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          元旦晚會上的講話稿誰能幫我啊

          演講稿結構的安排

          一、結構的形式和內容

          結構作為整體,是演講稿的形式范疇。

          但結構的構成,也有它的形式和內容。

          從整體看,結構是演講材料的組織構造,是演講者依據主旨、意圖對材料進行組合、編排而成的一篇演講稿的框架。

          分開看,它也有它的形式,即一篇演講稿由哪幾部分組成;也有它的內容,即哪個部分講什么。

          結構的中心是回答和解決這次演講“怎樣講”的問題。

          二、結構的實質和作用

          結構的實質是將來自各方面的分散的演講稿構成因素(主旨、題材、材料等)組合成一個新的有機的整體,使構成因素的原有意義集中、突出出來并升華出一種新的意義和信息傳播給聽眾。

          如魯迅的《娜拉走后怎樣》,其中有外國劇中的人物,有中國的實際,有它要闡述的問題、主旨和意圖。

          當我們讀它時,就覺得它是一個整體,原有分散的材料有機組合后具有了新的意義,產生了新的功能。

          這也就是結構的作用所在。

          三、結構的一般模式

          演講稿結構的一般模式就是古希臘亞里斯多德所認定的“三一律”。

          它由意義各不相同的三個部分即開頭、正文、結尾所組成,如圖:

          開頭 正文 結尾

          “三一律”概括了任何演講稿結構的形式特點。

          從形式上看,這三個部分各自獨立,各有各的意義和作用;從內容上看,則是統一的,是同一個主題、題材和材料在不同部位的表現,要達到的是同一個目的。

          這里,開頭處于演講稿的重要位置,應該力求迅速引起聽眾的注意,力避拖沓、冗長和客套;結尾則在于使整個演講給聽眾留下一個完整、清晰的概念,力求做到揭示題旨、加深認識、促人深思、耐人尋味,文字不可過長。

          四、結構的特殊模式

          一般說來,任何演講稿的開頭和結尾的結構方法及意義、作用都是一致的。

          但正文則不盡相同,至少有兩種特殊模式。

          這里介紹的就是正文的兩種特殊模式:議論式結構模式和敘述式結構模式。

          1.議論式結構模式。

          即以普通論文方式安排的結構。

          由提出問題、分析論證和得出結論三部分組成。

          一般只提一個問題,得出一個結論,而議論方式則多種多樣。

          其結構順序一般是問題在前,分析論證在中,做出結論在后。

          如圖:

          問題 分析論證 結論

          這其實是大“三一律”中的小“三一律”。

          這個小模式前加開頭,后加結尾,就是演講稿結構的特殊模式:

          演講稿結構特殊模式(1)

          開頭 問題 分析論證 結論 結尾

          由于這種結構特殊模式處于整個演講稿的正文(主體)部位,就影響和決定整個演講稿的結構。

          魯迅《娜拉走后怎樣》的開頭和結尾兩部分很簡單,各用一句話:“我今天要講的是‘娜位走后怎樣?’”和“我這演講也就此完結了。”正文用的是結構特殊模式(1),即提出問題,分析論證,最后結論。

          從實質上看,這個特殊模式也就是整個演講稿的結構安排形式。

          2.敘述式結構模式。

          即以聽眾的心理線索安排的結構。

          主要以趣味、情感打動聽眾,像小說、故事的開頭。

          不明顯分出問題、論證和結論的各部位,主旨于夾敘夾議中顯露;所敘述的幾件事或以時間為序,或以空間為序,從引人入勝的目的出發進行安排。

          如圖:

          夾敘夾議(往復)

          ……(2)

          模式(2)中的每一番夾敘夾議都可以構成一個段落,一篇演講稿可能由幾個段落組成,并按時空順序排列,不分先后部位。

          把它放在演講結構的一般模式中則為:

          演講稿結構特殊模式(2)

          開頭 夾敘夾議(往復) 結尾

          結構特殊模式(2)是這類演講稿的主體,是展現演講稿主旨的主要部分。

          它的材料取舍、安排與記敘性文章的方法相似。

          它可以通過“議”銜接,可以有較大的跳躍性,議論和抒情的成分可以多一些。

          長篇演講稿的開頭和結尾仍不能太長,正文的結構常常是結構特殊模式(1)和(2)的結合:

          開頭 正文 結尾

          觀點 夾敘夾議中提出例證并進行分析 結論

          曲嘯、景克寧、史光柱的一些演講就屬此類結構。

          運用演講稿結構的特殊模式安排結構,首先要認識材料的本質和意義,把它置于最適合的部位上,才能從本質意義上闡釋或引出論議或抒情、結論;其次要認清幾種材料間的關系,使之在安排時或相同,或相反,或并列,或主從,或包容,或先或后。

          廠長就職演講稿

          各位員工,各位同志們:大家好:

          非常幸運進入貴廠給了我這次擔當重任的機會,我的心里感覺是沉重大于高興,責任大于名聲, 做為一個單位的帶頭人,一個領導班子的班長,我深感肩上的責任重大,在這里我代表我自己也代表我們這個新的領導班子,向各位表態,一定不辜負各位對我們的信任和重用,盡自己的最大努力把我們廠的工作做好,向各位交一份滿意的答卷。

          隨著經濟的發展,競爭非常激烈,我們要做好各項工作,爭取一個“先進工作單位”的榮譽稱號。

          要做好我們的工作,搞好領導班子起著重要的作用,當然與在座的各位同志努力工作更是分不開的,因此做為新的班子我們的責任與義務就是團結一心、共同拚博,帶領導大家一起,努力工作,積極奉獻, 樹立我們廠的新形象。

          我們廠從成立以來,在各級領導的支持下,在前任站領導的幸勤工作下,在各位站務員同志們的努力配合下,各項工作均在走上正規,各項制度也逐步健全,各部門的各項工作也得到了領導的肯定,我們做為新的一屆領導班子,我們的工作目標就是讓工作更加規范、讓制度更加健全和完善,讓效益得到提高,讓我們的榮譽繼續保持。

          做為新的領導班子,我正式到任時間不長,需要時間了解和掌握情況,需要熟悉工作環境,因此在座的各位同志一定要支持和配合我的工作,各人安心自己崗位,負好自己的責任,出現任何的思想煥散、等待觀望、工作不負責任,敷衍塞責的現象是我們不愿意看到的,也是不能容忍的,希望各位同志們積極配合我們的工作,使我們新班子的工作有個良好的開端。

          近期由于大家的配合與支持,我們的工作都做的很好,大家的表現都是有目共睹的,借這次元旦晚會我們對優秀的員工給予表彰,做的不好的,希望大家多多努力!

          下面我們在表彰一些員工:(表彰的內容)

          謝謝大家!

          其實我根本不知道怎么寫演講稿,就像我的作文寫的亂七八糟一樣,胡亂寫的,不過好像很久沒寫一些東西了,感覺還是很爽哦,謝謝你給我這次機會,要是水平夠高,什么時候也給我個官做做,讓我過過癮好不好?呵呵、、、

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