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          呼蘭河傳馮歪子嘴人物賞析

          馮歪嘴子----是《呼蘭河傳》第七章著重描述的人物 他是個敢于打破封建傳統規矩的奴隸。

          他勇敢地追求愛情和幸福,要爭得做人的權利,力圖改變自己的命運,表現出生的堅強和勇氣。

          他敢于和王大姑娘自由戀愛結婚,是需要勇氣和膽量的。

          馮歪嘴子任憑人們奚落,平靜地生活著。

          呼蘭河傳馮歪子嘴人物賞析

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          呼蘭河傳中馮歪嘴子是一個怎樣的人

          閱讀(2124)

          馮歪嘴子是個敢于打破封建傳統規矩的奴隸。他勇敢地追求愛情和幸福,要爭得做人的權利,力圖改變自己的命運,表現出生的堅強和勇氣。他敢于和王大姑娘自由戀愛結婚,是需要勇氣和膽量的。馮歪嘴子任憑人們奚落,平靜地生活著。馮歪嘴子這一個小人

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          馮歪嘴子老婆是誰,叫什么?

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          馮歪嘴子的女人是同院趕大車的老王家的“王大閨女”,人稱“王大姐”,具體名字沒找出來。師:那個時代,結婚是要遵循父母之命的,一切要聽從父母的安排,如果自己私自決定嫁娶,那么是極其不孝,甚至被認為是可恥的行為。所以,當呼蘭河的人們知道馮歪嘴

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          《呼蘭河傳》人物性格介紹

          閱讀(3921)

          人物形象分析:1、小團圓媳婦小團圓媳婦是怎樣的一個人?一個僅僅十二歲而被稱作十四歲的小姑娘;曾經“頭發又黑又長,梳著很大的辮子”,曾經“看見我,也還偷著笑”;說碗碟很好看,想坐起來彈玻璃球玩;一點也不害羞,坐得筆直,走得風快,吃飯就吃三碗等。

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          馮歪嘴子是哪年生的

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          前年。聽說他一出生就面部有缺陷,大人們也沒力量去讓他整容。說是等年歲較大的時候,有富豪贊助的時候,去首爾整容去。

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          關于語文作文素材的問題

          閱讀(281)

          一次難忘的教訓今天,我們班舉行了一次跑步比賽。老師把我們領到跑道旁,對我們說:“叫到名字的同學來比賽跑步,沒叫到的先自己練,第一組是若兒和夢佳。”于是我和她先站在起跑線上做了一會兒熱身運動,就準備起跑,只聽老師喊:“預備,跑!”我像離弦的

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          關于母愛的作文主要是要有好的開頭和結尾

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          開頭:母愛是水,滋潤我的心田;母愛是糖,甜蜜我的心田;母愛是燈,照亮我前進的道路。結尾:母愛,它猶如一盞燈,點燃了就永遠不會熄滅,照亮一個又一個孩子內心的黑暗和前進的路途。雪落無痕,真愛無聲。母親的愛總是不輕易讓人察覺。要像品味咖啡那樣,仔細

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          寫回報母愛的作文開頭和結尾要優美點越多越好

          閱讀(406)

          有一片大海,那是母親的胸懷;有一片凈土,那是母親的心靈,面對那熟悉而親切的面孔,你常常會看到,母親含淚的微笑。不記得有多少次提起筆來,卻始終不敢寫下那兩個字------我怕,我怕無論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛的人。記得小

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          《童年》300字摘抄賞析100字左右五段

          閱讀(382)

          【精彩片段】你睡吧!還早著呢,——太陽睡了一夜剛起來……”“我不想睡!”“不想睡就不睡好了,”她馬上表示同意,一面編辮子,一面往沙發那邊瞧,母親就在沙發上躺著,臉朝上,身子直的像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你笑聲說!”外祖母說話好

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          寫一篇托物言志借景抒情的小段文500字

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          要是說我最喜歡的植物就是四季常青的松樹了.它一年四季都在我的校園里,比直的站在那里,從不離開一步.春天,它仍然穿著那件舊衣服,不過,它在衣服上又有了一些新的花樣(發出的新芽).可惜的是它不開花,沒有香氣.夏天,它變得更綠了,而且是那種

