夜幕四合，周圍的群山想駝峰，想閘門，像臥佛，像長蛇，像高大的山神，像神秘的衛士，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。
每當夜幕降臨時，每條街，每棟樓的霓虹燈真是數不勝數啊!北大街、南新街、東大街等都亮起了絢麗多彩的霓虹燈。
可是我最喜歡的要數桐鳳祥酒店，橡皮壩周圍的燈了。
桐鳳祥酒店的霓虹燈是有四條藍色和好幾條黃色的燈管組成，看起來款式新穎，而且還是動態的呢!而橡皮壩的霓虹燈更是奇特，它的顏色千變萬化，一會兒是紅色，一會兒是藍色，一會兒是紫色，真叫人眼花繚亂，這些都十分美觀，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云.。
雙鳳山公園，休閑廣場也都亮起五彩繽紛，讓人賞心悅目的霓虹燈。
華亭的夜晚簡直就是個色彩斑斕的美麗世界! 我希望華亭的霓虹燈越來越多，花樣越來越漂亮，給我們城市增添更多光彩。
轉載請注明出處華閱文章網 » 霓虹燈亮了…100字作文
例文華燈初上的長街充滿繁雜，我獨自行走在這一片嘈雜中，在炫目的燈光下艱難的前進，不為什么只是在這撲朔迷離的霓虹燈下我要找回曾經屬于我的純真。一直以來，在熙攘的人群中我隨波逐流，而漸漸變得與世人一樣的勢利貪婪。我想我的靈魂已經被玷
沒有你陪伴真的好孤單-夢然城市的夜晚霓虹燈璀璨點亮黑暗趕不走孤單午夜和白天不停的交換游走在街頭一個人孤單節日的狂歡情人的浪漫所有的快樂都和我無關無聊的工作讓人很心煩我又想你了你人在哪端沒有你陪伴我真的好孤單我的心好慌亂
1．本題考查對記敘文記敘順序的把握。記敘順序有三種：順敘（按事情的發生、發展和結局順序寫）、插敘（在記敘過程中，插入另一些有關情節，再接敘原來的事情）、倒敘（后發生的先寫，先發生的后寫）。選文總體上采用的是順敘，第五段采用的是插敘。2．本題考查詳
我也是剛剛寫完作文呢！我寫的給你吧：霓虹燈更是奇特，它的顏色千變萬化，一會兒是紅色，一會兒是藍色，一會兒是紫色，真叫人眼花繚亂，這些都十分美觀。中山公園，休閑廣場也都亮起五彩繽紛，讓人賞心悅目的霓虹燈。寧波的夜晚簡直就是個色彩斑斕的美麗世
時間，像一滴感動的淚，滑落的瞬間，折射出生命的永恒，你我，像時間長河里，輕輕碰觸的浪花，偶然，也是必然。爸爸媽媽的淚水和汗水里，我們用啼聲宣告了我們的來臨，那一刻，注定了今生的相遇在愛與被愛里，你我，經歷我無知、幼稚、沖動、理智和成熟，盼望著一種
致橡樹——舒婷我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒為綠蔭重復單調的歌曲；也不止像泉源長年送來清涼的慰藉；也不止像險峰增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不，這些都還不夠！
如果說愛情是美麗的鮮花，那么婚姻則是甜蜜的果實，如果說愛情是初春的小雨，那么婚姻便是雨后燦爛的陽光。在這樣一個美妙的季節里，我們從相識、相知、到相戀，走過了一段浪漫的愛的旅程。今天，是我們人生的轉折點和里程碑，這一刻是我們共同撐起的
歡迎采納或追問，蟹蟹！絢爛奪目的霓虹燈，卻有那么寂寞的悲傷——題記一個人走在車如馬龍，人如潮涌的繁都，滿眼都是絢爛的霓虹燈。河中倒映著并浮動著的，也是同樣奪目的霓虹燈，水有波動，里面便又射出道道彩光，像利劍一般的刺入眼睛。遠處的摩天輪，在
我喜歡霓虹燈，因為它很漂亮。我喜歡霓虹燈，因為它真的很漂亮。曾經，我家還在順義的時候，村口前的馬路邊便有一排長長的對稱的霓虹燈。它們早上默默無聞，可一旦接近傍晚，它們便可以把整個世界變得絢麗多彩。冬天的傍晚，我放學回家的時候總要經過
