1、
每當我翻開手中的相冊時,里面有一張相片最令我難忘。
你看相片里有一個小女孩站在一個可愛的小雪人旁笑得那樣開心。
那個小女孩就是我,可愛的小雪人就是我第一次堆雪人的收獲,這一次多么令人難忘啊!
記得那次我和爸爸媽媽6個人一同去玉龍雪山上玩,在半山腰時我們下了車,啊!玉龍雪山像童話中冰雪女王的家,銀妝素裹,潔白無暇吸引了我,看看周圍,哇,到處都是白茫茫的一片,真像進入了雪花般的夢幻。
“對了,”我說,“這么多的雪,我們不如來一個堆雪人比賽吧!這么好的機會大家不會白白浪費吧!”大家都不約而同的說好。
我說:“那好吧,我們兩個人一組,分紅、黃、藍三隊。”
我和媽媽被分在了藍隊,在爸爸的一聲令下后,我們就開始堆起來。
我們先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圓的球形,然后將雪球放在地上開始滾。
我和媽媽齊心協力的滾啊滾,只見雪球越滾越大。
我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實。
終于一個又圓又大的雪球就OK了。
下面我要做小雪人的頭了,做頭的時候我問媽媽:“媽媽,你小時候堆過雪人吧?”媽媽說:“當然了,那時候我們最喜歡冬天下雪了。
雪停了以后,我和院子里小伙伴們,拿著小鏟子和小桶,一起堆雪人。
我們還用兩個大紐扣做小雪人的眼睛,用紅蘿卜做小雪人的鼻子,用掃帚做小雪人的手。”說著,說著小雪人的腦袋也做好了,于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。
我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。
剛合適。
于是我又跑到旁邊去找了幾個小石頭,有兩個當小雪人的眼睛,還有一個給小雪人做鼻子,還找了兩根樹枝做小雪人的手。
哇!做好了,看著看著,那可愛的小雪人仿佛在對我笑呢!我看了另兩對的雪人,他們也各有各的特色。
爸爸說:“沒有想到我女兒堆的雪人這么好!”聽了這句話,我高興的圍著雪人唱啊跳啊,歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。
看到這張照片,我又仿佛看見了當時的情景,領略了當時的快樂,我情不自禁的笑了!
2、
在我記憶中,有一件事令我終生難忘。
那是暑假里的一天,爸媽有事出去了,我一個人悶在家里。
心想,我也不小了,該幫助父母做點事情。
于是,我開始收拾屋子,想給他們一個驚喜。
我打來一盆清水,開始收拾起屋子。
看到被我擦的一塵不染的梳妝臺、光潔的窗臺,亮锃锃的家具時,心里非常高興。
我甚至想像媽媽回來時表揚我的情景……正當我在興頭上時,一不留神將媽媽的心愛之物——一個祖傳的花瓶碰到了地上,立刻摔得粉身碎骨。
我嚇得慌了手腳,一時不知所措,很怕媽媽回來說我,罵我,甚至是……我不敢往下想了。
正在這時,媽媽從門外走了進來。
她看見花瓶碎了一地,立刻大吼一聲:“誰把它打碎的?”當時,我想如實說出原委,可是我不敢,便吱吱唔唔地說:“是隔壁小弟弟弄碎的。”
媽媽一聽是這樣,就沒再追究下去,但能看出她很不高興。
一直到晚上,我都處處躲避她。
晚飯后,我無精打采地來到院子里,雖然有月亮,卻覺得不像往常那樣皎潔;雖然有風吹,卻不像往常那樣溫柔;花草也沒有往常那樣可愛,它們仿佛都在指責我知錯不改的行為。
我感到很慚愧,便垂頭喪氣地回到屋里,又想了好久,最終決定向媽媽坦白。
我走到媽媽跟前,用低低的聲音向她承認錯誤,等待媽媽斥責我。
可是,媽媽竟和顏悅色地說:“孩子,只要你能勇敢地承認錯誤,知錯就改,這比多少個花瓶都要珍貴啊……”
現在,每當我犯了錯誤,就會想起這件事,我相信,媽媽的教誨會在我未來的人生中扎根, 讓我今生難忘!
