《井繩》
井繩,就是井繩,再普通不過:用青麻搓成。
可散文《井繩》中寫到的“井繩”,早已失去作為井繩本身的意義,而更多地演繹為一種象征。
這3米長的井繩帶給父親的歡樂,對美國宇航員來說,也許無法理解,但“中國人有中國人的心態”,我們卻可以理解,并欣賞到了父親手握3米井繩,美好自己一生的生活。
3米井繩,竟美了父親的一生。
這不能不說文章在如下三個方面運用恰當。
絕妙的對比,按道理說,美國宇航員登上了月球這無論如何都算作一件驚天動地的事,全世界都應為此驕傲與自豪。
可是,作者卻不去寫它的這一個層面,而是將這舉世無雙的事具體到“用了很大勁爬上了月亮,只抓了幾塊冰冷的石頭拿回來讓人類看”,并將與父親的“一眼井”“一根井繩”進行對比。
有意思的是,這種對比不屬于一個級別,但讀者幾科都會產生這樣的感覺:宇航員的務實讓人枯燥,而父親手中的3米井繩打撈的神秘的月亮卻極有引力。
精彩的細節。
文章的語言近似科散評議詩,但其中并不缺少精彩的細節:“兩個水桶里,盛著兩個月亮,一前一后。
猛一看,是父親挑著月亮;仔細看,就會發現是兩個月亮抬著父親,一閃一閃在地上行走。
”如果將這段文字換成平實的寫法,就是父親月夜挑水。
可作者筆的父親哪里是挑水,哪里是一種艱辛的體力勞動,簡直是一種舞蹈,是一種融于自然、樂于自然的閑適。
僅“父親挑著月亮”一句,足以讓讀者張開想象的翅膀,翱翔于無限的空間。
而“仔細看,就會發現是兩個月亮抬著父親”,這個細節浪漫、詩意而想象大膽。
豐富的聯想。
水井、井繩、月亮、石頭、嫦娥、吳剛、孔子、李白,這些毫不相干的意象,在李漢榮《井繩》里,五顏六色相互關聯地嵌入字里行間,使文章似雨后彩虹,綺麗無比。
作者之所以能奉獻給讀者這道絢麗的彩虹,是源于豐富的聯想。
而這種聯想又分為抽象的聯想和具體的聯想。
抽象的聯想是:從水里,從歲月深處,一輪干干凈凈的初月正向你升起,并漸漸走向你,走進你的生活。
從水井聯想到歲月深處,聯想到生活。
這種抽象的聯想是對父親田園生活高度贊美。
具體的聯想是:美國航天局讓人類離石頭越來越近,只抓了幾塊冷冰冰的石頭。
這種由井繩而產生的具體聯想,并非對美國航天局探月行動的否定,而是讓讀者在濃郁的中國傳統文化氛圍中,品味父親生活的自然、快樂,以及那種“野渡無人舟自橫”般的悠悠適意.