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          一年級的小豆豆以什么形式表達了什么

          這本書是狐貍姐姐寫的一年級小豆包身上發生的故事,我常常看得哈哈大笑,太有趣了。

          我一點也不害怕上一年級,想到我就要是一年級的小學生了,好高興呀。

          期待像王尹老師一樣酷的老師,向何小米、x大壯、黃美美這樣的同學。

          我在幼兒園也有一群可愛的好朋友,金幣——楊金一,小胖豬——楊一晨,這些都是我給他們取的外號,我們經常在一起玩游戲、一起學習。

          放暑假了,我們約好一起玩,就像小豆豆的好朋友一樣開開心心。

          看完了《一年級的小豆豆》后,快要上一年級的我,決定也要做一個像小豆豆一樣尊敬老師和朋友的、活潑的好孩子,讓爸爸媽媽放心。

          把學校發生的有趣好玩的事情記下來和小朋友們一起分享。

          我很喜歡看書,雖然我還沒有上小學,可是我認識很多字,看了很多書了。

          我的小書柜里已經有二十多本書了,每天晚上睡覺前,我和媽媽都要看一個小時的書,關了燈之后我們互相給對方講故事,比賽誰講的故事多,有時候媽媽都輸了,我講的故事又多又有趣。

          我推薦《一年級的小豆豆》這本書給各位小朋友,希望你們喜歡。

          小豆豆覺得他被分在一年級二班真是太幸運了,因為小豆豆的班主任,王子,是一個男老師,而且是一個超級帥氣的年輕男老師。

          小豆豆最愛上王子老師的課了。

          小豆豆覺得王子老師不像別的老師那么兇。

          通常情況下,他的嘴角都是向上彎著的。

          小豆豆最怕的是音樂姜老師。

          姜老師長得像白雪公主一樣漂亮,可是她總像是和誰打賭看誰能忍住不笑似的,一張臉總是板著。

          這讓小豆豆覺得她像白雪公主的后媽。

          這段時間,小豆豆的語文課內容是,學習拼音。

          王子老師說有了拼音這根拐杖,小豆豆他們就可以自己看書了,想看什么書就看什么書,想看幾頁就看幾頁。

          王子老師在黑板上寫了一個大大的W,他請同學們說說自己看到W后會想到什么,又在黑板上寫了一個韻母ang,王子老師教大家一起讀,大家一起讀十遍。

          汪wang…已經讀到第七遍了,王子老師強忍著笑,小豆豆突然覺得不對,他跳到講臺上,大聲說:“不好了,我們上了老師的當了!”同學們這才慢慢地停下來。

          王老師摸著小豆豆的頭說:“哈哈,真是一只聰明的小狗呀!”

          你們看,很有趣吧?我都看了好幾遍了,每次還是會哈哈大笑。

          看完《一年級的小豆豆》后,我又新認識了很多字,學會用拼音去讀自己不認識的字。

          媽媽都表揚我,說我認識了很多字、而且變得更像大孩子更懂事了呢!

          一年級的小豆豆以什么形式表達了什么

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          我的進步新學期開始了,我已經是一名二年級的小學生了。和一年級相比起來,我取得了很大的進步。下面我來給大家講一講吧摘抄百度文庫,可以看看這篇,希望對你有幫助:http://wenku.baidu.com/view/771903fad5bbfd0a7856731c.html!

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          求解觀音靈簽第四十八簽

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          一冬天都不順利自己家和媳婦家的人都沒得安寧遇到虎年或者八字帶寅的人你才能平安今年是虎年可以大安了主;遇到貴人無憂紛爭會破財婚姻之事不順利病情驚險不要求名遇到虎年屬虎的人或者八字有寅的你的事情就會漸漸恒通了

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          鏡(1)鏡jìng(2)(形聲。從金,竟聲。本義:照形取影的器具)(3)同本義[mirror;lookingglass]古鏡以銅或鐵鑄,也有用玉的,盤狀,正面磨光發亮,背面有紋飾鏡,鑒也。――《玉篇》鏡,景也。――《說文》明鏡者可以察形也。――《大戴禮記·保傅

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