愛迪生曾說過:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一得靈感。
每個人的成功,都離不開勤奮的學習和不斷的努力。
偉大的點燈發明家愛迪生為了讓人類告別黑暗,勤奮讀書,做了無數的實驗,終于讓人們告別了黑暗,從此以后,每一個夜晚都是在明亮中度過的。
飛人劉翔經過勤奮刻苦的訓練,一次次超越自己,也超越無數人,終于取得了優異的成績,為國爭光。
所以,成功的捷徑是勤奮。
愛迪生曾說過:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一得靈感。
每個人的成功,都離不開勤奮的學習和不斷的努力。
偉大的點燈發明家愛迪生為了讓人類告別黑暗,勤奮讀書,做了無數的實驗,終于讓人們告別了黑暗,從此以后,每一個夜晚都是在明亮中度過的。
飛人劉翔經過勤奮刻苦的訓練,一次次超越自己,也超越無數人,終于取得了優異的成績,為國爭光。
所以,成功的捷徑是勤奮。
海德格爾說過,人應該詩意地棲居在自然中.在自然中閉目凝神,我的心靈饑渴地享受著一派絢麗的風景.自然可以是一杯黃土.心靈躲在孕育自己的黃土深處,便會感到安穩.生于斯,長于斯,也必將歌哭于斯.默默注視腳下的一杯黃土,知道自己來時的路,
《貓》作者:鄭振鐸我家養了好幾次的貓,卻總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的,她常在課后回家時,逗著貓玩。有一次,從隔壁要了一只新生的貓來。花白的毛,很活潑,常如帶著泥土的白雪球似的,在廊前太陽光里滾來滾去。三妹常常的,取了一條紅帶,或一條
貓鄭振鐸我家養了好幾次貓,結局總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的,她常在課后回家時,逗著貓玩。有一次,從隔壁要了一只新生的貓來。花白的毛,很活潑,常如帶著泥土的白雪球似的,在廊前太陽光里滾來滾去。三妹常常的,取了一條紅帶,或一根繩子,在它面
說這句話沒道理是因為,好書誰都可以讀。不分什么男女。像周國平的書我就看,當然看的不多,覺得很有裨益。但本人是一個堂堂男兒。女的也可以讀一下王小波嗎,沒什么不好。但是也有幾分道理就在于可能是王小波的書里直接間接的涉及到的性愛的地
《呂氏春秋》以道家黃老學派的觀點為主流。善于運用比喻和寓言進行說理,如"刻舟求劍"、"掩耳盜鈴"、"齊人攫金"等故事。
《呂氏春秋》,又名《呂覽》。是秦丞相呂不韋組織門客集體撰寫的。全書分八覽、六論、十二紀。兼有儒、道、墨、法、農諸家學說,因此,《漢書·藝文志》將其列為“雜家”。據漢代人高誘《呂氏春秋序》說:“(秦)莊襄王以不韋為丞相,封為文信侯,食河
《呂氏春秋》是秦相呂不韋(?-前235)招集門客輯合百家九流之說編寫而成的,成書年代大約在公元前239年左右。關于《呂氏春秋》的成書過程,據《史記·呂不韋列傳》所記,當戰國之時,魏有信陵君,楚有春申君,趙有平原君,齊有孟嘗君,都以喜養賓客名聞天下。
[思路分析]可以寫你心中的黃河從它的歷史、對中華民族的貢獻來寫[解題過程]作文我心中的黃河(一)黃河,一個簡單的地理名詞,卻是它孕育了中華民族千百載的文明和中國人不屈的精神。——題記我是個土生土長的東北孩子。也許,我生來就注定與黃河
大黃河黃河是華夏民族的搖籃,“黃河之水天上來,”滔滔黃河水流經濮陽已有近三千年的歷史記載,給這里的人們留下了許多悲歡離合。古人云:“黃河西來決昆侖。咆哮萬里觸龍門。波滔天。堯咨嗟。”就是黃河的真實寫照。黃河代表著國家的精神、民
流(散文)趙麗宏公路在瑪曲縣的山巒間盤旋。轉過一個山坡,眼前豁然開朗。路邊有一道山梁,像一座巨大的橋,直插向天邊。藏民把這道山梁稱為尼瑪梁,尼瑪梁海拔4900米,是甘南草原上的制高點之一。車在這里停下來,甘南的朋友引我向山梁走去。山梁上綠
