第一,培養好的語感,這一點很重要.做的時間長了,只要看一段內容就知道全篇的意思.這種能力對高考是很有用的,尤其是閱讀理解.
第二,是積累詞匯,形成文風.通過摘抄,找到適合自己的文章風格,對以后的高考作文,甚至以后文章的寫作,隨筆都是很有用的,而精美的語段,是詞匯積累的一個重要途徑.
摘抄內容,最好是散文.因為小說很難用一點文筆表現出整片的精華所在,而詩歌的實用性是很嚴重的問題.散文因其精美的語言辭藻,很有實用性.建議樓主選擇那些有思想性的,或是文筆優美的文章進行摘抄.余秋雨的散文就很有特點.
堅持一下吧,高中是最艱苦的階段.但是你的每一份努力都是有回報的.
轉載請注明出處華閱文章網 » 摘抄一些好的作文和經典語錄有用嗎
1、云夢雙杰手牽手，誰先脫團誰是狗。為了藍湛狗就狗，誰要和你手牽手。你有藍湛你有種，再回云夢我放狗。你要放狗就放狗，我抱藍湛你抱狗。2、只羨忘羨不羨仙，說是天天就天天。3、只是自以為心若頑石，卻終究人非草木。4、其實從頭到尾，被挫骨揚灰
作者伊塔洛·卡爾維諾，我之前就從不知道過這個人，從書中扉頁上看到卡爾維諾關于自己生平的說法：“我仍然屬于和克羅齊一樣的人，認為一個作者，只有作品有價值，因此我不提供傳記資料。我會告訴你你想知道的東西，但我從不會告訴你真實。”就可以了
微風拂面，細雨初晴，荷塘翠葉漫卷。競看芙蓉開啟，與誰爭現？蜻蜓早立欲語，應識她、出泥不淺。醉中舞，正歡欣、一縷暗香隨遣。掠水雙雙飛燕，惟盼那、斜陽影紅杯盞。若誤前塵，只恐又成夢幻。芳心哪堪冷落，月無圓、淚也灑遍。問去處，怎忍見、舟別曉岸。
用我三生煙火，換你一世迷離。我自是年少，韶華傾負。長街長，煙花繁，你挑燈回看；短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。終是誰使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢。蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞，縱使他
多死啦。簡單說這么幾個：1、你不會找到路，除非你敢于迷路。2、年輕時的美是夜雨，濕淋淋的；老了的美是一座山，青色綿延。3、哪里會有人喜歡孤獨，只不過是不喜歡失望罷了。4、我從沒被誰知道，所以也從沒被誰忘記。5、你若要喜愛你自己的價值，你就
誰的青春不迷茫，經典語錄摘抄人生有兩種境界,一種是痛而不言,另一種是笑而不語.2、我們之所以戰斗,不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們.3、保持良好的賤狗心態有助于正式自己.4、世道歲窄,但是世界很寬闊.5、把一秒當成一輩子來
其實，只要按照你這一天發生了什么事，來擴張一下寫。比如：今天天氣很熱，而你卻又看見一處美麗的風景，你就可以這樣用一些優美的詞語去修飾它。這是我的博客，里面有我的小說，希望你能喜歡，謝謝。。
最鼓舞人心的一句話：星星之火，可以燎原。最豪邁和傲氣的一句話：一切反動派都是紙老虎！最謙虛的一句話：奪取全國勝利，只是萬里長征的第一步。最震憾人心最震憾世界的一句話：中國人民從此站起來了！最正氣凜然的一句話：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必
【莫言及作品經典語錄摘抄】1、安然的在被窩中躺過一世春秋。渾噩自知。2、把每一個句子后面加一個完結的句號，記作虛無而迷惘的守候。3、別怪我太冷血，實情便是這樣殘酷——兩情相悅時，你樂得付出，他樂得全收，你不感覺是犧牲，他不感覺你有多
血染江山的畫，怎敵你眉間一點朱砂————《傾盡天下》1、用我三生煙火，換你一世迷離。2、風華是一指流砂，蒼老是一段年華。3、長街長，煙花繁，你挑燈回看，短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。4、終是誰使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離5、多少紅顏悴，多少相思碎，唯
