第一章 文學革命運動(1次2課時。
重點是文學革命運動發生發展、外來思潮涌入與新文學社團,以及新文學發難代表人物。
必讀胡適《文學改良芻議》、陳獨秀《文學革命論》、周作人《人的文學》、梅光弟《評提倡新文化者》、**《新民主主義論》等)
第二章 魯迅(一)(3次6課時。
重點是對《吶喊》《彷徨》的總體評價、《狂人日記》與《阿Q正傳》的細讀分析、《野草》與《朝花夕拾》賞析,以及對當下有關魯迅爭議的幾個問題的討論。
必讀《吶喊》《彷徨》《野草》和《朝花夕拾》,以及《魯迅傳》等。
也可以看一些研究專著。
因為閱讀量較大,需要提前準備)
第三章 五四時期的小說(2次4課時。
重點是了解本時期小說創作主要流脈與開放性狀況,了解當時寫作風潮與時代特征,包括對冰心、廬隱、葉圣陶、郁達夫、許地山、馮文炳等代表作家作品的分析。
必讀冰心《超人》、廬隱《海濱故人》、葉圣陶《隔膜》、郁達夫《沉淪》、許地山《綴網勞蛛》、馮文炳《竹林的故事》,以及《中國新文學大系》小說一、二、三集的導言等)
第四章 郭沫若的《女神》(1次2課時。
重點是體驗分析郭沫若《女神》的藝術風格及其與時代緊密契合的創作個性,由此感受五四精神,學習用“三步閱讀法”閱讀那種時代性較強的文學史經典作品。
必讀《女神》中的《鳳凰涅磐》、《天狗》等篇扎,以及郭沫若傳記、相關評論等)
第五章 五四時期的新詩(1次2課時。
重點是了解五四新詩運動和早期新詩創作的大致情況,鑒賞分析聞一多、徐志摩、李金發等詩人作品,學習詩歌鑒賞評論的一般方法。
必讀聞一多的《憶菊》、《一句話》、《死水》等、徐志摩《雪花的快樂》、《再別康橋》等,李金發《棄婦》,以及馮文炳《談新詩》等)
第六章 五四時期的散文(1次2課時。
掌握五四散文流派概況,重點是對幾個代表性散文家的鑒賞評價。
應當偏重風格評析,重視自己的閱讀體驗。
必讀周作人《故鄉的野菜》、《核查》、《苦雨》,冰心《往事》、《山中雜記》、《寄小讀者》,以及朱自清、徐志摩、梁遇春等的代表作)
第七章 五四時期的話劇(1次2課時。
注意對話劇文學知識的掌握。
重點是田漢和丁西林作品分析鑒賞。
必讀丁西林《一只馬蜂》)
第八章 左翼與自由主義文學潮流(1次2課時。
大致了解三十年代文壇狀況和幾種文藝運動的交錯發展線索,重點是理解左翼文學思潮的時代特征及其得失,以及左翼與自由主義兩大思潮對立狀況。
以文學史知識性了解為主。
選讀周揚、梁實秋、朱光潛的相關論文,以及艾曉明《中國左翼文學思潮探源》等)
第九章 茅盾(1次2課時。
重點分析《子夜》,了解社會剖析小說特征,包括對吳蓀甫典型性的分析。
針對在《子夜》評價中某些代表性觀點開展討論。
必讀茅盾的《蝕》、《子夜》等作品)
第十章 老舍(1次2課時。
重點分析鑒賞《駱駝祥子》,了解其對城市文明的批判以及對人性的理解;了解老舍作品所構成的獨特的市民世界,以及老舍作品的“京味”特色。
討論祥子與虎妞形象。
必讀《駱駝祥子》、《斷魂槍》、《二馬》等。
選讀趙園《城與人》)
第十一章 巴金(1次2課時。
大致了解巴金《愛情三部曲》等前期次“青春型”小說總體特色,并和后期《寒夜》等作比較。
重點分析鑒賞《家》思想內涵與藝術風格,理解巴金特殊的文學史地位。
必讀《家》、《寒夜》,陳思和《巴金傳》)
