```````一切都會好的.想那么多有甚么用.
給你講個故事```聽麼?
有一個小男孩啊,出家當了和尚.剛到寺院里呢,長老對他說,我對你的要求不高`你就每天把院子里的樹葉掃干凈就好咯.
于是小和尚就聽長老的話,天天把自己的工作干好.掃干凈院子的樹葉.
一天兩天三天,小和尚覺得這樣的生活好想看不清盡頭,他想,為什么我每天都要掃這些樹葉呢?為什么我今天掃完明天還要掃呢???
于是他想了一個辦法.他想,我今天把樹上的樹葉全部搖下來就好了啊,那么我明天就不用再掃了啊.于是,他就去一棵一棵樹的搖.然后把院子掃干凈.晚上,他安心的睡了.他想,嘿嘿,我再也不用掃院子了.!
可以第二天醒來,當他迫不及待跑到院子里,卻發現,又是滿地的樹葉!!!他還要繼續處理那些新落下的樹葉........
其實,每天都有每天的事情,每天都有每天的煩惱....空去惆悵,總想改變明天,是不可能的.我們只要做好今天,讓每天過得充實,完成今天的目標就好咯!!!
哈哈哈哈哈!
1暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。三月，一個柔美如花的季節。春風拂面、芳草如茵，陽光和煦、鳥鳴雀躍。樹的枝頭已經染上綠的意味，只能燦爛一年的生命開始籌劃著各自的征程。花開有時，三月的花兒紛紛到花仙子的香簿上排隊報名，名花也好，野
意思：即花信風。應花期而來的風。自小寒至谷雨，凡四月，共八個節氣，一百二十日，每五日一候，計二十四候，每侯應以一種花的信風。每氣三番。1、小寒：一候梅花、二候山茶、三候水仙；2、大寒：一候瑞香、二候蘭花、三候山礬；3、立春：一候迎春、二候櫻桃、
“六月荷花滿池塘”的下一句是“七月葵花傾向日”。這句詩來自民國《柏鄉縣志》載當地月令花歌。原文如下：一月水仙呈素妝，二月迎春是海棠，三月桃杏花如錦，四月牡丹發濃香。五月榴花紅似火，六月荷花滿池塘，七月葵花傾向日，八月桂花流芬芳。九月
一月梅花：姿態蒼勁，愈冷愈開花，象征堅忍不拔精神，花白色香代表高節富貴。二月杏花：粉白色花瓣配上鮮綠新芽，美觀又精致，杏花開時似乎告訴人們，年節已過應開始農耕季節。三月桃花：桃花盛開鮮艷奪目，頗有桃花舞春風之感，因此桃花開正是春天的象征。四
1.十二月花名詩正月梅花香又香二月蘭花盆中裝三月桃化紅十里四月薔薇靠短墻五月石榴紅似火六月荷花滿池塘七月梔子頭上戴八月桂花滿樹黃九月菊花初開放十月芙蓉正上妝十一月水仙供上案十二月臘梅雪中香...2.民諺一月水仙清水養二月杏花
《十二月花名歌》是一首山歌，作者是汪炳麟。正月梅花次第開，白花頭上送春來；一年花事從頭看，萬紫千紅照酒杯。數到花朝二月時，櫻桃開處拂楊枝；卷簾一陣清風過，無主揚花又亂吹。三三時節好春光，花有精神草有香；秾李夭桃都美麗，一齊來拜牡丹王。茶蘼
1、牡丹作者：李商隱朝代唐錦幃初卷衛夫人，繡被猶堆越鄂君。垂手亂翻雕玉佩，招腰爭舞郁金裙。石家蠟燭何曾剪，荀令香爐可待熏。我是夢中傳彩筆，欲書花葉寄朝云。譯文織錦的簾帷剛剛卷起，是美艷的衛夫人；絲繡的褥被還堆擁著，是俊秀的越鄂君。既像
結構是指一篇文章的各個組成部分的搭配和排列，即文章的布局謀篇，是文章的框架。開頭段的作用:渲染氣氛，奠定感情基調，為下文埋伏筆，為下文做鋪墊，設置懸念，引起讀者興趣和思考，開篇點題，總領全文，與下文形成對照，揭示主題！中間段的作用:呼應前文后文
當夢想遇到現實我站在晨昏線上，一邊是光明與夢想，另一邊是黑暗與現實，左手擁抱陽光，右手牽扯黑暗。雙目迷茫，苦苦尋找著我的方向……夢想照進現實那曾經是夢想的時代。當小河映在天上，藍藍的天空鋪在夢想里；當魚兒又在水里，我躺在夢想里。至今還
