好，題目可換成《背上的世界》，由文中后段.“我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子……但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走的很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。”這段話可分析出文章的主旨，從而擬提。
"我“背的是母親，妻子背的是兒子。
母親給我們以生命，而兒子又是這生命的延續。
這血脈相連的三代人緊緊連接在一起，構成了生命的整體。
如今，我們把母親和兒子背在背上前行，正是背負著完整的生命世界，因而油然產生了一種深沉、莊嚴的感覺，這正是家庭生活中、人類社會中承前啟后的一代中年人特有的心理感受。
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那如果贊美他們怎么回答呢？
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發錯了
這個才是的，
追問哦哦
謝謝您了
轉載請注明出處華閱文章網 » 第二小題初一的散文（散步）課文求答案謝謝
1、因為作者正是要通過二月蘭來表達自己對陪伴自己走過暗淡歲月的像二月蘭一樣的親人的感激之情，所以要以此為題；2、具體解釋，請參考：這篇散文主要是寫作者被滿園的二月蘭吸引，對二月蘭進行了一定的描寫，接著由這種花想起了逝去的親人，回憶親人
我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。海水從我的腳趾縫里繞過，柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪，將人的生命塑成了美麗的浪花。那是一朵過于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我可以看到夕陽染紅了整片天空，在那里，我可以看到
白雪公主嚴冬時節，鵝毛一樣的大雪片在天空中到處飛舞著，有一個王后坐在王宮里的一扇窗子邊，正在為她的女兒做針線活兒，寒風卷著雪片飄進了窗子，烏木窗臺上飄落了不少雪花。她抬頭向窗外望去，一不留神，針刺進了她的手指，紅紅的鮮血從針口流了出來
白雪公主的作者是雅科布·格林（1785-1863）與威廉·格林（1786-1863），也就是我們常說的格林兄弟他們最卓越的成就，就是作為世界著名的童話故事搜集家，以幾十年時間（1812-1857）完成的《兒童和家庭童話集》，即現在俗稱的“格林童話”因此，時間大概是在1
1.好大的雪啊！如果我能擁有一個皮膚像雪般潔白，臉頰如鮮血紅潤，而頭發跟黑檀木一樣烏黑的孩子，那該多好啊！2.魔鏡啊魔鏡，你說，誰是世界上最美麗的女人？3.尊敬的皇后陛下，原來您是這個世界上最美麗的女人。可是，已經長大的白雪公主比你美麗一千倍。
《白雪公主》作者是“格林兄弟”。格林兄弟是雅各布·格林（1785年1月4日－1863年9月20日）和威廉·格林（1786年2月24日－1859年12月16日）兄弟兩人的合稱，他們是德國19世紀著名的歷史學家，語言學家，民間故事和古老傳說的搜集者。兩人因經歷相似，興趣相
《白雪公主》是格林兄弟寫的。格林兄弟是雅各布·格林和威廉·格林兄弟兩人的合稱，他們是德國19世紀著名的歷史學家，語言學家，民間故事和古老傳說的搜集者。兩人因經歷相似，興趣相近，合作研究語言學、搜集和整理民間童話與傳說，故稱“格林兄弟
幼兒園教案：歡迎新年教師：屈老師活動目標：1．感受故事的語言美及新年的歡樂氣氛。2．增進對時間概念的認識。活動準備：1．與幼兒談談以往過新年的感受，激發過新年的興趣與愿望。2．學習拜年時人們之間應該說的話。3．供幼兒作畫時的圖畫紙，筆。
江南總是好的，青青綠綠的園藝之光，木木別致的踽踽小橋，波濤浪浪的水面、潮汐，繁華似錦的都市建筑，一瓢飲的芊芊女子，清秀，旖旎。也難怪有“煙雨杏花江南”的描述。《菩薩蠻·人人盡說江南好》有“人人盡說江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船
