華閱文章網釋義：歐陽修四歲時父親就去世了，歐陽修的母親就用蘆葦稈在沙地上寫畫，教他寫字。
還教給他誦讀許多古人的篇章，讓他學習寫詩。
到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時進行抄寫。
抄寫還沒完成，就可以背誦這本書了。
就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。
原文：先公四歲而孤，太夫人以荻畫地，教以書字。
多誦古人篇章，使學為詩。
及稍長，而家貧無書讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄。
抄錄未必，而已能誦其書。
以至晝夜忘寢食，惟讀書是務。
自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。
出處：出自宋代歐陽修的《歐陽修全集·附錄》。
擴展資料：
賞析：
歐陽修是“唐宋八大家”之一。
雖然家里貧窮，但他克服重重困難，勤學苦讀，終有所成。
歐陽修的經歷告訴我們，只要有著遠大志向和吃苦精神，就一定會成功。
歐陽修刻苦學習的精神值得我們贊賞和學習。
歐陽修的成功，除了他自身的努力之外，還有一個促進他成長的原因是：家長的善于教育，嚴格要求。
歐陽修四歲喪父，家貧，其祖母以荻畫地，教他寫字。
他四歲而孤，隨叔父在現湖北隨州長大，幼年家貧無資，祖母以荻畫地，教以識字。
歐陽修自幼酷愛讀書，常從城南李家借書抄讀，他天資聰穎，又刻苦勤奮，往往書不待抄完，已能成誦。
少年習作詩賦文章，文筆老練，有如成人，其叔由此看到了家族振興的希望，曾對歐陽修的母親說：“嫂無以家貧子幼為念，此奇兒也！不唯起家以大吾門，他日必名重當世。”
十歲時，歐陽修從李家得唐《昌黎先生文集》六卷，甚愛其文，手不釋卷，這為日后北宋詩**新運動播下了種子。
仁宗天圣八年（1030）中進士。
次年任西京（今洛陽）留守推官，與梅堯臣、尹洙結為至交，互相切磋詩文。
景祐元年(1034年)，召試學士院，授任宣德郎，充館閣校勘。
三年，范仲淹上章批評時政，被貶饒州。
歐陽修為他辯護，被貶為夷陵（今湖北宜昌）縣令。
康定元年(1040年)，歐陽修被召回京，復任館閣校勘，，編修崇文總目，后知諫院。
慶歷三年(1043年)，任右正言、知制誥。
范仲淹、韓琦、富弼等人推行“慶歷新政”，歐陽修參與革新，提出改革吏治、軍事、貢舉法等主張。