給孩子創造良好的語言環境，鼓勵他說話，多陪伴孩子，多給孩子講故事、多交流，多參加戶外活動。
家長在工作之余，要多花點時間陪伴孩子。
無論是同孩子做游戲還是外出活動，日常飲食等等，家長都要積極的對孩子進行介紹，引導孩子去了解不同的事物和人。
不要看到孩子安靜的玩，大人就去忙自己的事情了。
家里充滿歡笑和互動，孩子情緒也高漲，都有助于語言的發育。
在給孩子講故事上，要注意，滔滔不絕的講下去是不正確的，講故事一定要放慢語速，要有節奏，突出不同人物語言的特點，才能吸引孩子的注意力，記住書中的詞匯。
同時，一個故事最好堅持重復的講。
如果家長做不到，可以下載一些相關的兒童故事，兒歌來播放，當然，最好還是父母親自講，多些親子時間，也多培養了感情，對孩子的情感發育也很好。
轉載請注明出處華閱文章網 » 怎么刺激不會說話的孩子可以說話
6個月大時：不會笑或大聲叫。8-9個月大時：不會用聲音吸引你的注意力;還沒開始咿呀學語。滿10個月時：對別人叫自己的名字沒有反應，不懂怎么讓你知道他是高興還是煩躁。滿12個月時：不會做揮手、搖頭之類的肢體語言;還不能發出一兩個聲母(比如p、
不一定說特別多的話就有好處，那怕只說一句，只要點到位，比說10句跑題的話要強的多。平時多觀察，想好了再說，那樣會讓你變的理性。
在《人間詞話》里的詩詞，有這樣幾首【蝶戀花】歐陽修庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無重數。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見章臺路。雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。【踏莎行·郴州旅舍】秦觀霧失樓臺，月迷津渡，桃
A皇帝輪流做，明年到我家。B、會家不忙，忙家不會。C、見鞍思駿馬，滴水思親人八戒點頭道：“我理會的。但你去，討得討不得，次早回來，不要弄做‘尖擔擔柴兩頭脫’也。”沙僧遂念了訣，駕起云光，直奔東勝神州而去。（《西游記》57回）行者道：“老官兒，既然曉
伍佑醉螺【簡介】伍佑人的驕傲素有黃海灘涂“軟黃金”的泥螺是江蘇鹽城市地方的傳統產品，也是伍佑鎮土生土長的特產。泥螺的制作方法經過數代伍佑人的努力研究最后終于醉制出聞名于世的伍佑醉螺。由于制作的工藝講究，對泥螺本身質量的嚴格
伍佑醉螺,其味香、甜、脆、嫩,食而無泥沙,曾作為貢品.醉泥螺雖為席上佳肴,但必須懂得使用方法,否則會大煞風景.斗龍港出產的泥螺品質最佳,體內無沙,滿腹藏肉,內臟與肉體之間隔有一層白脂,被稱為泥螺之珍,尤其是仲夏時節,最適宜用來制作
概況鹽城市面積14562平方千米。2004年底，總人口798.28萬人。市人民政府駐亭湖區，郵編：224005。行政區劃代碼：320900。區號：0515。拼音：YanchengShi。行政區劃2005年，鹽城市轄2個市轄區、5個縣，代管2個縣級市。鹽城市面積14562平方千
《簡愛》精彩片斷：你以為我會無足輕重的留在這里嗎？你以為我是一架沒有感情的機器人嗎？你以為我貧窮、低微、不美、渺小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？你想錯了，我和你有樣多的靈魂，一樣充實的心。如果上帝賜予我一點美，許多錢，我就要你難以離開我，就像我
那是最美好的時代，那是最糟糕的時代；那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭；那是信仰的時期，那是懷疑的時期；那是光明的季節，那是黑暗的季節；那是希望的春天，那是失望的冬天；我們前面什么都有，我們前面一無所有；我們全都在直奔天堂，我們全都在直奔相反的方向
