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          讀“散文”有感

          《井繩》

          井繩,就是井繩,再普通不過:用青麻搓成。

          可散文《井繩》中寫到的“井繩”,早已失去作為井繩本身的意義,而更多地演繹為一種象征。

          這3米長的井繩帶給父親的歡樂,對美國宇航員來說,也許無法理解,但“中國人有中國人的心態”,我們卻可以理解,并欣賞到了父親手握3米井繩,美好自己一生的生活。

          3米井繩,竟美了父親的一生。

          這不能不說文章在如下三個方面運用恰當。

          絕妙的對比,按道理說,美國宇航員登上了月球這無論如何都算作一件驚天動地的事,全世界都應為此驕傲與自豪。

          可是,作者卻不去寫它的這一個層面,而是將這舉世無雙的事具體到“用了很大勁爬上了月亮,只抓了幾塊冰冷的石頭拿回來讓人類看”,并將與父親的“一眼井”“一根井繩”進行對比。

          有意思的是,這種對比不屬于一個級別,但讀者幾科都會產生這樣的感覺:宇航員的務實讓人枯燥,而父親手中的3米井繩打撈的神秘的月亮卻極有引力。

          精彩的細節。

          文章的語言近似科散評議詩,但其中并不缺少精彩的細節:“兩個水桶里,盛著兩個月亮,一前一后。

          猛一看,是父親挑著月亮;仔細看,就會發現是兩個月亮抬著父親,一閃一閃在地上行走。

          ”如果將這段文字換成平實的寫法,就是父親月夜挑水。

          可作者筆的父親哪里是挑水,哪里是一種艱辛的體力勞動,簡直是一種舞蹈,是一種融于自然、樂于自然的閑適。

          僅“父親挑著月亮”一句,足以讓讀者張開想象的翅膀,翱翔于無限的空間。

          而“仔細看,就會發現是兩個月亮抬著父親”,這個細節浪漫、詩意而想象大膽。

          豐富的聯想。

          水井、井繩、月亮、石頭、嫦娥、吳剛、孔子、李白,這些毫不相干的意象,在李漢榮《井繩》里,五顏六色相互關聯地嵌入字里行間,使文章似雨后彩虹,綺麗無比。

          作者之所以能奉獻給讀者這道絢麗的彩虹,是源于豐富的聯想。

          而這種聯想又分為抽象的聯想和具體的聯想。

          抽象的聯想是:從水里,從歲月深處,一輪干干凈凈的初月正向你升起,并漸漸走向你,走進你的生活。

          從水井聯想到歲月深處,聯想到生活。

          這種抽象的聯想是對父親田園生活高度贊美。

          具體的聯想是:美國航天局讓人類離石頭越來越近,只抓了幾塊冷冰冰的石頭。

          這種由井繩而產生的具體聯想,并非對美國航天局探月行動的否定,而是讓讀者在濃郁的中國傳統文化氛圍中,品味父親生活的自然、快樂,以及那種“野渡無人舟自橫”般的悠悠適意.

          參考資料:http://**f?kz=129855477

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