華閱文章網1、直接擬題 比如 讀《生命生命》有感
《生命生命》讀后感
我讀《生命生命》
讀《生命生命》后想到的
2、以感點為正題，以“——讀后感”等為副題，比如：珍惜生命
——讀《生命生命》有感
以<那時花開>為題作一首詩
那時花開從前相遇時的空地再也不見的相依甚至早已無處去尋覓你的抽泣和我的嘆息一切虛妄得仿佛值得懷疑我們曾最最幸福的四季關于花開的希冀關于夏末的涼意關于落葉的痕跡關于初雪的秘密不怨我不怨你因為是我也因為是你盡管已被上蒼拋棄
深山藏古寺的意思的深是什么意思
指的就是在大山深處其實深山藏古寺是一幅畫作，宋徽宗趙佶喜愛書畫，創建并主管了世界上最早的皇家畫院。這位深山藏古寺昏君兼杰出書畫家開設畫學，親自授課，建立考試制度，親自出題批卷，培養繪畫人才，開創了一代畫風。當時畫院的考試標準是:筆意
寫景狀物的記敘文怎樣概括主旨
淺議寫景狀物類散文主旨的把握陳剛浙江省象山縣第三中學315700摘要：本文從學生對寫景狀物散文主旨把握的現狀進行分析，發現學生普遍存在以下問題：理不清結構層次，抓不住景物特征，把握不了作者的思想感情；主觀揣測，套用術語，概括不全。在此基礎上
確定作文主旨
作文提綱的形式一般有兩種。1．標題式提綱這種提綱比較簡單，只寫出行文各段的標題。這是一個標題式的作文提綱，勇簡潔的文字標出了各段的寫作要點。它的特點是文字簡潔、速度較快，適合于對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況。但對初學寫作的人
一個文章的主旨要如何寫
分析歸納段落意思、層次意思、整篇文章的中心等答題的模式：先寫出文章的內容,再寫出表達了什么主旨1.從分析散文類型入手、從形象入手、從材料入手：敘事散文———寫了什么,記了什么事,表現了什么情感精神寫景狀物散文———寫了什么景物,
作文《我的幼兒園》1000字
我的幼兒園在離我家老房子不遠的地方，有一個幼兒園，叫“洗煤廠幼兒園”。幼兒園職工，有小小的、可愛的教室，有能從廚房中飄出香味的食堂，有供我們睡午覺的寢室，還有我記憶中的綠草地。總之，在我的記憶中，幼兒園是美麗的。小時候，由于爸爸媽媽工作
求作文1000字的暑假最……的一天
暑假最開心的一天暑假里的一天，我和小伙伴一起去小溪里游泳。我背著救生圈，拿著毛巾出發了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂的歌聲，路邊一棵接著一棵的大樹，猶如一個個士兵。藍天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕
作文題目:學習中的收獲
學習中的收獲古人曰：“學海無涯苦作舟。”吾曰：“學海無涯樂在其中。”學習真的像古人說的那樣苦嗎？以我學習七年的經驗來說，學習并不苦！誰說學習一定要埋頭苦作？誰說讀書一定是“寒窗”十年？誰說學習的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫？誰說學習會使
觀公孫大娘弟子舞劍器行并序表現了杜甫怎樣的思想感情
這首七言歌行自始至終并沒有離開公孫大娘師徒和劍器舞，但是從全詩那雄渾的氣勢，從“五十年間似反掌，風塵澒洞昏王室”這樣力透紙背的詩史之筆，又感到詩人的確是在通過歌舞的事，反映五十年來興衰治亂的歷史。王嗣奭總評這首詩說：“此詩見劍器而
三個林清玄散文的精選片段
三個林清玄散文精選片段：偶爾在山中的小池塘里，見到一朵紅色的睡蓮，從泥沼的淺地中昂然抽出，開出了一句美麗的音符，仿佛無視于外圍的污濁，這時我會想：呀！呀！究竟要怎么樣的歷練，我們才能像這一朵清凈之蓮呢？——《清凈之蓮》確實，在視覺上，垃圾紙片與
一個人的堅持答案