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          初中借景抒情的作文600字

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          雖未生活在江南水鄉,卻對蓮花情有獨鐘。因為蓮花生長于污泥,綻開于水面,有出污泥而不染的深層涵義。雖對蓮花知之不多,卻由衷地贊美蓮子。因為蓮子具有極強的生命力,即使沉睡千年,只要有合適的水分和土壤,它便綻葩吐蕊,葉綠花紅。有水的地方多有

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          中考滿分作文是借景抒情的500字文章

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          金色的秋天時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋

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          摘抄一篇含有大量修辭手法的敘事文500

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          還記得小學時的作文嗎??我現在還記得最可惡的是那,只要一寫敘事文就是寫<我最難忘的事>.那可真是亙古不變的啊,從一年級直寫到五年級.....我昨天問了我弟弟,他們還是依然在寫~~~用我們這邊的話說就是"都化的了.都絕的了.你都神奇的了:為

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          帶有修辭手法的美文摘抄300字篇數越多越好

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          雨雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下

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          摘抄詩句(寫自然)400字

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          《春天》回文詩:融融日暖乍晴天,駿馬雕鞍銹轡聯。風細落花紅襯地,雨微垂柳綠拖煙,茸鋪草色春江曲,雪剪花梢玉砌前。同恨此時良會罕,空飛巧燕舞翩翩。若倒轉念時,又是一首好詩!翩翩舞燕巧飛空,罕會良時此恨同。前砌玉梢花尊雪,曲江春色草鋪茸。煙拖

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          《呼蘭河傳》人物性格介紹

          閱讀(3921)

          人物形象分析:1、小團圓媳婦小團圓媳婦是怎樣的一個人?一個僅僅十二歲而被稱作十四歲的小姑娘;曾經“頭發又黑又長,梳著很大的辮子”,曾經“看見我,也還偷著笑”;說碗碟很好看,想坐起來彈玻璃球玩;一點也不害羞,坐得筆直,走得風快,吃飯就吃三碗等。

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          艾青詩選鐵窗里賞析

          閱讀(25184)

          只能通過這惟一的窗,我才能——看見熔鐵般紅熱的奔流著的朝霞;看見潮退后星散在平沙上的貝殼般的云朵;看見如濃墨傾瀉在素絹上的陰霾;看見如披掛在貴婦人裸體上的緋色薄紗的霓彩;看見去拜訪我的故鄉的南流的云;看見擁上火的太陽的東海的云;看見

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          《我與地壇》摘抄加賞析怎么寫

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          有些事只適合收藏。不能說,也不能想,卻又不能忘。它們不能變成語言,它們無法變成語言,一旦變成語言就不再是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥,是一片成熟的希望與絕望,它們的領地只有兩處:心與墳墓。比如說郵票,有些是用于寄信的,有些僅僅是為

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          史鐵生《我與地壇》的句子賞析

          閱讀(796)

          感悟生命作者對于生命意義的探索與感悟,給人留下了深刻的印象,作者對生命的感悟是在地壇這個特殊環境和背景中完成的。作者在文中開頭便寫到:“仿佛這古園就是為了等我,而歷經滄桑在那兒等待了四百多年。”作者在二十一歲時雙腿癱瘓,精神近于

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          寫李白的人物傳記文800字

          閱讀(2701)

          李白(701—762年),漢族,字太白,號青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人。其詩風雄奇豪放,想象豐富,語言流轉自然,音律和諧多變。他善于從民歌、神話中汲取營養素材,構成其特有的瑰麗絢爛的色彩,是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰。與杜甫并稱“李杜

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          給青年的十二封信摘抄和賞析賞析50詞左右

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          一讀書的習慣,是在學問中尋出一種興趣,在閑暇時可以寄托心神。書是讀不盡的,且許多書沒有一讀的價值,須慎加選擇。尤其不要養成讀新書追求時髦的風氣。讀書方法基本兩點:一是,值得讀的書至少兩遍,第一遍快讀著眼大意與特色,第二遍慢讀,以批評態度

          散文

          <梁衡散文》大無大有周恩來15句子賞析

          閱讀(433)

          今年是周恩來誕辰百年,他離開我們已經二十二年。但是他的身影卻時時在我們身邊,至今,許多人仍是一提總理雙淚流,一談國事就念總理。陸放翁詩:“何方可化身千億,一樹梅前一放翁。”是什么辦法化作總理身千億,人人面前有總理呢?難道世界上真的有

          散文

          讀書筆記:假如給我三天光明(人物、作者、主要內容)

          閱讀(582)

          《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。此外,本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品,被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作

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