華閱文章網1 表達了詞人心緒惆悵、心情低落的感情。
從前兩句看出
2 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟誤入藕花深處。
爭渡，渡，驚起一灘鷗鷺。
3 兩首詞表達的詞人心情是不同的。
第一首惆悵煩亂，第二首輕快高興。
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畢淑敏的《我很重要》讀后感
學會“重要”——讀畢淑敏《我很重要》有感重要，我們從小就認識了它，并且理解了它的意義，明白生命重要，快樂重要，事業重要……其出現的頻率頗高。有時候，“重要”見得多了，聽得多了，用得多了，也就習以為常了。即使清清楚楚地聽見“重要”，或者明明
畢淑敏,《教養的證據》全文
教養是個高頻詞。時下，如果說某人沒教養，就是大批評大貶義了。如果說一個女人沒教養，簡直就如同說她是三陪小姐了。什么叫教養呢？辭典上說是“文化和品德的修養”，但我更愿意理解為“因教育而養成的優良品質和習慣”。一個人可以受過教育，但他
母愛畢淑敏主要內容
母愛（畢淑敏）這一年冬天出奇地冷!一個女人抱著個七八歲大的孩子,本來這么大的孩子是不需要抱的,可孩子在女人的懷里哭,腿在不斷地流著血。女人來到村里唯一一家診所求醫,被醫生轟了出來。女人跪在地上,醫生卻把診所的門關上了,村里人都知
詩歌朗誦包括散文嗎
詩歌朗誦包括散文詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的
描寫大海的詩句
外國詩三首致大海普希金教學目的：1、學習本詩借景抒情，融情于景的寫法。2、體味詩人對自由的熱烈向往與積極奮進的精神。教學重點、難點：1、正確理解大海的象征意義、揣摩詩的意境。2、結合時代背景，理解抒情主人公復雜的心緒。3、把握本詩
痕跡作文800字寫景狀物
七歲的我和弟弟跟隨爸爸、媽媽來到武當山，邊學文邊習武。如今，故鄉的人，故鄉的事漸漸模糊了，但是故鄉的云記憶猶新。云兒時常飄到我的夢里，飄到我的心窩里。故鄉的云一年四季變幻莫測，是那么神奇、美妙。故鄉的云像小孩兒一樣特別喜歡“哭”，白
以春節為話題的作文800字寫景狀物
俗話說的好：“中國文化，博大精神”！確實是這樣的。從中國的傳統節日里就可以看出那種精神！“春節”是每年都會過的節日，也是大家喜歡過的節日。因為每年春節大家都會聚集在一起，熱熱鬧鬧的吃上一頓年夜飯。這只是其中的一部分，晚上還有更好的春
我要以“火”為話題的散文大神們幫幫忙
那片煙火，那片雪…拖著疲憊的雙眼，不知不覺的睡著，忘卻了時間，似乎度過了大半個春秋…不經意間，他們的討論聲打斷了我自以為安逸的世界，有些不悅…緊閉雙眼，卻無心睡眠…此時，都已睡去，唯有我…是在回憶那片失去的煙火，還是在幻想那片未曾到來的雪
歐陽修的全部作品
北宋時期政治家、文學家。唐宋古文八大家之一。字永叔，號醉翁，晚號六一居士（客有問曰：“六一，何謂也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。”客曰：“是為五一爾，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物
踏莎行晏殊拼音版
tàsuōxíng《踏莎行》sòngyànshū宋晏殊xiǎojìnghóngxī，fāngjiāolǜbiàn，gāotáishùsèyīnyīnjiàn。小徑紅稀，芳郊綠遍，高臺樹色陰陰見。chūnfēngbùjiějīnyánghuā，mēngmēngluànpūxín
歐陽修勤學的譯文
