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近十年來高考作文題目匯總
1999假如記憶可以移植
2000答案是豐富多彩的
2001誠信
2002心靈的選擇
2003感情親疏和對事物的認知
2004相信自己與聽取別人的意見全國卷（山東、河南、河北、安徽等地區）
快樂幸福與我們的思維方式全國卷（廣西、海南、西藏、陜西、內蒙古等地區）
遭遇挫折和放大痛苦吧 全國卷（吉林、四川、黑龍江、上海等地區）
看到自己與看到別人全國卷（甘肅、青海等地區）
忙 上海卷
包容 北京卷
水的靈動，山的沉穩 江蘇卷
家庭教育 湖南卷
人文素養與發展 浙江卷
材與非材 天津卷
選擇下面所列的一個人物或文學形象作為話題，自選角度，寫一篇不少于800字的作文。
福建卷
人 物：孔子 蘇軾 曾國藩 魯迅 史蒂芬·霍金
文學形象：曹操 宋江 薛寶釵 冬妮婭 桑提亞哥
平凡與自豪 遼寧卷
自我認識與他人期望 重慶卷
買鏡 湖北卷
語言與溝通 廣東卷
2005全國卷1題目：出乎意料和與情理之中
全國卷2題目: 忘記與銘記(四川陜西)
山東題目: 雙贏的智慧
遼寧題目: 今年花盛去年紅
天津題目: 留給明天
江蘇題目: 鳳頭豬肚豹尾
北京題目：以 “安” 為題寫議論文
“安”可以解釋為“安全”“安寧”“安逸”“安于”
上海題目：文化生活三個鏡頭的影響
廣東題目：以紀念為題作文
浙江題目：一葉一枝一世界話題作文。
福建題目: 兩個圓圈
[要求:一幅是標準的圓形，周長小，面積大，比較穩定。
一幅是帶有棱角的圓形，周長大，面積小，比較多變。
根據這兩幅圖自擬題目
湖南題目:跑的體驗
[要求: 先走好，還是先跑好，根據跑的體驗，寫一篇不少于800字的議論文、敘述文]
重慶題目:筷子
湖北題目：談談對人生事物的看法
江西題目:臉
20062006全國卷(河北、內蒙、吉林、貴州、新疆)高考作文題
目前中國的人讀書的人越來越少。
99年60%，01年52%。
造成這個原因是多方面的。
實質的人為什么不讀書？中年人說沒時間青年人說不習慣。
還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。
99年是3.7%，03年18.3%。
全年了解材料原則一個側面和一個角度，自己確定題目和問題，字數800字
2006全國卷(黑龍江、廣西、河南、新疆)高考作文
一只鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學鷹抓羊，由于能力不夠，結果被牧羊人抓到了。
根據對材料的理解，寫一篇作文
2006年北京市高考作文題：北京的符號
2006年上海市高考作文題：我想握住你的手
2006年天津市高考作文題：“愿景”
2006年廣東高考作文題：雕刻心中的天使
一個雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個美麗的天使。
一個小女孩看到了，問：你怎么知道天使藏在石頭里？雕刻家說：石頭里本沒有天使，但我是用心在雕刻。
請以雕刻心中的天使的為題，寫800字
2006年福建高考作文題：3話題任選作文
創新思維課堂上，同學們各抒己見，先挑出3個比較有意思的話題
葛亮借箭未滿十萬支 ②戈多來了 ③留下一點空白
請同學們任意選擇一個作為話題，題目自擬，體裁自選，不少于800字
2006年重慶高考作文題：“走與停”
小作文：車站一瞥，請寫一篇描述性的文章，200字。
大作文：走與停是生活中常見的現象，會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想，請以“走與停”為題，寫一篇600字的作文，文體不限，詩歌除外
2006年山東地區高考作文題：讀詩歌寫作文
人們在地上看月亮的時候是晶瑩明亮的，當人們踏上月球的時候才發現，月亮和我們的地球一樣是凹凸不平的。
從這則寓言中你感悟到了什么呢？請以此為話題，寫一篇除散文以外文體的作文
2006年湖北省高考作文題：“三”字成語的啟示
成語：三思而后行，三人行必有我師焉、舉一反三……，從以上帶“三”字的成語中，能給你什么啟示
2006年浙江省高考作文題：生有所息生無所息
浙江地區高考作文題為：生有所息 生無所息。
據《列子》記載：子貢倦于學，告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生無所息.”古今中外，還有諸多相關的論述，例如：
人就是不斷地進行創造性的工作，工作是使人得到快樂的最好辦法。
(康德)
我這一生基本上只是辛苦地工作。
(歌德)
天子乃祈來年于天宗——勞農夫以休息之。
(《呂氏春秋》)
休閑不是偶爾玩一次一次，而應是人們三分之一的生活。
人們應該學會超前休息，也就是說在疲勞之前，適當休息效果最佳。
(醫學專家) 讀了上述文字，你有何感想，請以生無所息/生有所息
為話題寫一篇文章。
可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可闡明你的思想觀點。
2006年安徽地區高考作文題：“讀”
高考作文題為：讀。
“讀”，讀人生，讀父母。
2006年湖南省高考作文題：“談意氣”
高考作文題為：以“談意氣”為題，寫一篇議論文。
2006年江蘇高考作文題：以“人與路”為題作文
高考作文題為：魯迅說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路。
也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了……請以“人與路”為話題寫一篇800字的文章。
