老師像一盞明燈,為我們照亮道路;老師像辛勤的園丁,像培育花草一樣,讓我們茁壯成長;
老師像光明的使者,把我們從無知的黑暗,引領到璀燦的知識殿堂;老師像領航的舵手,把我們帶向成功的彼岸。
老師像一盞明燈,為我們照亮道路;老師像辛勤的園丁,像培育花草一樣,讓我們茁壯成長;
老師像光明的使者,把我們從無知的黑暗,引領到璀燦的知識殿堂;老師像領航的舵手,把我們帶向成功的彼岸。
他輕輕地撩撥了琴弦,用低沉而遼闊的聲音開始輕輕地唱起古戰曲。“天下風云入昆侖”,琴弦擴散出悠揚的曲調。——無數咆哮著,像是發瘋一般的野牛從峽谷中沖出來,像是奔涌翻滾的洪水一般怒吼著席卷過狹窄的峽谷通道,翻騰的鐵蹄,尖銳的犄角,所有的
淚水,讓你閱歷更加豐富,使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水,用心去體會,你會發現他并不苦澀。善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會發現這也是讓人難忘的財富,是你邁向成功的階梯。
千里冰封,萬里雪飄。房檐上的冰掛似乎成了一道風景線,無論走到哪里,都覺得它是美麗的。路邊各種憨態可掬的雪人在做冬的迎賓,冬也毫不吝嗇地灑下更多遺韻。接一片雪花在手上,六片瓣兒,每一朵都是獨一無二。貪婪地想保存下每一片剔透的美麗,它卻
1.你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我向你發誓,如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你無法離開我,就像我現在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做,可我們在精神上依然是平等的。(《簡·愛》)2.大人都學壞了,上帝正考驗他們呢,你還沒有受考驗,你
友誼是一種溫靜與沉著的愛,為理智所引導,習慣所結成,從長久的認識與共同的契合而產生,沒有嫉妒,也沒有恐懼。——荷麥友誼永遠是一個甜柔的責任,從來不是一種機會。——紀伯倫真友誼象磷火——在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。——D.M.真正的友
1黎明悄然而至,黑幽幽的樹林如同堅實的壁壘,這會兒成了灰白色。寬闊的河面在眼前打開,水面像玻璃一樣光滑,泛著一圈圈幽幽的白霧。沒有一絲風,樹葉一動也不動,一切如此靜謐,讓人感到無比愜意。這時一只鳥兒唱起來,另一只也跟著唱,不一會兒百鳥爭
我們的生命之所以貧瘠,原因往往不是放棄了工作,便是因工作放棄了沉思:要不斷地工作,也要不斷地沉思。生命原是一個不知來自何處去至何方的奇跡,存在也是一個時空的偶然,我們需要不停的奮斗,來印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思
1、如果說人生是一首優美的樂曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。2、人需要祝福,需要快樂,需要思念。如果一滴水
活潑可愛的小金魚 我家有兩條小金魚,都可愛極了,一條紅的,一條白的。它們有著一雙又黑又亮的小眼睛,像兩顆黑玻璃珠似的,一條尾巴輕輕地擺著。 雖說它們都是同一品種的小金魚,但性格卻大不相同。紅金魚十分活潑,白金魚有點懶散。一天我故意戲弄
我從沒見過螢火蟲,只是聽說,眼前便展現出那一閃一閃神圣而又美麗的螢火蟲了。以前是確有螢火蟲的。聽大人們說,他們還曾羅扇撲螢呢。由于環境的污染,螢火蟲也便消失了。當我聽到這個原因后,心里首先是一驚,后又悲哀起來了。唉,那般可愛的精靈喲
我與地壇文化苦旅當她十八歲的時候目送……王開嶺的周國平的史鐵生的龍應臺的還有小說推薦給你:平凡的世界四世同堂追問哦,謝謝您
首先,為了應付考試,教材中的名著導讀是必考的。所以建議所有名著導讀介紹的作品都是摘抄的范圍。如散文集《朝花夕拾》,小說《駱駝祥子》《海底兩萬里》《名人傳》《昆蟲記》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。其次,為了自己喜歡的文字作一個整理。比
《流金歲月》《雪肌》比較好前者寫友情后者親情特別是前者比較適合中學生兩位女主角就是從中學開始的友誼并一直相互幫助相互鼓勵共同度過生活的難關
為了應付考試的話,《水滸》,《西游》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《朝花夕拾》《魯賓孫漂流記》《威尼斯商人》《格列佛游記》,《童年》,《湯姆索亞歷險記》,《名人傳》,《繁星春水》個人覺得不錯的有,《人生》,《平凡的世界》,《文化苦旅》
站在圓明園的旁,遍地的瓦礫讓我的內心隱隱作痛。曾經美麗輝煌的的莊園變成廢墟,這是多么的令人心疼啊!那些曾屬于這的寶物如今還在別人的手中,這更讓人感到心疼,我們應該記住圓明園的歷史,它向世人展示著:勿忘國恥,振興中華圓明園的廢墟旁,我感
1.你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我向你發誓,如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你無法離開我,就像我現在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做,可我們在精神上依然是平等的。(《簡·愛》)2.大人都學壞了,上帝正考驗他們呢,你還沒有受考驗,你
我就是5級!同胞的份上教你吧!桂花飄落在林蔭小道濕潤的泥土里,我慢慢的走到桂花樹下,許了一個愿。秋風吹過,帶著桂花和我的愿望,緩緩的從我的視野里消失。今年的桂花樹沒有變,跟兒時的那棵一樣,還是那么高大,只是桂花樹下的人。當我還是一個天真
人閑桂花落,夜靜春山空。——題記又到桂子飄香時,桂花的品種很多,顏色以黃為主,也有粉紅、暗紅、淺黃的,它的花期較長,一般在二十天左右。花的香氣釋放完后,就逐漸委靡、干枯。有一些花就落到樹下的土里,絕不叫風吹得滿天飛;留在樹上的花就死死地
桂花香留人隨風過,自在花開花又落,不管世間滄桑如何;一城風絮,滿腹相思都沉默,只有桂花香暗飄過。——題記花開了,花也會謝。正是金秋,前幾天走在校園中,縈滿身的,是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的,后知后覺的、沒有情趣的,又或者是工作
我的老師錢老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。她高高的個兒,較瘦。她說話很和藹,教學認真,方法得當,非常受同學們的歡迎。我們都喜歡她。每當上新課時,錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,
老師我想對你說老師,,你知道嗎?我有很多話想對你說。今天,我鼓起勇氣,敞開心扉,大膽的說出我的心里話:“老師,你辛苦了!”人們常說:“老師是靈魂的工程師,是學生們心里那盞指引他們走向光明之路。是您,教會我們許多知識,你就像一艘船,帶領我們從狹窄的
同學我想對你說敬愛的老師:您好!時光荏苒,轉眼之間,我們卻快踏入初中的那道門檻,我不敢去想當您知道我們的畢業成績時心情,或者,我只能猜測吧,是哀愁?是喜悅?是后悔?是欣慰?……也許,我只能從您的眼神中懂得老師為我們付出的汗水,從您的話語中什么是理