2009年10月1日是中華人民共和國成立60周年，在這個偉大的日子里在天安門廣場舉行閱兵儀式，這是我們中國人的驕傲，我們的自豪。這次閱兵規模空前宏大，展示的武器100%國產，給世界展示了中國的強大。這次閱兵是10點開始的，但是人員在凌晨就準備好
在這個令人難忘的時刻，在這個充滿收獲的季節，我們全體中華人民迎來了一個振奮人心的日子。這一天，所有人的目光都注視在北京，都注視著北京天安門。這一天是我們全體中華人民最難忘的一天-----2009年10月1日，我們偉大的祖國母親60周歲的生日。
國慶閱兵觀后感今天是2009年10月1日，新中國成立整整60周年了，普天下的中華兒女為之歡欣、鼓舞、雀躍。而我正懷著無比激動的心情，坐在電視機前翹首期盼。今天是祖國建國60周年華誕，舉國上下一片歡騰。在北京天安門廣場，舉行盛大的閱兵慶典活
今天，是祖國60年華誕，舉國歡慶的的日子。上午10點整，我準時坐在電視機前，一睹祖國大閱兵的風采。10點的鐘聲剛剛敲響，頃刻間，禮炮轟鳴，在國家主席胡錦濤的宣布下大閱兵開始了，胡錦濤主席乘車沿途進行了慰問和巡視并發表了講話，那一句句慷慨激昂的
山桃，多么醉人的、美麗的山桃呀！站在蕭瑟的寒風中，我不該提及山桃的名字，因為那美麗的山桃花，是我在每一年的春天來臨之季最期盼的景兒。也是因為站在蕭瑟的寒風中，我卻更期盼著山桃花的盛開……家鄉貧窮，也遠離了城市的喧囂，遁入世外，成了真正的
武陵春風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動、許多愁。醉花陰薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西
1、《雨霖鈴·寒蟬凄切》年代:宋作者:柳永寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經年，應是
數學老師說友誼是首尾相連的三條線段，彼此依賴組成世界上最堅固的圖形物理老師說友誼是物體之間的相互作用力，付出多少就能得到多少政治老師說友誼是拉近心于心的紐帶，讓整個世界都充滿和平音樂老師說友誼是五線譜上跳動的音符，用心彈奏就能
春的江水蜿蜒流淌直入大海,那海中的明月伴隨著海潮的上漲升入了半空,月下的波光于水面上閃爍了千萬里,哪兒的春江不因為月光而明亮呢?纏綿的江水悠然宛轉地從花草繽紛的原野上安靜流過,那花上林間的月光呵,就像風中飛瀉的流光一般動人,
作文專項訓練之——烘托人物心情渲染氣氛的景物描寫景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。恰如其分的景物描寫不僅能烘托氣氛，折射人物心理，還能推動情節發展。一
十歲以前的十年，在記憶的底片上，模糊的只剩下依稀斑駁的痕跡。但在所有斑駁的影像中，卻有一段清晰的記錄。跟著媽媽長期住在一家醫院，同病房的一位阿姨看到我的小胳膊腕兒上畫著一塊小手表，就送給我一個塑料的小玩具表，不知為什么，那只小表在我
一個七歲的男孩，為救助盲人老漢而遭遇車禍，落下終身殘疾，他的母親承受不住這么沉重的打擊，曾一度尋機輕生，堅強樂觀的豐文杰總是安慰媽媽，媽媽也被他那樂觀的人生態度所感動，最后，是那些好心人幫他們一家渡過了難關，用無私的關愛拯救了他們家。小
傷逝作者：臺靜農今年四月二日是大千居士逝世三周年祭，雖然三年了，而昔日言談，依稀還在目前。當他最后一次入醫院的前幾天的下午，我去摩耶精舍，門者告訴我他在樓上，我就直接上了樓，他看見我，非常高興，放下筆來，我即刻阻止他說：“不要起身，我看你作畫。
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