要寫好議論性散文，首先要準備充足的論據，要積累些議論性散文素材，在根據所寫的議論性散文論點靈活運用。
議論性散文素材有很多種，化用詩句和運用古代詩人愛國報國等事列為論據當然會對所寫議論性散文增色不少，為高考應試作文首選。
這是我收集的優美議論性散文摘抄，希望能對你議論性散文寫作有所幫助。
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車過人往，穿流不息，不段的忙碌，沉迷在欲望的旋渦，這是現代人的生活。那樣匆忙，看似那樣繁華，卻那樣的沉重。不同的人卻同樣為各種生活各種理想打拼，希望在這個依然金錢化的社會擁有屬于自己的一席之地，這應該是所有的人包括那些還未出生的孩子以
《童年》第二章讀后感第二章可以分三大塊，也就是三篇優美、精彩的散文。它們可以分別標題為：“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小說寫外祖父毒打外孫們的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。后來他
《童年》第六章主要內容：大舅米哈伊爾為了爭奪家產帶領流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的戰斗中，阿廖沙我擔任了火線偵察
第一章中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛心，是千千萬萬俄羅斯優秀女性的代表，對“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過花甲的
《童年》第一章讀后感第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛心，是千千萬萬俄羅斯女性的優秀代表，對“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了一個光彩照人的平凡而偉大
一般般，私塾出來的文人氣質這個教材里是有的，要說翻得精妙大概每兩篇會有那么幾個閃光的地方。這種放在課堂上講講挺好，篇幅也不大。自己真的提高，還是要找篇有現成中英文報道或者小說，比如某某演講，比如《圍城》之類的，自己翻，比對別人的，細細琢
這問題要回答的話不是幾句話就能說的清的，給你轉一篇材料，可能對你有所幫助高考語文答題經常出現的25個問題問題1：對字音的考查，高考命題有何規律？答：從近幾年命題情況來看，對于字音的考查有以下規律：?（1）常見常用的多音字是考查的重點。因為不少
感悟藝術空著雙手去體驗音樂或繪畫，也許從未理會過那些用以展示韻律的符號的規則，也許在我的想像里這些永遠都不重要，我會一個人安靜地聽各種未知的聲響，看流動的水與山，濕淋淋地迎面涌來一股親切的豪氣，看千年的蝴蝶、越過陳舊的門檻，在十八里
流氓遠古時代，“流氓”一詞并無貶義，“氓”指的是民，“流氓”則指失去土地和家園的游民或流民。但在詞義的歷史變遷中，流氓一詞逐漸縮小了其指稱對象范圍，“流氓”一詞一般用以指稱“游民階層中的腐敗分子”。[1]文明社會中，無論從法律層面還
人生如月，有圓有缺，不可能一帆風順，該學會承受，學會能耐，像月一樣，釋然陰晴圓缺，笑對悲歡離合。中秋佳節真快樂呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節的月亮真是不可思議呀！中秋節，一個美好的節日，一個圓滿的節日，一個寄托情感的節日。我喜
今天是八月十五中秋節，是一個團圓的佳節，賞月的好時機。我們忙碌著，搬凳子，抬桌子，擺設水果、月餅。我們靜靜地等待著月亮的出現，此時晚風柔和似絮、輕云如絹的浮云，簇擁著皎皎明月徐徐上升，月光把周圍映成一輪銀色的光景，它不像朝霞那樣濃艷，反而
感五一勞動節作文作文首頁|女生日記|好散文中秋賞月作者佚名發布于2011-06-2215:35有11874人讀過中秋賞月是自古以來的習俗，今天是中秋節，我們全家就到樓頂花園上賞月。媽媽端了桃子、月餅、石榴和嫦娥一起分享。我望著月亮，上面有個黑影，如
慶中秋盼望已久的中秋佳節終于到了，人們興高采烈，以各種節目形式來歡度這個傳統節日。這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，慶祝生日，共度佳節。來到酒店門口，嘩!那里人山人海，連泊車的位子都沒有了，人們把酒店都圍了個水泄不通。幸好
昨天是中秋節，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風很輕，月光很美，這構成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜
一般般，私塾出來的文人氣質這個教材里是有的，要說翻得精妙大概每兩篇會有那么幾個閃光的地方。這種放在課堂上講講挺好，篇幅也不大。自己真的提高，還是要找篇有現成中英文報道或者小說，比如某某演講，比如《圍城》之類的，自己翻，比對別人的，細細琢
第一種情況是能在文章中直接找到現成的語句做答案。第二種情況總結原文語句形成答案。第三種情況是文章中沒有現成的詞句可做答案，需要歸納、概括、評價才能得出答案。
郭敦顒回答：我歷經了學前的小班大班學了些字媽媽爸爸也識數了12345678910還會跳舞呢怎么還不是學生呢終于我入校了是一年級的學生了呢明亮的教室桌椅年輕的教師一口普通語我入校了好好學習帶上了紅領巾是學生了呢追問呃......可以在具體
http://v.qq.com/x/page/v0322yk4t6c.html這個配樂怎么樣，我上個月做的你先看看。
雪2010年的第一場雪，來了，又走了，漸暖的天氣托不住雪的執著，凍了又化了。一直遲遲不愿動筆，卻念念不忘，是心已老，抑或是憂傷的心情釀不出甜美的文字。真個是我的冷漠褻瀆了你的美麗。這第一場雪啊！亦如往年，雪落的當兒，會激動，會欣喜，象期盼了雨瀝瀝
《金色花》是印度作家、詩人、社會活動家泰戈爾的作品。本詩展現在讀者面前的是一個天真活潑的孩子和美麗安詳的母親。一朵“金色花”把母與子聯系起來，一個游戲刻劃出兩個人的形象，這便是構思的妙處。作品原文假如我變成了一朵金色花，為了
又是牡丹花開時作者:明若小溪院里的牡丹花終于開了。盼啊盼，每天都望著那些花骨朵，憧憬著花開滿園的絢爛。想起去年搬來的時候，也是滿院鮮花。各色的玫瑰、百合花，大朵大朵的芍藥和牡丹艷壓群芳。紅彤彤的蕃茄鋪滿菜地，黃橙橙的杏子掛滿枝頭，
豐子愷《山中避雨》是一篇典型的豐子愷小品散文，既抒情又敘事（既抒情又敘事與單獨抒情、單獨敘事的區別）豐子愷的散文從內容上看大致可以劃分為四類：①探究人生和自然的奧秘，帶有玄思的色彩。②描寫兒童的情趣。③回憶自己的創作歷程。④取材
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