華閱文章網1納利是個駝背的孩子，經常被人欺負。
品質高尚的卡羅納自愿做他的保護人，與納利結下了深厚的友誼。
后來卡的母親去世痛哭不已，納與卡一起度過了那段艱難的日子。
2一個少年得知在外工作的父親病了，趕來看望。
但床上躺著的并不是父親，而是一個生命垂危的老人。
少年細心照料兒子不在身邊的老人，就像對待親生父親那樣，陪伴老人走過了生命的最后日子，讓老人在“兒子”的陪伴中安詳離去。
3佛羅倫薩的一個少年為了減輕家里的負擔，趁父親睡下后偷偷爬起來抄寫其父沒有抄完的訂單，結果成績下降，受到父親的多次斥責卻仍然默默堅持，終于被父親發現，在父親感動的熱淚中得到了寬恕。
4一個熱那亞少年馬爾科聽說自己在美洲工作的母親生病，不遠萬里，經歷了無數艱難險阻，用各種方式從意大利到阿根廷去找自己的母親，終于如愿以嘗。
5主人公和姐姐聽說家里經濟出現了困難，主動做出犧牲，放棄自己想要的圣誕節禮物顏料盒子和扇子。
但這是一個誤會。
憑借對家庭的責任感而因此做出的犧牲，姐弟倆都得到了自己想要的禮物。
6在閣樓上 母親帶安利柯去看望報紙上登載的窮婦人.在她住的閣樓里,安利柯發現原來她是殘臂窮困的克洛西的母親.閣樓里的物品簡陋,克洛西連讀書的燈也沒有但仍然刻苦讀書.母親由此教育安利柯要像克洛西一樣刻苦用功。
7一個意大利少年身體虛弱不堪，身上又沒有半毛錢，因而接受了一些婦人給他的錢。
但那位少年聽到這些婦人在批評他的祖國的時候，少年氣憤地把錢丟還給那些批評意大利的婦人。
8手有殘疾的克洛西被人凌辱，最后忍受不了，就拿起墨盒向那些人扔去，沒想到扔到了剛從門外進來的老師，克洛西不敢承認是自己做的。
最后卡隆要幫他頂罪，但老師知道不是他，克洛西請求老師原諒。
老師讓肇事者站起來，并嚴加教育，老師表揚了卡隆代人受過的精神。
9自以為父親很有身份的諾比斯罵培諦的父親是個“叫花子”， 培諦父子來學校向老師告狀。
在教室門口的諾比斯的父親知道后，非要諾比斯向培諦和他父親道歉，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾比斯的父親還是堅持要讓諾比斯道歉，諾比斯道歉后，他的父親要求老師讓兩個小孩一起坐，才離開教室。
10在一次戰役中，遇到了敵軍的瘋狂反撲，大尉命令一旁的少年鼓手，送求援信件到駐扎在遠處草地的部隊。
他接受了這個任務，后來被敵人發現了行蹤，給子彈射中了。
但是，他為了祖國和人民的利益，堅定信念，向目標一瘸一拐地快速前進，最后完成了任務，這一戰役取得了勝利，而他卻失去了一條腿。
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