2006年江西地區高考作文題：雨燕減肥
2006年四川地區高考作文題：“問”
生活中，有許多疑問，有人好問，有人不好問，以問為話題，寫一篇不少于800字的文章。
2006年遼寧地區高考作文題：《肩膀》
20072007高考北京卷作文題目為：
材料：對春夜喜雨的不同評論－－寫作文，題目自擬，體裁不限，800字以上。
2007年高考上海卷作文題目：必須跨過這道坎
2007年山東卷作文題目：時間不會使記憶風化
2007年高考廣東卷作文題目：傳遞
2007高考江蘇卷作文題目：懷想天空 (我們頭上的燦爛星空 )
``2007年高考浙江卷作文題目：行走在消逝中
2007年高考湖北卷作文題目：母語
2007年高考四川卷作文題目：一步與一生
2007年高考天津卷作文題目：有句話長掛在嘴邊
2007年高考陜西卷作文題目：看圖作文
場景：一個小孩跌倒了，周圍站著三個人，分別代表了社會、家庭和學校，三個人異口同聲地說“出事了”。
文體自擬，自命標題，800字以上
2007年高考湖南卷作文題目：詩意的生活
2007年高考福建卷作文題目：季節
2007年高考重慶卷作文題目：酸甜苦辣說高考
2007年高考安徽卷作文題目：提著籃子看媽媽
2007年高考遼寧卷作文題以“我能”為話題寫一篇作文
2007高考江西卷作文題目話題：二選一
（一）心中的一泓秋水
（二）要說愛你不容易
2007年海南卷作文題目：論科學家的創新與創造
2007年寧夏卷作文題目：機遇與堅持不懈的精神
2008
全國Ⅰ與“抗震救災”有關的材料作文。
提供了包括捐款、救援隊等六條與抗震救災有關的素材，要求考生完成作文，不限題材。
全國Ⅱ海龜和老鷹有個好心人在海邊發現一只小海龜從沙穴里往外爬，這時過來一只老鷹要抓小海龜，游客把小海龜護送到大海，把老鷹趕走。
這時一群海龜從沙穴里爬出來，爬向海里，原來這只小海龜是個偵查兵。
等好心人走后，馬上來了一群老鷹。
根據此發表議論，自擬題材。
北京 材料作文。
學生根據材料自選角度，自擬題目寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外體裁不限。
在課堂上，老師拿了一個玻璃杯，里面放了一個大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎？ 一個學生回答：沒滿，還可以放沙子。
待學生放完沙子，老師又問：滿了嗎？ 全班同學回答滿了，有一個男孩卻回答沒有滿，還可以放水。
老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。
這回老師是往杯子里放沙子和水，然后問大家，杯子滿了嗎？如果要放石頭進去，該怎么放？高考資源網，您身邊的高考專家 男孩就把杯子里的沙子和水倒出來，先把石頭放進去。
北京試卷小作文： 今年考題中出現了關于地震的內容，語言表述題要求學生用45個字對一幅漫畫寫出自己的感想：地震的廢墟中，一只時鐘停在了2點28分。
天津人之常情 字數800左右。
上海平時我們關注更多的是我們自己，請以“他們”為題寫一篇作文。
除了詩歌外，文體不限，字數800左右。
重慶命題作文：生活在自然中 除了詩歌外，文體不限，字數800左右。
遼寧根據閱讀材料寫作文 給一段材料，關于交通燈的故事。
看材料作文，道德方面的內容。
山東以“春來草自青”為話題，完成一篇自命題作文，題目自擬，除詩歌外，文體不限，字數800左右。
江蘇好奇心總是伴隨著美好童年，諸如成功、失敗、質疑、平庸等等這些詞語與好奇心相關聯。
請以“好奇心”為題，寫一篇800字左右的作文，角度自選，立意自定。
除詩歌外體裁不限。
安徽帶著感動出發 文體不限，字數800左右。
浙江觸摸城市與感受鄉村。
文體不限，字數800左右。
福建2008年福建省高考作文題目：三個人進商店，分別買飲料，一個買甜的，一個買苦中帶甜的，一個買淡的。
根據此情景寫一篇作作文，題目自擬
江西以零七洞庭湖鼠災背景自由命題 題目是零七洞庭湖鼠災背景。
要以田鼠的口吻或者田鼠天敵的口吻給人類寫一封信，八百字以上。
廣東面對第一次，不要輕易說“不”。
文體不限，字數800左右。
海南/寧夏小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌，他們第一次養，鳥媽媽忙，女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓死了；第二次養鳥母女倆要好好的養小鳥，養了一個月的小鳥長得很好，可朋友說你們殘忍地剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權力。
母女很不舍地將小鳥放飛了，第三次親密接觸，小鳥是因為收到一封放生活動的邀請函，信函說放生活動既環保又慈善，母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加了放生活動。
湖南“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
”根據韓詩中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文。
題目自擬，字數800左右。
湖北舉手投足之間 除了詩歌外，文體不限，字數800左右。
四川堅強
陜西與“抗震救災”有關的材料作文。
提供了包括捐款、救援隊等六條與抗震救災有關的素材，要求考生完成作文，不限題材。
2009全國I卷作文題：運動會上的兔子
材料作文：兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。