第十二章 沈從文(1次2課時。
重點評析鑒賞《邊城》等小說的藝術特色,比較分析沈從文寫湘西與寫城市這兩付筆墨的文化內涵及其得失。
必讀《蕭蕭》、《丈夫》、《邊城》,選讀汪曾祺《又讀〈邊城〉》、凌宇《沈從文傳》等)
第十三章 三十年代小說(2次4課時。
大致了解左翼、海派與京派三種小說潮流,重點了解張天翼、沙汀、艾蕪、丁玲、蕭紅、李頡人、穆時英、施蟄存、張恨水等8位作家及其代表作。
必讀丁玲《莎菲女士的日記》、沙汀《代理縣長》、艾蕪《山峽中》、蕭紅《呼蘭河傳》、施蟄存《春陽》)
第十四章 三十年代詩歌(1次2課時。
重點欣賞戴望舒、卞之琳、林庚、林徽因的詩歌。
必讀戴望舒、卞之琳等詩集,以及孫玉石《中國現代史導讀》)
第十五章 魯迅(下)(1次2課時。
從總體上把握魯迅雜文的思想藝術特質,結合理解魯迅為人為文,體會其人格精神。
欣賞《故事新編》,注意其試驗性與先鋒性。
選讀魯迅雜文與《故事新編》。
選讀王瑤《魯迅〈故事新編〉散論》)
第十六章 三十年代散文(1次2課時。
了解三十年代散文創作狀況,重點分析鑒賞林語堂和何其芳的作品。
必讀何其芳《畫夢錄》、林語堂《方巾氣研究》、郁達夫《吊臺的春晝》等作品,以及朱自清《論現代中國的小品散文》、李健吾《咀華集》(選讀)等)
第十七章 曹禺(1次2課時。
了解曹禺的成就,學習如何評析話劇藝術。
重點分析《雷雨》和《北京人》。
課堂討論《雷雨》的主人公。
必讀《雷雨》、《日出》、《北京人》,選讀《曹禺研究資料》)
第十八章 三十年代戲劇(1次2課時。
重點分析夏衍《上海屋檐下》等劇作,以及田漢、洪深的劇作。
必讀《上海屋檐下》)
第十九章 四十年代文學思潮(1次2課時。
了解四十年代三種不同地域文學潮流狀況。
重點理解**《在延安文藝座談會上的講話》及其影響。
必讀**《講話》、胡風《論現實主義的路》,選讀溫儒民《新文學現實主義的流變》)
第二十章 張愛玲與錢鐘書(1次2課時。
重點分析張愛玲《金鎖記》和錢鐘書《圍城》。
必讀這2部小說。
選讀《張愛玲評說60年》)
第二十一章 趙樹理(1次2課時。
理解文學史上的“趙樹理現象”。
比較分析趙樹理小說語言與文體的創新,討論圍繞“趙樹理方向”的爭議。
必讀《小二黑結婚》,選讀戴光中《趙樹理傳》)
第二十二章 解放區小說(1次2課時。
欣賞孫犁的短篇小說。
重點分析丁玲《太陽照在桑干河上》和周立波《暴風驟雨》。
介紹有關這些作品的新的評論研究觀點,引發關于文學研究歷史感的討論。
必讀這2部小說,選讀王曉明編《20世紀中國文學史論》中相關論文)
第二十三章 艾青與馮志(1次2課時。
評析艾青詩歌獨特的意象與主題,艾青有關詩歌“散文美”的主張,以及馮志的十四行詩。
重點分析鑒賞《大堰河,我的保姆》和馮志《十四行集》。
必讀《艾青詩選》、馮志《十四行集》)
第二十四章 穆旦、九葉派與四十年代其他詩人(1次2課時。
重點分析鑒賞穆旦詩歌。
必讀《穆旦詩選》,《九葉集》)
第二十五章 四十年代散文與話劇(1次2課時。
重點評析梁實秋《雅舍小品》與解放區的《白毛女》。
必讀這2種作品)
第二十六章 文學史線索梳理 總結復習
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