黃河賦我磐石志我還黃河五十年文/劉繼興“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”《詩經》“采薇”中的這幾句,比較能夠反映我與家鄉黃河的關系。不同的是,我歸來時,沒有“采薇”原意中“行道遲遲,載饑載渴”的愁苦,歸去來兮的田園之樂怡悅
黃河黃河,黃河,日夜兼程東流的黃河。奔涌,跨越,一條一往無前奔騰的蛟龍。翻千山,越萬壑,波濤沖天,浪濤如海。被粉碎的波浪,沖擊,沖擊,激情澎湃,發出生鐵撞擊青銅的堅強勁響。涓涓細流,自草原流出,滿含草原深深的情意;涓涓細流,自雪山融化,滲透著雪山晶
黃河魂注定了,你是一條流光耀金的河流:黃河!浩茫天地間,懸浮著一片神奇的黃土地;黃土地上生生不息著一個黃皮膚的民族;黃皮膚的民族,啜飲著一道被黃土地染黃的河水;黃皮膚民族的祖先黃帝,“以土德王,色尚黃”。赤橙黃綠青藍紫,七色之黃,太陽之光,向日
散文架構格式:1、首尾照應首段:引出下文,統攝全文。尾段:深化主題,點題,想象空間。2、段與段關系:層進、并列、總分。散文:無韻文;不講究句式關系,包括雜文、隨筆、游記等,是最自由的文體。通常一篇散文具有一個或多個中心思想,以抒情、記敘、論理等
海德格爾說過,人應該詩意地棲居在自然中.在自然中閉目凝神,我的心靈饑渴地享受著一派絢麗的風景.自然可以是一杯黃土.心靈躲在孕育自己的黃土深處,便會感到安穩.生于斯,長于斯,也必將歌哭于斯.默默注視腳下的一杯黃土,知道自己來時的路,
記憶中,秋,宛如一株茉莉,細細回味,秋色淡雅,秋味清新。“一葉落知天下秋”,秋,該是葉的色吧,恬淡、寧和;月華中應嗅得秋味,高貴、典雅,清越如歌。三篇,要小標題的話,把段首提出來秋色讓人迷戀。迷戀茂密的樹林,迷戀燦爛的陽光,迷戀豐碩的果實,迷戀果園的
秋“一葉知秋色”,落葉飄飄成為秋色一景。秋天的風,吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來了一陣清涼。人們都說,秋風是干燥的。我卻不以為然,我喜歡秋風拌面的感覺,它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠方;可以帶我們的靈魂走進秋色
那個潑辣的夏姑娘走了,轉眼間,這個調皮的秋弟弟又邁著有力的步子蹦蹦跳跳地地來了。他跑向了樹木,樹木的葉子變成了黃色;他跑向小草,小草枯萎了;他跑向人們,人們穿上了秋衣。也許是他的調皮惹惱了天公,大概是他的淘氣激怒了上帝,這不,天氣已變了。
今天早上,天公不做美,下著蒙蒙細雨,妨礙了我早練,但我心里卻美滋滋的,因為經過快一個月的“拷打”,終于快涼爽一天了,這樣我可以觀賞雨中的景色,這也是一大樂趣了。早上起來我以火箭般的速度穿好衣服,沖到了陽臺上,打開窗戶,一股清涼的風撲面而來,好
秋天,總使人想起衰草,殘葉,落紅,淫雨……是的,在歷代文人墨客的筆下,秋天是蕭索、凄涼、頹唐的象征,而在秋天這個季節里,雨的到來,似乎也帶著悲傷之意……想想看,在一個斜風細雨,微波蕩漾,眼底是一波又一波的美妙景象中,能不喚醒許多女孩的夢想嗎?然而
沙沙沙,沙沙沙……柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引入遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入每個人的心靈。隨著秋雨的來臨,一幅滿涂著喜悅、豐收的色彩斑斕的秋日風情畫頓時展現在我們的眼前:看,那迷蒙的煙雨撫摸著山頂,又像是一
思緒紛紛,不經意間與你相遇。——題記秋雨,沒有春雨的輕柔無聲,沒有夏雨的酣暢淋漓,沒有冬雨的冰冷徹骨。秋雨,是那樣溫文爾雅,纏綿悱惻。筆尖在書本上劃過,天色變得陰暗,昏昏沉沉,給人一種晦澀落寞,愁腸百結的情感。心中好似壓著一塊大石頭,沉悶,乏