一類是封建大家庭中的敗家子，如叔叔輩的克安、克定。他們吃喝嫖賭，既荒淫無恥，又極端的不孝。一類是封建大家庭的反抗者，如覺慧、覺民。其中最主要是覺慧。他是高公館大膽而幼稚的叛徒。他對封建制度，封建禮教，封建迷信嫉惡如仇。大膽叛逆，追求
讀《命運》有感前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏海》，里邊有300個經典的哲理故事。現在我來品味一篇小故事，叫《命運》。《命運》講的是連個孩子的命運，一個被高僧占卜為“狀元”，另一個為“乞丐”。二十年后，當初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐
這篇正好500字！！！！走進書房●漸欣有如農夫走向田野，蜜蜂飛向花海，從喧囂的鬧市中來，從繁雜的瑣事中來，去尋覓寧靜，感悟平淡，自然而從容地走進書房，沉浸于別人的世界比照自己，鞭策自己，寸心熨帖而舒暢。走進書房，與書對望，大千世界躍然紙上，蕓蕓眾生紛至
所有那些城市，你就是無法看見盡頭。盡頭？拜托！拜托你給我看它的盡頭在哪？當時，站在舷梯向外看還好。我那時穿著大衣，感覺也很棒，覺得自己前途無量，然后我就要下船去。放心！完全沒問題！可是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見的東西，而是我所無法看見的
朱自清綠梅雨潭閃閃的綠色招引著我們；我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了一個石穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間；但我的心中已沒有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀，仿佛一張極
6個月大時：不會笑或大聲叫。8-9個月大時：不會用聲音吸引你的注意力;還沒開始咿呀學語。滿10個月時：對別人叫自己的名字沒有反應，不懂怎么讓你知道他是高興還是煩躁。滿12個月時：不會做揮手、搖頭之類的肢體語言;還不能發出一兩個聲母(比如p、
不一定說特別多的話就有好處，那怕只說一句，只要點到位，比說10句跑題的話要強的多。平時多觀察，想好了再說，那樣會讓你變的理性。
兒歌、散文詩、詩歌都是幼兒喜愛的內容，在幼兒園語言教育中有著重要的地位。因此，在組織與實施詩化語言的教學中，教師就要采用適宜的教學方法和策略，高效優質的將詩化語言作品所蘊涵的內在信息傳遞給幼兒，讓幼兒充分地理解、體驗和感受作品的
起先，父母親采用實驗的方法，一次又一次地嘗試，雖然他們失敗過無數次，但是摸索出不少要領，他們除了被動地猜想海倫·凱勒的比手畫腳，有時也教導海倫·凱勒憑藉肢體動作，表達喜怒哀樂。另外，海倫·凱勒也學習運用觸覺去感受周遭的事事物物。就這樣
一些教師的“作文課”，總覺得那樣的課不過是教師們自娛自樂的表演，對學生的寫作沒什么作用。人們把寫作技巧這個事弄得太復雜了，總結出了那么多方法，一些完全不會寫作的教師，竟然也能把“寫作技巧”講得頭頭是道——這也可以反過來證明這些“
1、他的聲音聲音低沉渾厚，富有磁性。2、他的聲音深沉而又粗豪，如果猛聽他高聲問道“是誰”——你準會大吃一驚。3、他說話的聲音如夏日般熱烈的呼喚，融化了我整個冬天的冰涼，如暴風襲來，讓我不能呼吸。4、冷漠的他，不愛說話。但，只要一提到自己
現在許多家長都不注重對孩子語文的培養，導致許多孩子語文成績差，作文下不了筆。更有甚者，由于語文太差了，以至于上了初中之后影響到孩子的化學，物理，數學等各類知識與題型的理解。小學階段的語文學習就是為今后的每一個學科做基礎，因此各位家長
女孩的父親打電話給男孩說女孩想見見他，男孩猶豫了很久，他本不想去見女孩，七年了，當初女孩不辭而別，男孩找遍了整個城市，也到女孩的家鄉去找過，然而一無所獲。無奈之下男孩打電話給女孩的父親，卻受到了冷嘲熱諷，說女孩跟隨家人去了外省，也找到了一
華閱文章網
