【1】.‘外祖父家里,彌漫著人與人之間的強烈的仇恨之霧;大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱衷于參加一份。
’
賞析;此句寫出了外祖父家這種殘暴的行徑給孩子們幼小的心靈帶來了嚴重的傷害,使孩子們也像大人們一樣惡毒或郁郁寡歡。
【2】.‘有天晚上,在已經喝過茶,還沒有吃晚飯之前,舅舅們和格里戈利師傅正在把染好了的成幅料子縫成一匹一匹的,然后在上面綴個厚紙簽兒。
米哈伊爾舅舅想跟那個快瞎的格里戈利開個玩笑,叫九歲的侄兒在蠟燭上燒師傅的頂針。
薩沙用燭花鑷子夾著頂針燒起來,把它燒得滾燙的,偷偷地放到格里戈利的手底下后,就躲到爐子后面去了。
’
賞析;此段通過描寫薩沙的動作,寫出了恃強凌弱是這個小市民家庭的癖好。
【3】.‘用一天傍晚,他來了,打扮得像過節似的,穿著金黃的綢襯衫、絨布褲子、像手風琴般軋軋作響的皮靴。
他的頭發發亮,濃眉下一對愉快的斗雞眼,還有年輕的小胡子底下雪白的牙齒,都閃閃發光,他那綢襯衫,和諧地映著長明燈的紅光,像是在燃燒。
’
賞析;此段通過描寫‘小茨岡’的外貌,寫出了‘小茨岡’為了來看望我,特意穿得很隆重。
【4】.‘‘小茨岡’像一團火在燃燒,他張開雙手,像一只鷂鷹展翅翱翔,腳步快得令人難以想象;他尖叫了一聲,往地上一蹲,像一只金色的雨燕上下竄動,綢襯衫顫抖著,晃動著,仿佛在燃燒,在融化,發出耀眼的光輝,把周圍都照亮了。
’
賞析;此段通過描寫‘小茨岡’的動作,寫出了‘小茨岡’的舞蹈優美
【5】他的箱子里放著許多珍貴的衣服;挑紅的裙子,綢子背心,刺著銀色邊線的綢子長衫,綴著珍珠。
擺著椅子上、桌子上。
不復反了!你穿上試試……”【見第十一章】
賞析;
描述外祖父的箱子里放著許多珍貴的衣服以及外祖父對母親所說的話,襯托了外祖父內心的貪婪,同時也為下文做了鋪墊。
【6】”一聽我說這話,馬克西姆就把我抱起來滿屋子走開了,一面走還一面跳。
瓦麗婭這個。
談家務事,像個。
自己做的點心,嗬。
往下掉!【見第十一章】
賞析;
運用幾個動詞,淋漓盡致的表達出來父親對外祖母的歡迎以及母親對父親的贊美。
【7】在花園里,草地已吐嫩綠的新芽,蘋果數。
鳴叫。
土坑里。
討厭。
讓人生氣。
【見第十二章】
賞析;
運用景物描寫,渲染了生氣勃勃的氛圍,與我的內心感受形成了鮮明的對比。
【8】這個個子不高的主教穿著肥大的黑衣裳。
此刻教室里馬上顯得溫暖,快樂,散發著一種從未體驗過的愉快氣氛。
【見第十二章】
賞析;
主教的另類教學方式使得教室的氣氛活躍了起來,為下文做了鋪墊。
【9】我也開始去掙錢了。
每逢節假日,一大早我就拿起口袋,到街上去撿破爛。
我。
能掙三五十戈比,運氣好的時候賣得更多點。
【見第十三章】
賞析;
通過描寫我的掙錢方式,襯托出我即使面對貧困,但依舊熱愛生活。
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