華閱文章網1.當講述電影內容或故事時使用一般現在時；
2.跟朋友說昨天買了一本書用過去時，但討論書中內容和自己對這本書看法時用一般現在時；
3.描述過去發生的事情和講述過去一連串的動作時使用過去時，過去發生的對話可以直接引用，說話人使用的時態，比如，那天（過去時）tom said “I am very angry”，但是如果是轉述，則需要使用與過去時相一致的相應時態，比如，tom said she was very angry；
4.不一定通篇都使用過去時，甚至完全不需要，這要看你怎么講這個故事，比如說你這樣講，tom, i will tell you a old story hanpped in 1984 year. in this stroy a boy loves a girl. 當講到這句時就和第一種情況一樣了。
如果你想講你小時候作了什么事情那就用過去時，講你小時候怎么樣，應該用過去時的 used to，或would。
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嗯...好詳細，不過平時講英語有時不注意就犯了語法錯誤...這個怎么辦的...還有就是怎樣改掉：不是你依照想好了的中文翻譯成英文，然后再說出來【就是死板的翻譯...我覺得這樣的話說一句話得想好久想語法想翻譯...以前經常這么干...
追答有些事情是不需要現在就去一味糾結的，各方面全面發展后再回來看問題，清晰、簡單。
平時盡量去做就好，大膽的向前，帶著錯誤走也沒有關系。
追問現在我的問題是語法搞混了所以寫作和口語有了問題....因為在學校老師真的很少讓一個一個開口講英語...只是一味去寫語法題而導致現在有些弄混了，不知道怎么用或者用錯了....尤其是口語方面。
作文的話學校老師的意思就是寫出來符合了標準就行...從來沒有說同一個詞語不能多次重復在文章中。
還有就是作文中語言的生動性【運用其他的語法什么的....，從來都沒有考慮過...
追答你現在什么學歷，覺得你的英語老師怎么樣？
追問初中初二=.....英語老師【學校的】其實還好，我只是不太喜歡老師們按照書本上的教授東西
追答國內的教學沒有思維只有知識，教師講課沒有引導，不講邏輯，可以參閱一下國外的書籍，和教程，其他的幫不了你了。
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