在我的眼里，貝貝是個乖巧
1.“我讀高一時的英文課文……也覺得在作文的描寫方面，多了一層領悟”為第一部分。第一段點題。以奧爾珂德《小婦人》中馬區夫人的話暗示下文：一個人隨著人生體驗的增加，將會對所經歷的事情產生深厚的感情。第二段，用謝冰心的話作為進一步發
主要人物分析：1、華老栓，華老栓是一個沒有覺悟的勞動群眾。他具有勤勞、善良、儉樸的品格。他整天總是勤勤懇懇地勞動，即使熬了夜，也不肯休息。他愛兒子，為了給兒子看病，他省吃儉用，拿出積累下來的一包洋錢給兒子買藥。他又十分愚昧落后，深信人
拉爾夫·華爾多·愛默生(1803—1882)是美國思想史和文學史上最有影響的人物之一。愛默生出生在波士頓的一個牧師世家里，但他八歲喪父，家境開始困難，孀居的母親一人苦心經營，拉扯、教育五個兒子。愛默生曾在波士頓拉丁學校和哈佛大學求學。他
郁達夫的中篇小說《沉淪》是從沉淪中奮起的一部心理史。，描寫的是一個患憂郁癥的留學生，故事發生在被稱為“東亞病夫”的上個世紀清朝末年，那個時候東渡求學的愛國青年很多，然而本篇的主人公雖然東渡，卻不是去尋訪救國的道路的，封閉孤獨的生活
《沉淪》的主人公是一個典型的“零余者”形象。一方面，他有個性解放、民族復興和社會進步的要求與愿望；另一方面，他的性格之中又有小資產階級知識分子的諸多弱點，染有一定程度的“時代病”，這使他終于由精神上的沉淪而走向生命的毀滅。這一人
寫人敘述散文答題要點(2)說明運用該詞的好處、作用、效果，突出體現了作者怎樣的感情。2、理解句子型《哭小弟》第16題（p61）①解釋句子所蘊涵的意思②分析句子在文中的作用段落或文章開頭：引起下文，為后文鋪墊（打伏筆），設置懸念；揭示文章中心，突出
華閱文章網