一個人的堅持余顯斌我17歲時，他19歲。那時，我們是同學，是學校聞名的“兩支筆”。我21歲，他23歲，我們師范畢業，成了小鎮同一所學校的教師。在小鎮，我遇見了自己心儀的女孩，含羞帶嬌，是一朵天然的百合花，開放在臨水的一個商鋪里，經營著一爿小店。于是
青春的紙條閱讀答案
青春是一朵絢麗綻放的花，美好明妍，詩人說；青春是一首婉約動人的歌，音樂家說；青春是一張白紙，等待我們去畫上美麗的畫，畫家說；而我說，青春是一張茶幾，上面擺滿了大大小小的“杯具”。我打小就是個愛犯“二”的娃兒，先學走再撅著屁股學爬；把爸喊媽，把媽
初二游記作文600字游漾濞石門關
漾濞石門關位于蒼山龍泉峰與玉局峰西麓，漾江東岸，為大理州著名景點之一。從下關驅車進入漾濞縣境內，遠遠便望到那兩道高聳入天的關門。用山做門，估計只有女媧才有如此手筆！兩座高數百米的斷崖峽谷座落在蒼山背后的江邊，形如兩扇巨大的石門，實為
初二作文游記
難忘小園(此文章在本站已發表,由于忘了用戶名和密碼,只好重新收藏)穿梭在這一排排新建的高樓大廈之間，眼前不由浮現出一個幽雅、寧靜的小園：聲聲鳥鳴，萋萋草木，清清流水，彎彎游廊，……流淌在我心間，揮之不去。走進莊嚴的縣委大院，左邊一個精致小
思想的星空讀后感400字
不知道有多長時間沒有這樣集中時間快速的把一本書讀完了。生活的瑣事、工作的忙碌，還有自己對互聯網的迷戀，讓我平時只是在零零散散的讀著書。讀《思想的星空》，讓我有一種酣暢淋漓之感。這是周國平先生的一本散文集，散文以其形散而神不散的
作文讀后感400字
秋的腳步和春一樣，也是無聲無息的，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何的暗示。一個人漫步在校園的過道上，一陣涼風拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，哦，不，是香的。偶然抬起頭，發現樹上的葉子黃了，水杉隨著風兒在舞蹈。半空中的飛葉很美，讓人有無限的遐想
暑假作文400字讀后感四年級7篇
[暑假作文400字讀后感四年級7篇]四年級暑假作文400字7篇1.《暑假計劃》2.《快樂的一天》3.《吃西瓜》4.《一部好看的電視》5.《讀后感》6.《新學期的打算》(必須在400字以內)現在只需要1.《吃西瓜》2.《一部好看的電視》3.《讀后感》4.
星空動物園――小太陽童詩館讀后感400字
讀葉圣陶的《小小的船》彎彎的月兒小小的船小小的船兒兩頭尖我在小小的船里坐只看見閃閃的星星藍藍的天這首詩很小的時候就讀過了，一直沒有忘記，借此機會，就來分享一下它的魅力吧。內容方面：詩歌一開篇就形象地刻畫出月亮、星星的形態。詩中
15篇400字左右的讀后感盡量自己寫的
《魯濱遜漂流記》有感我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回“老師”，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發
摘抄好詞好句讀后感想這些怎么寫我要寫的是故
好詞好句好段摘抄1、如果黑板是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空摘抄
秘密花園讀后感1000字
這個假期，我讀了《秘密花園》一書，讀完這本書，我深受啟發。主人公充滿了對生命的熱愛和激情，對心靈和成長進行了很深的探索。它展示的是人的態度如何決定人的生活，從而注定了怎樣的命運。生活可以無比美好，也可以非常悲慘，完全取決于你的態度。
《百合花開》的讀后感
昨天上午，閑來無事讀書時無意中讀到了臺灣著名作家林清玄先生的一篇優美的散文----《百合花開》。讀完此文后，我被百合花倔強、頑強、堅忍、不屈、深沉和奮發向上努力開花的精神深深地感動和震撼了！就是這樣一株平凡的小小的百合，心中該是一