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其實，在季節交替與輪回中，每個季節的綠，都將其深深地刻劃在時空的隧道里。
此刻，隨著初冬的來臨，這種綠就以極其沉著的、寧靜致遠的神情，悄然地覆蓋了嶺南。
那已經走過的春、夏、秋三個季節的綠，卻變成了一幀幀凝固著的風景畫卷，宛如古老深巷里的青石板、江南水鄉的小石橋；更像山間小溪輕載著一枚落花，隨波逐流、暗香浮動，凝聚成了淺淺的，清新的，碧翠的綠，就那么輕柔的鐫刻在我們的心里，成為永遠的珍藏和記憶。
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天空中的雙彩虹是任何形成的
當陽光經過水滴時，它會被折射、反射后再折射出來。在水滴內經過一次反射的光缐，便形成我們常見的彩虹（主虹）。若光線在水滴內進行了兩次反射，便會產生第二道彩虹（霓）。霓的顏色排列次序跟主虹是相反的。由于每次反射均會損失一些光能量，因此霓的
雨后雙彩虹作文300字
樓主，你好！可是，不大一會，雨漸漸地變小了。雨尚未停歇，而“鼓聲”漸緩，風也漸漸地變小了，云慢慢地散開了。慢慢地，漫漫地，陽光越露越多，雨越下越少。終于，到下午六點左右，陽光撕毀了天幕，雨收住了腳步，烏云散了，只見在蔚藍的天空中央，架起了一道美麗的彩
雙彩虹有何寓意
雨后出彩虹是很正常的一種自然現象。尤其是夏天的時候，有時候會出雙彩虹，看起來是很漂亮的，至于寓意沒聽說有什么特殊的意思？很多人都看到過的，甚至更多方向能看到更多的彩虹。
天空出現雙彩虹用什么詞句來形容
彩虹的形成是由于空氣中的小水滴把陽光經過折射形成的。當光經一次折射和一次反射后形成的是一個正彩虹。有時，光會形成兩次折射和一次反射后也會形成彩虹，不過這個彩虹是反的。在特殊情況下，也會兩種彩虹同時出現，這就是雙彩虹。
天空出現雙彩虹可以用什么詞句來形容
一、【詞語】：美麗【拼音】：měilì【釋義】：在形式、比例、布局、風度、顏色或聲音上接近完美或理想境界，使各種感官極為愉悅。神奇【拼音】：shénqì【釋義】：〈名〉神情。〈形〉精神飽滿。〈形〉傲慢得意的樣子。罕見【拼音】：hǎnjiàn【釋
描寫彩虹的作文
天下著大雨，天氣很悶。過了很長時間，雨終于停了，太陽露出了它的笑臉。我急急忙忙打開窗貪婪地呼吸著迎面而來的清新的空氣。正當我想看看那蔚藍的天空時，我興奮地快要叫出來了，因為我看見一條五彩繽紛的彩虹橫跨在天空中，像一座光彩奪目的天橋
誰有長的散文詩．急用越快越好
至凱恩（普希金）????我記得那美妙的一瞬：??在我的面前出現了你，??有如曇花一現的幻影，??有如純潔至美的精靈。????在那無望的憂愁的折磨中，??在那喧鬧的浮華生活的困擾中，??我的耳邊長久地響著你溫柔的聲音，??我還在睡
借物抒情散文
秋天----最浪漫的季節“萬美之中秋為最”。當漫天旋轉的枯黃劃出季節更替的軌跡，秋愈發顯出那份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。人的一生，多象一朵輕云，一縷清風，在不經意間伴你走過人生四季。我們需要春天的和風，夏天的細雨，更需要秋天的
蘇東坡傳中的散文和詩詞
1.東坡四年黃州住，何事無言及李淇。卻似西川杜工部，海棠雖好不吟詩。2.白發蒼顏，正是維摩境界空，方丈散花何礙？朱唇著點，更夏文生采。這些個千生萬生，只在好事心腸，著人情態。閑跑下斂云凝黛。明朝端午，待學紉蘭為佩。3.玉骨哪愁瘴霧？冰肌自有仙風
需要一些有關微生物方面的文章拜求
微生物是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物等在內的一大類生物群體，它個體微小，卻與人類生活密切相關。微生物在自然界中可謂“無處不在，無處不有”，涵蓋了有益有害的眾多種類，廣泛涉及健康、醫藥、工農業、環保等諸多領域。微生物
