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          《呂氏春秋》是什么

          《呂氏春秋》是什么

          《呂氏春秋》,又名《呂覽》。

          是秦丞相呂不韋組織門客集體撰寫的。

          全書分八覽、六論、十二紀。

          兼有儒、道、墨、法、農諸家學說,因此,《漢書·藝文志》將其列為“雜家”。

          據漢代人高誘《呂氏春秋序》說:“(秦)莊襄王以不韋為丞相,封為文信侯,食河南洛陽十萬戶。

          莊襄王立三年而薨,太子正立,是為秦始皇帝。

          尊不韋為相國,號稱仲父。

          不韋乃集儒書,使著其所聞,為十二紀、八覽、六論,合十余萬言,備天地萬物古今之事,名為《呂氏春秋》。

          暴之咸陽市門,懸千金其上,有能增損一字者予千金。

          時人無能增損者,誘以為時人非不能也,蓋憚相國畏其勢耳。

          ”其實呂不韋組織編寫這部說理文集是為政治服務的,為秦始皇建立中央集權統治制造理論根據,進行輿論宣傳。

          《察今》明確提出“先王之法不可得而法”的道理,說明必須“察今”不能泥古,立法必須順應時變。

          法令制度應該隨著客觀形勢的改變而有所改變。

          法令制度和客觀形勢的關系,就如同藥物和疾病的關系一樣。

          疾病是不斷發生變化的,藥物也應該隨著疾病的變化而變換。

          如果藥物不變,一定會產生嚴重的惡果。

          同樣道理,客觀形勢在變化,法令制度不變就一定會失去它的功用。

          天下沒有包治百病的成藥,也沒有永遠適用的法令制度。

          這種樸素的唯物主義思想,用發展變化的觀點看待事物的道理,是有現實意義的。

          《呂氏春秋》一書里保存了大量的先秦時代歷史文獻和遺聞軼事。

          它是一種系統化的、許多單篇說理文的集合之作。

          和先秦其他諸子散文一樣,往往以寓言故事為譬喻,層層深入地論說,條理清楚,富有形象性。

          比如,楚國有個人坐船過江,不小心,劍從船上掉到水里去了,他馬上在船上刻一個記號,并說:“這就是我劍掉下去的地方。

          ”船停泊以后,就從船刻的記號那地方下水里去找劍。

          船走了劍不走,像這樣找劍。

          不是糊涂嗎?這則寓言諷刺不能因時制宜的迂腐。

          凝煉成“刻舟求劍”的成語典故流傳至今。

          再如,在江邊上,看見一個人正拎起一個小孩往江里扔,路過的人問這是為什么?那個人回答說:“這孩子他爹擅長游泳。

          ”他爹擅長游泳,他兒子難道就擅長游泳嗎?文章用這樣的寓言故事譬喻泥古者,是多么的荒唐幼稚而可笑啊。

          至于《蕩兵》、《順說》篇中這樣的喻亦拾皆是。

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          春秋戰國時期出現了許多記述歷史事件和歷史人物的著作,這些歷史著作主課是服務與當時的政治斗爭,為統治者提供歷史借鑒,本質上屬于學術著作,但由于這些著作具有較高的文學價值某月對后世文學產生了深遠影響,因此我們從文學角度稱之為歷史散文

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