那時花開
從前相遇時的空地
再也不見的相依
甚至早已
無處去尋覓
你的抽泣
和我的嘆息
一切虛妄得仿佛值得懷疑
我們曾最最幸福的四季
關于花開的希冀
關于夏末的涼意
關于落葉的痕跡
關于初雪的秘密
不怨我
不怨你
因為是我
也因為是你
盡管已被上蒼拋棄
但我們曾經擁有的那時花開
是腦海里
唯一燦爛的回憶
之于我
之于你
轉載請注明出處華閱文章網 » 以<那時花開>為題作一首詩
那時花開
從前相遇時的空地
再也不見的相依
甚至早已
無處去尋覓
你的抽泣
和我的嘆息
一切虛妄得仿佛值得懷疑
我們曾最最幸福的四季
關于花開的希冀
關于夏末的涼意
關于落葉的痕跡
關于初雪的秘密
不怨我
不怨你
因為是我
也因為是你
盡管已被上蒼拋棄
但我們曾經擁有的那時花開
是腦海里
唯一燦爛的回憶
之于我
之于你
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指的就是在大山深處其實深山藏古寺是一幅畫作,宋徽宗趙佶喜愛書畫,創建并主管了世界上最早的皇家畫院。這位深山藏古寺昏君兼杰出書畫家開設畫學,親自授課,建立考試制度,親自出題批卷,培養繪畫人才,開創了一代畫風。當時畫院的考試標準是:筆意
淺議寫景狀物類散文主旨的把握陳剛浙江省象山縣第三中學315700摘要:本文從學生對寫景狀物散文主旨把握的現狀進行分析,發現學生普遍存在以下問題:理不清結構層次,抓不住景物特征,把握不了作者的思想感情;主觀揣測,套用術語,概括不全。在此基礎上
作文提綱的形式一般有兩種。1.標題式提綱這種提綱比較簡單,只寫出行文各段的標題。這是一個標題式的作文提綱,勇簡潔的文字標出了各段的寫作要點。它的特點是文字簡潔、速度較快,適合于對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況。但對初學寫作的人
分析歸納段落意思、層次意思、整篇文章的中心等答題的模式:先寫出文章的內容,再寫出表達了什么主旨1.從分析散文類型入手、從形象入手、從材料入手:敘事散文———寫了什么,記了什么事,表現了什么情感精神寫景狀物散文———寫了什么景物,
我的幼兒園在離我家老房子不遠的地方,有一個幼兒園,叫“洗煤廠幼兒園”。幼兒園職工,有小小的、可愛的教室,有能從廚房中飄出香味的食堂,有供我們睡午覺的寢室,還有我記憶中的綠草地。總之,在我的記憶中,幼兒園是美麗的。小時候,由于爸爸媽媽工作
暑假最開心的一天暑假里的一天,我和小伙伴一起去小溪里游泳。我背著救生圈,拿著毛巾出發了。一路上,鮮艷的花朵向我們招手。田野里,飄蕩著我們快樂的歌聲,路邊一棵接著一棵的大樹,猶如一個個士兵。藍天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕
作文我的爸媽:媽媽在家鄉是很有名氣的地方戲曲演員。50年代初,縣劇團剛剛成立,爸爸擔任團長,招來了三名演員,其中就有媽媽。當時媽媽親只有十九歲,她年輕漂亮,扮相美,嗓音甜,身段好,演青衣角色,學誰像誰,很快走紅。那時,母親一天工資五萬元(相當于現在
1、直接擬題比如讀《生命生命》有感《生命生命》讀后感我讀《生命生命》讀《生命生命》后想到的2、以感點為正題,以“——讀后感”等為副題,比如:珍惜生命——讀《生命生命》有感
學習中的收獲古人曰:“學海無涯苦作舟。”吾曰:“學海無涯樂在其中。”學習真的像古人說的那樣苦嗎?以我學習七年的經驗來說,學習并不苦!誰說學習一定要埋頭苦作?誰說讀書一定是“寒窗”十年?誰說學習的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?誰說學習會使