攘攘紅塵，一曲輕殤，時光總是在回眸的時候讓人心驚，青春是一場奔赴華麗的盛宴，我們或許在乎的并不是終點，而是沿途璀璨的風景，青春里總會遇到許多人，有些人走著走著就散了，有些去而復返，有些遠在天涯心卻彼此一路同行，縱然有一天我們都消散在天涯的
恰同學少年中的經典語錄：1、“何謂經世?致力于國家，致力于社會謂之經世;何謂致用，以我之所學，化我之所用謂之致用。經世致用者，就是說我們不是為了讀書而讀書，我們讀書的目的，我們求學的動力，是為了學得知識，以求改變我們的國家，改變我們的社會。
1.衡山西，岳麓東，城南講學峙其中。人可鑄，金可熔，麗澤紹高風。多才自昔夸熊封，男兒努力蔚為萬夫雄！——長沙第一師范校歌2.今日之責任，不在他人，而在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強；少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國
1.衡山西，岳麓東，城南講學峙其中。人可鑄，金可熔，麗澤紹高風。多才自昔夸熊封，男兒努力蔚為萬夫雄！——長沙第一師范校歌2.今日之責任，不在他人，而在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強；少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國
1、云夢雙杰手牽手，誰先脫團誰是狗。為了藍湛狗就狗，誰要和你手牽手。你有藍湛你有種，再回云夢我放狗。你要放狗就放狗，我抱藍湛你抱狗。2、只羨忘羨不羨仙，說是天天就天天。3、只是自以為心若頑石，卻終究人非草木。4、其實從頭到尾，被挫骨揚灰
作者伊塔洛·卡爾維諾，我之前就從不知道過這個人，從書中扉頁上看到卡爾維諾關于自己生平的說法：“我仍然屬于和克羅齊一樣的人，認為一個作者，只有作品有價值，因此我不提供傳記資料。我會告訴你你想知道的東西，但我從不會告訴你真實。”就可以了
多死啦。簡單說這么幾個：1、你不會找到路，除非你敢于迷路。2、年輕時的美是夜雨，濕淋淋的；老了的美是一座山，青色綿延。3、哪里會有人喜歡孤獨，只不過是不喜歡失望罷了。4、我從沒被誰知道，所以也從沒被誰忘記。5、你若要喜愛你自己的價值，你就
誰的青春不迷茫，經典語錄摘抄人生有兩種境界,一種是痛而不言,另一種是笑而不語.2、我們之所以戰斗,不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們.3、保持良好的賤狗心態有助于正式自己.4、世道歲窄,但是世界很寬闊.5、把一秒當成一輩子來
其實說實話，語文中作文雖然是最重要的部分，但方法說出來卻是最少字能概括的，也是人人都知道的那就是：大量閱讀+時常練筆你現在才高二，現在做這好兩樣事絕對可以讓你的作文逐漸提高，因為你的時間很充裕。LZ，信不信由你，寫好高中語文作文的方法就
首先，只會寫記敘文并不代表文采不好，可能只是嘗試少了些。（我當年也只會寫記敘文。。。）第二，決定文章好壞的不是文體，而是立意、材料、語言表達、結構等--就是評分標準里那幾項。第三，高一一般練記敘文，高二開始議論文，高三會強化之前的，然后教散
議論文，記敘文，散文，議論性散文高考寫議論文的多，碰上適合寫記敘文也有，像今年的<舊書>和一些命題作文追問天津市教育大綱要求高二寫什么體裁？像高一要求寫記敘文一樣追答記敘文和議論文慢慢過渡的不過高考都是文體不限詩歌除外近幾年天津高考
【怎樣寫作文】供參考：一般來說，寫文章就是說事。事情說清了，文章也就寫完了。但是，寫文章又和說事不同，因為文學是形象思維的，寫出來的東西是要人看的，為了讓人愛看，看了后感同身受，要達到說的事動人、被說的人感人，需要有高超的語言手段，高妙的語
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