一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。
動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。
小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心里很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。
培訓班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自于汗水。
加油！呷呷！”[詳細]
全國II卷作文題：根據材料自主命題
根據閱讀材料，自擬題目！
閱讀材料：在一個圣誕節前夕，道爾頓給他的媽媽買了一雙“棕灰色”的襪了做為圣誕節的禮物。
北京卷作文題：我有一雙隱形的翅膀
上海卷作文題：材料作文“板橋體”
材料作文：
鄭板橋是清代書畫家、文學家，“揚州八怪”之一。
他自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。
他勤學苦練，然開始時只是反復臨摹名家字帖，進步不大，深感苦惱。
直到后來醒悟到：書法貴在獨創，自成一體，老是臨摹別人的碑帖，怎么行呢？從此以后，他力求創新，摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術中，終于形成了自己獨特的風格——板橋體。
[
天津卷作文題：我說九零后
重慶高考作文題：“我與故事”體裁不限。
廣東高考作文題：談與“常識”有關經歷和看法
江蘇卷作文題：品味時尚
四川卷作文題：熟悉
湖北卷作文題：站在____門口
安徽卷作文題：生活給我智慧
湖南卷作文題：踮起腳尖
海南卷作文題：誠實善良"
寧夏卷作文題：善良
遼寧卷作文題：沈陽全民讀書月
浙江卷作文題： 《綠葉對根的情意》這首歌中歌詞自擬題目作文。
江西卷作文題：以獸首拍賣寫議論文
福建卷作文題：這也是一種____
山東高考作文題：以“見證”為題作文
20102010年普通高等學校招生考試全國卷1作文題。
漫畫作文。
餐桌，許多貓吃魚，就一只貓捉老鼠，別的貓說：“有魚吃還捉老鼠？
2010年普通高等學校招生考試全國卷2作文題
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
今年世界讀書日這天，網上展開了關于“淺閱讀”的討論。
甲：什么是淺閱讀？
乙：就是追求簡單輕松、實用有趣的閱讀嘛，淺閱讀很時髦日。
丙：如今是讀圖時代，人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
丁：淺閱讀就像吃快餐，好吃沒營養，積累不了什么知識。
乙：社會競爭激烈，生活節奏這么快，大家壓力這么大，我想深閱讀，慢慢品味，行嗎？
丙：人人都有自己的閱讀喜好，淺閱讀流行，閱讀就更個性化和多樣化了，挺好。
丁：我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道。
甲：淺閱讀中，我們是不是失去了什么？
要求選準角度、明確立意，自選體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
2010年浙江高考作文題：角色轉換之間
2010年山東高考作文題：人生的光影變化
2010年寧夏高考作文題：成才是有規律的
2010天津高考作文題：《我生活的世界》
2010年北京高考作文題：仰望星空與腳踏實地
2010江西高考作文題：命題作文《找回童年》
2010年高考遼寧卷作文題：材料作文 大與小的選擇
2010年四川高考作文題：人生的幾何體
2010年湖南卷作文題：“早”
2010年陜西高考作文題：材料作文 自主命題
2010年高考(論壇)陜西選用材料作文形式，共給出三則材料，大意分別是：
1：把一條熱帶魚放在一個小魚缸里，它只能長到3寸大小；把它放進大魚池里，它才有可能長的很大；
2、狼之所以勇猛矯健，是因為它長期生活在野外環境里；
3、一位心理學家挑選了10個人，并告知他們都是有天賦的人，后來這10個人都獲得了成功，但心理學家最后坦言，他們當初其實只是普通人。
題目要求考生結合以上三段材料，自主命題，撰寫800字作文。
2010年廣東高考作文題：與你為鄰
命題作文《與你為鄰》：你我為鄰，相互依存。
你可以是有形的，也可以是無形的。
鄰，無法回避，卻可有所選擇。
請你聯系自己的生活體驗和感受，以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。
不少于800字。
2010年上海高考作文題：材料作文 丹麥人釣魚
2010重慶高考作文題：“難題”
2010年江蘇高考作文題：倡導綠色生活
2010年普通高等學校招生考試湖北卷作文題 幻想與現實
2010年高考安徽作文題：材料作文
“交流四水抱城斜，散作千溪遍萬家。
深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。
”由此哲理詩引發的思考和聯想寫一文，詩歌體除外。
2010年福建卷作文題：根據格林童話的誕生故事命題作文
材料說的是格林兄弟認為民間傳說與人文歷史有關，但是當他們收集很多傳說后又找不到確切的關系而作罷，后來一個朋友偶然發現他們整理的東西，并聯系出版社出版，這就是最后的《格林童話》。
2010年普通高等學校招生考試海南卷 參與
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