這首七言歌行自始至終并沒有離開公孫大娘師徒和劍器舞,但是從全詩那雄渾的氣勢,從“五十年間似反掌,風塵澒洞昏王室”這樣力透紙背的詩史之筆,又感到詩人的確是在通過歌舞的事,反映五十年來興衰治亂的歷史。王嗣奭總評這首詩說:“此詩見劍器而
三個林清玄散文精選片段:偶爾在山中的小池塘里,見到一朵紅色的睡蓮,從泥沼的淺地中昂然抽出,開出了一句美麗的音符,仿佛無視于外圍的污濁,這時我會想:呀!呀!究竟要怎么樣的歷練,我們才能像這一朵清凈之蓮呢?——《清凈之蓮》確實,在視覺上,垃圾紙片與
一個人的堅持余顯斌我17歲時,他19歲。那時,我們是同學,是學校聞名的“兩支筆”。我21歲,他23歲,我們師范畢業,成了小鎮同一所學校的教師。在小鎮,我遇見了自己心儀的女孩,含羞帶嬌,是一朵天然的百合花,開放在臨水的一個商鋪里,經營著一爿小店。于是
青春是一朵絢麗綻放的花,美好明妍,詩人說;青春是一首婉約動人的歌,音樂家說;青春是一張白紙,等待我們去畫上美麗的畫,畫家說;而我說,青春是一張茶幾,上面擺滿了大大小小的“杯具”。我打小就是個愛犯“二”的娃兒,先學走再撅著屁股學爬;把爸喊媽,把媽
漾濞石門關位于蒼山龍泉峰與玉局峰西麓,漾江東岸,為大理州著名景點之一。從下關驅車進入漾濞縣境內,遠遠便望到那兩道高聳入天的關門。用山做門,估計只有女媧才有如此手筆!兩座高數百米的斷崖峽谷座落在蒼山背后的江邊,形如兩扇巨大的石門,實為
從飛機上往下看,阿聯酋到處是白茫茫的一片。沙漠中,有著星羅棋布的綠洲——那是城市走在迪拜街頭,只見寬闊的馬路上干干凈凈,沒有一點點臟東西,只見寬闊的馬路上干干凈凈,沒有一點點臟東西。車子來來往往、川流不息。許多立交橋像一條條巨龍縱
你好,譯文如下:漢將紀信給漢王出主意說:“形勢危急,請讓我假扮成大王去替您誆騙楚兵,您可以趁機逃走。”于是漢王趁夜從滎陽東門放出二千名身披鎧甲的女子,楚兵立即從四面圍打上去。紀信乘坐著天子所乘的黃屋車,車轅橫木左方插著有毛羽裝飾的旗
我的家鄉有一條無名的小河,它給我們帶來數不盡的歡樂.春天,小河上的冰雪融化了,河水叮叮咚咚歡快地唱歌,那聲音別提多好聽.河邊百花齊放,五彩繽紛.蝴蝶在花叢中翩翩起舞.小魚,小蝦在水里自由自在的游來游去,樹木抽出柔嫩的綠芽兒小鳥在樹枝上嘰嘰喳
昨天上午,閑來無事讀書時無意中讀到了臺灣著名作家林清玄先生的一篇優美的散文----《百合花開》。讀完此文后,我被百合花倔強、頑強、堅忍、不屈、深沉和奮發向上努力開花的精神深深地感動和震撼了!就是這樣一株平凡的小小的百合,心中該是一
心田上的百合花開文章通篇運用擬人的手法,通過層層襯托,塑造了一個充滿靈性,大智大慧的野百合的形象。野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個人社會價值的實現,只有一種方式,那就是花的綻放來證明。此文巧妙地將趣味與辛酸結合起來,以
第1篇:一簇百合花就在前幾天我到我的好朋友張慧林家做客。剛跨進她家門,就聞到一絲芳香,我循著這絲芳香,漫步到陽臺上,哇!原來是陽臺上的百合開了。張慧林告訴我:原先,這株百合才有四個綠油油的小花苞,站上露珠的那可愛摸樣,會使人心曠神怡。我細
在作者的記憶中,美麗小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝隨風飄動,水面上那粼粼的波紋,鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音,家鄉那矮小潮濕的房屋,父親那寬敞明亮的書房。家鄉的每一處景色、每一個地方,都會勾起作者對家鄉濃烈的思念之情。從文中我可以感
當秋天帶著金鈴般的聲音來到人間,一幅美麗誘人的畫卷便出現在我眼前。果園里,圓圓的蘋果漲紅了臉,黃黃的鴨梨笑彎了腰,那紫色的葡萄讓你直流口水。田野里,廣闊的田野上涌起了金色的巨浪,耷拉著腦袋的稻谷正乖乖地等待著農民伯伯去收割呢!今年又