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          寫校園生活的文章

          歡樂的校園生活

          每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包, 我和同學們就背著書包, 戴著紅領巾, 高高興興地上學去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.

          升旗儀式開始了, 同學們列隊操場上, 隨著雄偉的國歌聲, 五星紅旗冉冉升起. 我們瞻仰著五星紅旗, 心潮起伏,因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的, 我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件, 加倍努力學習, 做建設祖國的接班人.

          上課了, 我們專心致志地聽老師講課, 跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游. 大家吸吮著知識的乳汁.

          "放學了, 放學了.” 成千盈百的同學大聲嚷著. 我們就像關不住的小天使,

          從校園里擠出來. 同學們一邊走, 一邊說著, 互相匯報今天的收獲. 同學們個個大汗淋漓, 小小的身軀上噴發著太陽的氣息. 也有些同學, 大概是跑累了, 坐在樹下看書.

          春天的時候, 校園里生機勃勃, 大家三五成群, 觀賞著春天的景色, 唱著春天的歌。

          夏天的時候, 我們的課間十分鐘熱鬧非凡, 我們盡情地玩耍著。

          “六一”兒童節到了, 校園里洋溢著喜慶的氣氛 ,喜氣洋洋地涌向操場。

          秋風習習, 天氣涼爽。

          一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。

          寒冷的冬天, 北風呼嘯, 晶瑩的雪花從天而降。

          同學們來到被大雪覆蓋的操場, 盡情地玩耍。

          有的滾雪球.堆雪人, 有的打雪仗.拍雪景。

          大家都興奮極了。

          歡樂的校園, 給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。

          六個春夏秋冬, 將永遠珍藏在我的記憶里

          《我的校園生活》

          中學生活是個百變怪,難以形容。

          在這個人生的花季,在美麗的繁花背后,隱藏著酸甜與苦咸。

          我該怎么形容你,百變的花季,百變的中學生活?

          一年前,我初次踏入中學大門。

          一進學校大門我便發現了與小學的不同之處:寬敞的林**,肅穆的升旗臺,現代化的試驗樓與圖書館,還有漂亮的塑膠跑道和紅墻素瓦的學生公寓……生疏的環境,使得我近兩周找不到北。

          中學生活首先向我展示了它陌生的一面。

          開學第一周,老師們為了激發學生對其所授學科的興趣,在課堂上設計了各式各樣的游戲,試圖讓我們在娛樂中學習。

          課堂上綻開了我們一張張天真爛漫的笑臉。

          中學生活表現出它有趣的一面。

          同學們在校園里開始結朋識友,所有活動都結伴而行。

          每個人都在“誓死捍衛”著自己的友情,以免自己的朋友被別人搶去。

          學習的壓力,瑣事的摩擦,于是,自私霸道、保守小氣、勾心斗角等弱點一一暴露出來。

          花季般的中學生活便露出了它虛偽灰暗的冰山一角。

          學期中間是最枯燥的時節。

          同學們極力忍受著三點一線生活的無味,被困在監獄般的書本里不能呼吸。

          夢里永恒的形象是老師的臉,口中不變的話題是書本中的語言。

          教輔資料代替了課外讀物,小學天堂般的生活一去不復返。

          早上6點鐘睜開眼睛已無須定鈴,晚上啃書本直至11點已經習慣。

          早上頂著大大的黑眼圈(只能低頭走路,否則定會被當作國家一級保護動物送到動物園),望著鏡子里的“大熊貓”仰天長嘆:“唉,中學生活也有它苦澀乏味的一面!”

          中考來臨了。

          死黨不識趣地為我出了一道讓我無言以對的選擇題:“考完試放假和不考試也不放假,繼續平淡的生活,二選一!”

          我啞口無言,該選哪一個?

          后者平淡,過于乏味。

          我這種總希望生活中出現奇跡的典型水瓶座女生怎能忍受?

          而前者,則苦不堪言!

          為了調動學生的積極性,緩和考前沉悶的氣氛,老師動用了金牌令箭:每人每天至少回答一個問題。

          不是很苛刻的要求,但卻體現了中考前學生生活的緊張與壓抑。

          考前的壓力很大,各科老師都不甘示弱地布置作業;家長們也給孩子定了必須達到的分數線,全班出動沖進書店,恨不得把整個書店都搬回家來!待我們稍有喘息的機會,便把我們與山般高的資料鎖在一起。

          而他們連走路都學會了聲輕如鼠,生怕“打擾”我們做題。

          有人說“可憐天下父母心”,怎么就沒有人“可憐天下孩子心呢”?誰來拯救這些重壓下的花朵?中學生的我們有太多的壓力啊!