廈門，你是多么美呀！白天，你有碧海藍天，綠樹紅花，還有一只只白鷺，在空中自由地翱翔，讓誰看了都會心曠神怡。晚上，你更加美麗迷人，因為，你有那一盞盞璀璨的霓虹燈。星期日晚上，我和爸爸媽媽一起來到了中山路看燈，映入我眼簾的是一條多姿多彩的中山路：淘
小題1:扣題，點明全文題旨，增添文章的文采（或：詩意、可讀性等）。讀全文可知，第一段這句話既照應了文章題目，又是全文的中心論點，全文即圍繞這句話展開論述的。議論文中引用，還具有增強文章的說服力和增添文采的作用。
1.顯的“腹有詩書氣自華”2.更有一中古典的詩意美。3.如果你是開頭和結尾的詩講的是一個意思，那就是首尾呼應，更能突出主題。4.能增加文章的可讀性。5.能讓人感覺你有才華。
開頭引用詩句，為了引起下文。首先，文章格式富有形式美。想一想，每一段都很整齊地用詩句開頭，很漂亮吧。其次，文章會有韻律美。古詩讀起來本來就很有韻味。然后，文章的文學性也會增加結尾用詩,是用簡潔且精練的語言來總結全文,而且可以起到和前
古人常說，“腹有詩書氣自華”。古典詩文蘊涵著深厚的文化底蘊和情感資源。妙用古詩文可以激活語言表達、彰顯文章底蘊，使文章散發出濃濃的書卷氣和文化氣。詩句的引用就是在文章的局部位置直接嵌入古典詩文名句。如文章的標題、題記、首段
例文華燈初上的長街充滿繁雜，我獨自行走在這一片嘈雜中，在炫目的燈光下艱難的前進，不為什么只是在這撲朔迷離的霓虹燈下我要找回曾經屬于我的純真。一直以來，在熙攘的人群中我隨波逐流，而漸漸變得與世人一樣的勢利貪婪。我想我的靈魂已經被玷
沒有你陪伴真的好孤單-夢然城市的夜晚霓虹燈璀璨點亮黑暗趕不走孤單午夜和白天不停的交換游走在街頭一個人孤單節日的狂歡情人的浪漫所有的快樂都和我無關無聊的工作讓人很心煩我又想你了你人在哪端沒有你陪伴我真的好孤單我的心好慌亂
我也是剛剛寫完作文呢！我寫的給你吧：霓虹燈更是奇特，它的顏色千變萬化，一會兒是紅色，一會兒是藍色，一會兒是紫色，真叫人眼花繚亂，這些都十分美觀。中山公園，休閑廣場也都亮起五彩繽紛，讓人賞心悅目的霓虹燈。寧波的夜晚簡直就是個色彩斑斕的美麗世
1．本題考查對記敘文記敘順序的把握。記敘順序有三種：順敘（按事情的發生、發展和結局順序寫）、插敘（在記敘過程中，插入另一些有關情節，再接敘原來的事情）、倒敘（后發生的先寫，先發生的后寫）。選文總體上采用的是順敘，第五段采用的是插敘。2．本題考查詳
讀了《西游記》我深有感觸，文中離奇曲折的情節和唐僧師徒的經歷給我留下了深刻的印象。《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙僧保護唐僧去西天取經為線索，一路上跟妖魔和險惡的自然環境作斗爭，經歷了九九八十一難，終于取得真經的故事。從一些實際
在中國四大名著里，我最喜歡的就是吳承恩寫的《西游記》了。《西游記》我想大家都很熟悉吧！它主要講了唐僧奉旨去西天拜佛求經，一路上，歷盡了艱辛萬苦。他還收了幾個徒弟，這幾個徒弟在一路上都顯示了自已的本領。在這里我最喜歡的就是孫悟空和
我們選擇了教師作為自己的終生職業,就注定了要在教師崗位上奮斗一生.我們從20歲左右參加工作,到60歲正式退休,會在教師崗位上工作近40年時間.有的教師辛辛苦苦干一輩子,沒有獲得過一次榮譽稱號,沒有出示過一節縣級的公開課,沒有發表過一
理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵：鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚
華閱文章網