蘇姓來源有三：1、出自己姓，昆吾之后。據《元和姓纂》和《蘇洵族譜》等所載，顓頊帝裔孫吳回為帝嚳火正，生子陸終，陸終生樊為昆吾，至周武王，其裔有司寇忿生，受封于蘇（故城在今河南溫縣東南），子孫遂以國為氏。2、出自古代少數民族。據《漢書》所載，遼東
顧姓出自南顧與北顧，這兩支顧姓，一支起源于北方，另一支起源于南方，后人便稱為“南顧”和“北顧”。至今顧姓人在談論其淵源時，仍有“南顧”、“北顧”之說。顧氏得姓后，“北顧”發展不及“南顧”，南顧很快成了會稽（今蘇州吳縣）一帶的大姓，漢魏六朝
中國是一個歷史悠久的統一的多民族國家。這個統一的多民族國家是經過長期歷史發展而形成的，是中華各民族人民共同締造的。在遠古時代，活動于黃河流域的主要有夏族，在北方主要有肅慎，在東部主要有東夷，在南方長江流域主要有三苗，在西北主要有羌
白文林，裕固族，又名朝勒莞·斯納。大學時期開始詩歌創作，現為中國少數民族作家學會會員。已發表詩歌、散文、報告文學二百多首（篇），作品被多種文集選入。曾十余次獲全國及省級創作獎。他是裕固族八十年代走向詩壇的第一位大學生詩人，他第一次把
其實不管是白話散文還是古體散文，重要的還是要有自己所想表達的思想，但古體散文多了一份講究，即語言上的優美，有韻味，讓人讀起來朗朗上口，而又不是像賦那樣一味的追求辭藻的華麗、對仗工整。古散文大多是駢散結合的，乍看如古賦，其實不然，因為它比
1、因為作者正是要通過二月蘭來表達自己對陪伴自己走過暗淡歲月的像二月蘭一樣的親人的感激之情，所以要以此為題；2、具體解釋，請參考：這篇散文主要是寫作者被滿園的二月蘭吸引，對二月蘭進行了一定的描寫，接著由這種花想起了逝去的親人，回憶親人
我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。海水從我的腳趾縫里繞過，柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪，將人的生命塑成了美麗的浪花。那是一朵過于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我可以看到夕陽染紅了整片天空，在那里，我可以看到
是汪國真的詩——《總想愛的瀟灑》總想愛得瀟灑不辜負青春明麗的韶華,如果要愛就愛得有聲有色,如果要走就走得無牽無掛。誰料秋瑟難忘春花時,欲想瀟灑,偏難瀟灑,拿是拿得起,放卻放不下.
散文的寫作方法首先，必須明確一個散文寫作觀念，即散文的唯一內容和對象是作者的感情體驗。有了散文的內在結構——感情體驗，只要再明確外在結構的核心就可以寫好散文。外在結構的核心是細節。散文和小說一樣，建立在細節的描寫和敘述的基礎上
那作文我就不回答了。你最好用數軸來分析！1.如果兩車是相向開出，甲車行140KM就掉頭！那么乙車是不可能追上甲車的！2。所以，兩車只能是向不同的方向，同時距離不斷增加！設乙車速度為X，則甲車就是X+20因為甲要追上乙車，所以它們的行車時間是相等的！可
詩：文學體栽的一種，通過有節奏和韻律的語言反映生活，抒發情感中國古代稱不合樂的為詩,合樂的稱為歌,現代統稱為詩歌詞:文體名,詩歌的一種一種韻文形式,由五言詩、七言詩或民間歌謠發展而成,起于唐代,盛于宋代。原是配樂歌唱的一種詩體,句的
散文：形散神聚，有抒情散文，敘事散文…以抒情為主。筆法優美，句式長短不一。小說：小說有時間、地點、人物、事件、起因、結果。沒有這六點就不是小說（微型小說除外）！詩歌：詩歌很好區別。以象征，比喻，擬人等抒情。句式整齊，略有長短。
風蕭蕭，落葉翩躚；世凌亂，執著依舊。——題記別了那流光溢彩的季節，別了那似火絢爛的熱情。秋風細雨，惹來了一襲最初的微涼，只道是天涼好個秋！柔骨的秋風乍起，千年的詩意依舊悄然而至，她必定是一名婉約的女子。一方斜陽鋪就的曲徑，疏影橫斜。她，云髻
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