          考試是老師的法寶,分數是學生的命根。

          中考過后,分數公布了。

          成績不好的孩子們,如何向家長交代?兩周后的家長會會不會為他們雪上加霜?這期間,學生滴下的淚水堆積起來即是一汪咸水湖。

          中學生活中免不了淚水的存在!

          中學生活,你的七十二變,讓我啞口無言。

          中學生活,你的七十二變,讓我難以形容。

          中學生活,你的七十二變,是學子們生命中永恒的風景。

          我該怎樣形容你,百變的花季?我該怎樣形容你,百變的中學生活?我只能擦亮眼睛注視著你,看你的七十二變!

          一轉眼,小學的6年生活就過去了。

          回想起小學讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時,我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。

          我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當他把腳舉的高高的時候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個“四腳朝天”。

          這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。

          你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因為笑話故事太好笑了,一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數。

          有幾次,我們還甚至流過眼淚。

          不過,我們那個時候相信,只要同過努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態比賽! 回憶起以前的生活,真的有無數的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時候,曾經在安吉路實驗學校有著那么有趣的一段生活。

          回答人的補充 2009-05-29 17:42

          《難忘的餓校園生活》當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

          一轉眼,小學的6年生活就過去了。

          回想起小學讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時,我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。

          我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當他把腳舉的高高的時候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個“四腳朝天”。

          這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。

          你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因為笑話故事太好笑了,一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 還有一次,那是一個風和日麗的下午,我們學校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧。

          “義賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。

          我是一名光榮的營業員,我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。

          伴隨著《愛的奉獻》這首優美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛心,救救印度受災的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。

          正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數。

          有幾次,我們還甚至流過眼淚。

          不過,我們那個時候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態比賽!現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。

          回憶起以前的生活,真的有無數的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時候,曾經在學校有著那么有趣的一段生活。

          完善答案

          等等還有一篇 隨著快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。

          剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。

          每天,都從這里開始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。

          我和舍友們關系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。

          看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。

          教室是我的海洋。

          每天,我們在良好的氣氛中學習,的確事半功倍。

          老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

          操場是我的樂園。

          清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。

          它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

          可以說,我的校園生活緊張而有序。

          我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。

          更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

          也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。

          但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。

          我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

          一轉眼,一個學期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。

          我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。

          把握今天,才能把握未來。

          我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

          朦朧間睜開眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,習慣性的拿起床邊的表一看,不驚嚇一大跳,7:08,馬上洗漱完畢,背上超負荷而又及具裝飾性的書包,踩著單車朝學校奔去,一路上,風兒在耳邊呼嘯而過,路上人煙稀少,店鋪都沒開門,就這學校整人,偏偏說什么星期一升旗,所有同學必須在7:25之前到,害得我覺都沒睡好,就是因為擔心今天會遲到,想到這,我的思想有點松懈了,放慢了速度,但我隱約看見前面有個人,瘋狂的踩著單車,看了一下表后,埋頭更是狂踩,看他的校服,好象是我們學校的,沒想到這時候,我也有同胞啊,心理得到巨大的安慰后,我便加快速度,單車痛苦的呻吟聲加劇了,怎么說它也是“三朝元老”了,沒有功勞也有苦勞,更何況它既有功勞又有苦勞,但沒辦法,為了我你就再積點苦勞吧!

          快到學校了,路上竟然還能看見我的三個同學在那里漫悠漫悠的走著,就好象散步一樣,真佩服他們的大義凜然,終于到了校門口,N個老師站在那里,本以為都是來迎接我們這些遲到的人,但我一到校門口后竟沒人來留我,趁次良機那肯定就是溜之大吉咯!

          一陣瘋跑便到了教室,一個人都沒有,看來都已經去操場上站隊了,我是去還是不去呢?突然廣播響起了老師說話的聲音,這一下就打消了我去的念頭——三個年級的人都已經站好了隊伍,就看見一個人從遠方不遠處的教學樓跑來,大家齊齊的把目光投向他,這一時刻他就是全校的焦點,大家看著他奔跑時颯爽的英姿,突然一個踉蹌摔倒在地,便是一陣陣烘笑,那丟臉的場面——痛苦啊!想到這我更是搖了搖頭。

          一個勁的不愿意。

          來到位置上坐下來,長吁一口氣,還好,總算沒在讀書的第一天就遲到,窗外的空氣格外新鮮,我深深的呼一口,然后舒緩的吐出來,又深深的呼一口,然后又舒緩的吐出來,就這樣重復了N次,知道的以為我是在感受大自然,不知道還以為我有哮喘,良久后,升旗完畢了,大家陸續來到教室,熙熙攘攘的,大家都到了自己的位置上,看了一眼旁邊的仁兄,依然恒古不變的埋頭苦干——拿著別人的作業對照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。

