1，茅盾散文集中茅盾所表達的主要思想和情感是：
①向往溫暖的春天（光明,美好的未來)。
②表現對現實殘酷環境的蔑視(憎恨)。
③表現了作者堅定的信念(斗爭意志,樂觀向上的精神)。
2，《茅盾散文集》由茅盾先生所著，集子分八卷，于1933年出版。
3，茅盾(1896年7月4日-1981年3月27日)，原名沈德鴻，字雁冰。
漢族，浙江嘉興桐鄉人。
中國現代著名作家、文學評論家和文化活動家以及社會活動家，五四新文化運動先驅者之一，我國革命文藝奠基人之一。
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學者散文又稱為大散文，文化散文。指在創作中注重文化含量。往往取材于具有一定得歷史文化內涵的自然景物和人文景觀，或通過一些景物人事探究歷史文化精神的散文。“學者散文”的作者大都有較為豐富的學術修養，往往將學術知識和理性思考融入
史鐵生<秋天的懷念>片段:那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋住窗前：“北海的菊花開了，我推你去看看吧。”她憔悴的臉上現出央求般的神色。“什么時候?”“你要是愿意，就明天?”她說，我的回答已經讓她喜出
我讀懂了親情原來，在不經意間，很多事情就不了了之。——題記小時候，會怨你你與我的見面，總是來也匆匆，去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了，下次再來見我。不會在意，或許是還年幼無知，又或者是習以為常。記得小時候的某一天，在幼兒園
1.時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。2.每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。3.一個人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個狹小
雄姿英發.羽扇綸巾,談笑間,強虜灰飛煙滅.宗之瀟灑美少年，舉觴白眼望青天，皎如玉樹臨風前。——《飲中八仙歌》自力更生不怕險，艱苦奮斗排萬難。前仆后繼創奇跡，“人造天河”流清泉。——《紅旗渠贊》在《登黃鶴樓》中，詩人寫到：楚漢已別四春秋
再別康橋輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。----那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。----軟泥上的青荇⑴，油油的在水底招搖⑵；在康河的柔波里，甘心做一條水草！----那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹
66年前，1945年8月15日，一個令中國人民歡欣鼓舞、倍感自豪的日子：日本無條件投降。經過中華兒女的英勇斗爭，無數人的流血犧牲，我們終于贏得抗日戰爭的偉大勝利。這是近代100多年以來，中國人民反抗外敵侵略取得的第一完全勝利，是中華民族從衰敗走
經典名作【長篇小說】：《子夜》、《蝕》三部曲（包括《幻滅》《動搖》《追求》）《腐蝕》《虹》《鍛煉》《霜葉紅似二月花》《霜葉紅似二月花》續稿、《多角關系》。【短篇小說】：《報施》《創造》《農村三部曲》（包括《春蠶》《秋收》《殘冬》
讀文學作品講究一種讀法：知人論世。對于大多數作家（徐志摩，林語堂就是例外）的作品也就你要讀懂他的作品你必須先了解這個作家，光了解其人還不夠還要理解其世，就是他所處的世事。對于矛盾的散文你就要了解一些中國革命史，尤其是革命前的那些有壓
1.《園丁頌》藍藍天空白云飄，巍巍青山松濤涌。綠色大地花果香，藍色海洋魚蝦壯。江河清清唱鶯歌，海洋藍藍舞彩虹。天下太平人間美，友愛和諧世俗新。陽光雨露普大地，春風悠悠暖宇宙。誰與天公比試高？誰抱海洋掙胸懷？唯我靈魂工程師！唯我園丁教師們
《園丁集》主要內容簡介：你是什么人，瀆者，百年后讀著我的詩？我不能從春天的財富里送你一朵花，從天邊的云彩里送你一片金影。開起門來四望吧。從你的群花盛開的園子里，采取百年前消逝了的花兒的芬芳記憶。在你心的歡樂里，愿你感到一個春晨吟唱的
一寸一寸的粉筆染白你的頭發騰然而起點燃成燭照亮別人讓一個一個象形文字成為你走過的腳印攀上崖頂讓后來者踏上您的雙肩送一批批學子上路閃閃的星星放射著絢麗璀璨用盡最后一點余熱這就是老師的一生人類靈魂的工程師啊！＝＝＝＝是誰－－把無知的我們
《園丁頌》孫立中你是天上的太陽，為大地奉獻全部光與熱的能量。你是地上的大河大江，用愛奏成世上最壯麗的交響。祖國的花朵，在你的培育下，綻放遠大理想的燦爛光芒。年輕的一代，腳踩著你的肩膀，成長為國家的建設棟梁。社會的發展，有你的付出步伐
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子
學者散文又稱為大散文，文化散文。指在創作中注重文化含量。往往取材于具有一定得歷史文化內涵的自然景物和人文景觀，或通過一些景物人事探究歷史文化精神的散文。“學者散文”的作者大都有較為豐富的學術修養，往往將學術知識和理性思考融入
史鐵生<秋天的懷念>片段:那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋住窗前：“北海的菊花開了，我推你去看看吧。”她憔悴的臉上現出央求般的神色。“什么時候?”“你要是愿意，就明天?”她說，我的回答已經讓她喜出
1.時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。2.每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。3.一個人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個狹小
再別康橋輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。----那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。----軟泥上的青荇⑴，油油的在水底招搖⑵；在康河的柔波里，甘心做一條水草！----那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹
陳毅元帥的一首抗戰詩篇陳毅1942.7即今抗戰艱難日，累累新墳啟我思。五年碧血翻滄海，一片丹心照漢旗。國中忍見兒皇立，朝內惟謀萁豆炊。九仞為山爭一簣，同仇敢與億民期。紀念抗戰勝利65周年（抗戰詩篇）給死者巴金我們再沒有眼
看什么書主要還是根據你的基礎而定。不過選擇的首先條件1是你要對那本書感興趣2是那本書最好是短篇或者中篇小說，最好不要是長篇小說或散文，或者類似莎士比亞劇作之類的，因為太長了你一定沒有耐心看完，這樣沒有意義，二是散文不僅要會意思還要
個人認為周國平的書非常有哲理性龍應臺的【野火集】通俗易懂里面充滿了對民主與政治和社會的思考【目送】非常溫馨感人畢淑敏：如果你是女生的話看她的文會更有感觸史鐵生：讀他的文是有生長和深思的力量的加油吧閱讀吧少年！希望對您有幫助
雪映西窗，照無眠，輾轉立窗前，啟窗扉，向外望。漫天飛舞的雪花，正飄飄灑灑，把天地相連，在白色的世界里，一掃往日的煙塵，清新的空氣，讓人不由自主貪婪的呼吸，一會兒便覺神清氣爽。什么城市的喧囂，奔波的勞苦，生活的困頓，莫名的憂傷，統統都被揉進雪中，淹沒在
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