釋義：歐陽修四歲時父親就去世了，歐陽修的母親就用蘆葦稈在沙地上寫畫，教他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章，讓他學習寫詩。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時進行抄寫。抄寫還沒完成，就可以背誦這本書了。就這樣
把秦觀的《踏莎行》改成現代散文
《踏莎行》現代散文紹圣四年春三月，秦觀初抵郴州，看到漫霧遮沒樓臺，月色朦朧中，渡口顯得迷茫難辨，一片霧籠煙鎖的景象。謫居在遠離家鄉的郴州這個湘南小城的客舍里，桃源美境任你怎樣盼望都是無法找到之處。春寒料峭時節，獨處客館，念往事煙靄紛紛
歐陽修的故事、
【生平概述】歐陽修四歲喪父，隨叔父在現湖北隨州長大，幼年家貧無資，母親鄭氏以荻畫地，教以識字。歐陽修自幼酷愛讀書，常從城南李家借書抄讀，他天資聰穎，又刻苦勤奮，往往書不待抄完，已能成誦；少年習作詩賦文章，文筆老練，有如成人，其叔由此看到了家族振
歐陽修的踏莎行誰能幫我改寫成散文～
春暖了，旅舍的寒梅日漸凋謝，只剩細細碎碎幾片殘瓣兒；溪橋邊的柳樹卻萌出了淺綠嫩芽。暖暖的春風在大地上拂過，風中帶了花草芳香，遠行的人，也都在這時動身了。在這美好的春光里，我也送走了你。你漸行漸遠，我的愁緒也漸生漸多，就像眼前這一江春水，來
紀念李清照的散文詩
跡遠香留李清照“文有李清照，武有秦良玉。”李清照文詞清麗絕妙，鬼斧神工，可謂前無古，后無來者，被尊為婉約詞宗。一直以來，就想尋訪這位立于秋風黃花中尋尋覓覓的美神化。前年旅居州時忘記了，經過金華時又錯過了，可是10月2，去濟南趵突泉公園時，卻
求我眼中的李清照800字作文
“蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。”(《點絳唇》)記憶中的易安，就是以一個天真活潑，自由爽朗的形象闖入我的心里。她的朝氣、豪爽，以及那一身的才氣，使我從此一發不可收拾的迷戀上了她和她的詞。也許是受她父親李格非的影響吧
作文她不普通寫李清照的800字散文
時代萬千，風云涌變，歲月為世界的舞臺悄然染上縷縷斑斕的色彩，與其仰望時代的變遷，與其追趕世紀的潮流，不如保留一刻淡雅而溫潤的內心，讓山野的清茶與舌尖纏綿，在緩緩泌入心頭的剎那，口齒留香。古人云：優者，勝出也；雅者，不俗也。優雅，脫俗而出是然。優
將李清照的《聲聲慢》寫成一篇800字的散文
以下內容僅供參考國家滅亡了，夫君病逝了，我們曾經的回憶——那些金石珍寶，全都隨著消逝了。我獨自在這人生地不熟的地方哀愁尋覓，但是自己也不知道在尋覓什么。畢竟時光已逝，這滿頭華發也遮蓋了所有的曾經。冷清的房間里，只剩下我自己在努力的
著名詩人的寫作風格比如：李清照李白王勃李煜等等
熟悉古代著名詩人的語言風格一些著名唐宋詩人的語言風格：孟浩然語淡而味重、恬靜而渾健；王維的恬淡生動、“畫中有詩”；王昌齡的雄健渾厚；李白的飄逸灑脫；杜甫的沉郁頓挫；高適、岑參的雄渾奇拔；韋應物的清新典雅；賈島的蕭瑟悲秋；李賀的憂郁奇詭；白
李清照的魅力作文600字
李清照,我心中的偶像手起。琴響。書聲。呢喃。從弦上緩緩流出，一個才華絕頂的女子，漫過歲月，穿越時空，由遠及近，姍姍飄來。默默徘徊于窗前，低訴著愁思。不敢有太多的奢望，只求你再停留一會兒，我夢中的女神，我心中的陽光。少女時期，你天真無邪，秀發
誰能把李清照的《如夢令》改寫成作文500字左右
《如夢令》改寫i清晨李清照獨自一人坐在古色古香的涼亭中，放眼遠眺湖中的美景，不由得想起幾日前她與朋友們一起飲酒賞花的情景。那是一個夏日的午后，李清照與她的朋友們一起劃著小舟，游湖賞景。湖中央，滿眼的碧綠鋪天蓋地，荷葉挨挨擠擠的，猶如
改寫《如夢令》作文500字左右
我時常想起那一次在溪亭飲酒時的情景——我坐在溪亭里觀賞著那千姿百態的荷花，只覺得自己被眼前的荷花深深吸引了——有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的