          過一會兒,語文老師來了,他站在講臺上發出“上課”的指令,收到指令的班長馬上啟動語音系統“起立”,在大家說了老師好后,又啟動另一語音系統“坐下”。

          然后就開始講課了,我這個人不太愛上課,只喜歡做作業,但也不是那種作業狂類型的—一一天到晚的做。

          偶爾看看窗外的風景,又回過頭聽聽老師講課,但大多時候我都是睡覺,太不喜歡這里的陽光,不知道為什么,也許是這里的陽光太強烈,也許是這里的陽光沒有家鄉的溫和,陽光灑了我滿臉,刺得我把眼瞇成了一條縫,但卻帶來了我久未重逢的睡意,我的頭隨著老師抑揚頓挫的聲音一搖一晃,不知道的還以為我多么陶醉,就這樣睡意一直延續到中午才離開——是饑餓把它趕走的。

          飽餐一頓之后,差不多也快下午了,我滿意的回到教室等待上課,不一會兒就鈴響了,下午的精神稍微比上午好一點,上課還能聽進去幾句,總算還有點收獲。

          終于熬到了第八節課,那是最活躍的課——體育課。

          據我多年的觀察,男生跟男生一起就是拳來腳往,你追我趕,女生跟女生在一起就是吐沫橫飛,面紅耳赤,但男生跟女生在一起的時候,便是和平共處,互相促進。

          這大概就印證證了物理的一條:“同性相斥,異性相吸”的原理吧。

          放學了,我哪也沒去,開了單車鎖便在人群里劈波斬浪,N次急剎車后,安全到了家。

          這便是我的一天,平凡的一天,但只要仔細看,生活的每個細節都已經在我這一天里加了“油鹽”只要再細心的加一點“糖”一天的生活便多姿多彩了。

          這正是我平凡的中學生看似平凡的一天。

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          春夜宴桃李園序李白吊古戰場文李華送孟東野序韓愈送李愿歸盤谷序韓愈鈷鉧潭西小丘記柳宗元小石城山記柳宗元黃岡竹樓記王禹偁書《洛陽名園記》后李格非豐樂亭記歐陽修秋聲賦歐陽修瀧岡阡表歐陽修喜雨亭記蘇軾后赤壁賦蘇軾《始得西山宴游

          散文

          為什么古代人的文章寫的那么好

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          “十年勤讀寒窗苦,一舉成名天下揚",這是古人讀書的真實寫照。古人的文章寫得那么好,與他們多讀多寫有關。古代文人從小就熟讀四書五經,練習作詩著文。再看看我們現代人,有幾人能靜下心去讀書呢?大家都比較浮躁,做什么事情都想投機取巧,快速成功,

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          中國古代優秀文章

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          李斯《諫逐客書》;司馬遷《報任安書》;曹操《讓縣自明本志令》;曹植《白馬篇》《洛神賦》;諸葛亮《前出師表》;嵇康《與山巨源絕交書》;王羲之《蘭亭集序》;賈誼《過秦論》;陳子昂《與東方左史虬修竹篇序》;王勃《滕王閣序》;駱賓王《代李敬業討武

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          誰有好的古代文章

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          1,莊周夢作者莊周(莊子):“昔者莊周夢為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢為蝴蝶與,蝴蝶之夢為周與?周與蝴蝶,則必有分矣。此之謂物化。”2,永某氏之鼠柳宗元永有某氏者,畏日,拘忌異甚。以為己生歲直子;鼠,子神

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          以“錯誤”為話題寫一篇文章

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          未成年的學生正處在身心發展階段,是非觀念尚未成熟,對一些問題有不正確的看法或錯誤的做法,是難免的。學生犯錯誤時,他們迫切想得到的,是理解和幫助,而絕不是粗暴的批評和懲罰。他們正是通過不斷從錯誤中吸取教訓而成長、成熟起來的,所以教師要

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          魯迅一篇文章是說時間在洗手的時候流走的是什么文章

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          是朱自清的《匆匆》,而不是魯迅的。作品原文:《匆匆》燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷——如

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          工作感悟文章哪兒有

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          在感激中領悟生活——我的工作感悟2007年9月12日作者:雪兒zhangxuelin文章來源:北京學前教育點擊數:更新從參加工作到現在也將近兩年時間了,工作感悟文章工作中的感悟就像夜空中的繁星,雖然發出的工作感悟2008年4月23日每天的上班下班,有時真

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