3、
那是一個雨天,我急急忙忙向家走。
路上人很少,我卻撞上了一個人,把他撞了個趔趄,他連忙扶住墻,幸好沒摔著。
隔著雨簾我打量著這個人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打著補丁,一雙眼睛正木然地望著我--原來是個盲人。
我紅著臉說:"對不起,大爺,您回家嗎?我送您。
""好的,謝謝。
"他那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。
我扶著他往前走,忽然,我腳下被什么東西絆了一下,差點摔倒,腳趾也碰疼了。
我往下一看,原來是塊磚頭,我正想把它搬開,可是看到磚頭太臟,就嘮叨說:"是誰把磚頭扔在地上,差點把我絆倒。
老大爺,小心點,別摔著。
"老大爺沒有動,伸出干瘦的手,蹲下來,用手在地上摸了幾下,把磚頭拾起來,放在墻角,還說:"說不定別人路過這里也摔倒,我們應該多為別人著想。
"然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。
我眼睛濕潤了,趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。
我發現,老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我臉紅了,羞愧得低下了頭。
是啊!在這通往家的道路上,我是他的向導,而在人生的道路上,他卻是我的向導。
"為別人著想",這正是他指給我的一條正確的人生之路。
愛滿人間賞析/楊澤華作者用回憶的方式,記敘了"我"在人生旅途中一件令"我"難忘、引"我"深思的小事。
令我最感動的是"沒有動,伸出干瘦的手。
蹲在地上摸了幾下,把磚頭拾起來,放回墻角邊"這一句,作者對老大爺的動作描寫得很細致,盲人老大爺心中裝著他人的高大形象躍然紙上。
"'為別人著想',這正是他指給我的一條正確的人生之路。
"文章的結尾很精彩,恰到好處地點明了主題。
搬開路中的石塊,事情雖小,卻足以反映出一個人的精神和品質。
這位盲人老大爺,的確值得我們學習,是我們人生路上的引路人。
我不禁想起了《正大綜藝》里的一首歌:"愛是人類最美的語言,愛是正大無私的奉獻。
"愛會帶給你無限溫暖,也會帶給你快樂。
是啊,我也要和大家一起在愛心大地中歌唱,再把愛的幸福送到每一個人的心上。
愛是偉大的,也是無私的,讓我們伸出友愛之手,使這個世界變得更美好,讓每一處角落都充滿愛的陽光。
世界上最好的藥是愛。
愛是這么崇高,這么偉大,這么無私。
讓我們架起一座心靈的橋梁,彼此關心,讓每一個人都能沉浸在愛的海洋中。
4、
從小到大,我經歷過許許多多的事。
但最讓我難忘的,是我上學前班時,第二次當升旗手的那件事。
雖然這件事已經過去多時,但是當時的情景還時常浮現在我的眼前。
那天,我班接到值周工作和升旗工作后,同學們都非常興奮,都希望自己能當上值周生和升旗手。
上次是我當升旗手,不知這次誰當。
當老師公布值周生名單時,我非常幸運,上面有我。
之后,最激動人心的時刻終于到了,老師公布升旗手和護旗手名單,我再一次地當上了升旗手,這使我既高興、又驚奇。
第二天早晨,我高高興興地舉著鮮紅的國旗,邁著大步,走向升旗臺。
我向下望了望同學們,他們神態各異,有的好象不服氣,有的好象祝賀我,還有的好象對我說:這次我祝賀你,但是以后我會超過你,也要當升旗手。
隨著國歌的結束,五星紅旗在空中隨風飄揚。
通過這次升旗,我知道了一個道理:平時學習生活,就象競賽一樣,想要達到自己的理想,就必須努力。
現在,我學習上要快馬加鞭了,就是因為這件事,讓我明白了這個道理,所以,這件事讓我至今難忘。
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