有關健康的文章
16推薦隨著生活水平的不斷提高，人們也越來越關注健康了，教師的工作有別于其它工作，腦力勞動任務繁重，鍛煉時間少，無“絲竹之亂耳”，有“案牘之勞形”，據不完全統計，有66%的老師處于亞健康狀態，實在令人憂慮。新的健康口號是：“管住嘴，邁開腿，健康就
以愛我中華為主題寫800字的作文
我愛我的祖國！我愛這個古樸典雅的國度——中國！中國的歷史十分悠久，從古到今，從夏朝到清朝。孕育了多少代的人民；傳承了多少年的文化；誕生了多少的稀世珍寶。這經過百年滄桑的古國，散發著一種獨特的魅力；使人望而生畏的魅力；讓人難以抗拒的魅力。
求有關做好自己的作文的一切素材
讓靈魂飛揚雨夜，孤燈，音樂，茶。一片靜寂，只剩下思緒自由地倘佯。我喜歡在安靜的夜里，安靜地看一會兒書，安靜地思索些什么，讓白天喧鬧的心沉靜下來。我害怕自己熱鬧而糊涂地過著日子,為了考試成績毫不珍惜自己麻木地做題；為了流行和時髦與朋友們
鐘發明和任新
仲發明教授：專業從事醫學微生物及微生物細胞遺傳學的教學與研究。仲發明，1950年畢業于上海同濟大學醫學院。1951年就職于武漢同濟醫科大學，專業從事“微生物學”的教學和研究，是“微生物學”專家、教授、主任技師。1982年通過世界衛生組織“
雨后雙彩虹作文300字
樓主，你好！可是，不大一會，雨漸漸地變小了。雨尚未停歇，而“鼓聲”漸緩，風也漸漸地變小了，云慢慢地散開了。慢慢地，漫漫地，陽光越露越多，雨越下越少。終于，到下午六點左右，陽光撕毀了天幕，雨收住了腳步，烏云散了，只見在蔚藍的天空中央，架起了一道美麗的彩
描寫彩虹的作文
天下著大雨，天氣很悶。過了很長時間，雨終于停了，太陽露出了它的笑臉。我急急忙忙打開窗貪婪地呼吸著迎面而來的清新的空氣。正當我想看看那蔚藍的天空時，我興奮地快要叫出來了，因為我看見一條五彩繽紛的彩虹橫跨在天空中，像一座光彩奪目的天橋
誰有長的散文詩．急用越快越好
至凱恩（普希金）????我記得那美妙的一瞬：??在我的面前出現了你，??有如曇花一現的幻影，??有如純潔至美的精靈。????在那無望的憂愁的折磨中，??在那喧鬧的浮華生活的困擾中，??我的耳邊長久地響著你溫柔的聲音，??我還在睡
尋找散文不要散文詩
走了，別了，淚了時光荏苒，不經意的相遇，大千的浮華世界，正如張愛玲說的，與眾多人里找到了你。這就是緣分。美好的日子總是飄逝的很快，很多東西當你擁有的時候覺得一切都是平淡的，而在揮手后，驀然回首，就如在蛙蚌里歇斯底里發現一顆閃爍的珍珠。很久
大班散文詩：《家是什么》
散文擬人化富有人情味的語言風格給幼兒清楚明了的記憶和想象線索，便于幼兒理解和感受，能夠充分發揮幼兒的想象力和創編散文...相關：◇大班散文詩《春風在哪里》>>詳細◇大班散文詩欣賞：睡覺>>詳細◇大班：樹是我們的好朋友>>詳細◇大班語言教
怎樣將古詩改寫成寫景抒情的散文
首先原文選段：苔痕上階綠,草色入簾青.談笑有鴻儒,往來無白丁.可以調素琴,閱金經.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形.那么改寫么其實就是不要求準確度的翻譯因為這里相對于翻譯有一個改寫者的個人風格被包含在里面所以改寫的入手可以先把它粗略的
有沒有把寫景的古詩改寫成作文的
原文作者：白居易錢塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。《錢塘湖春行》改編春天真的來了，太陽暖暖地照在我身上，我伸了伸懶腰，該出去活動活
仿《秋天的懷念》史鐵生寫一篇作文
1.秋天的落葉我漫步在鋪滿了金黃色的林蔭大道上，已到了秋天。萬物準備開始冬眠了，銀杏將一身的黃葉灑向這個大地上，像是一層厚厚的黃金地毯，點點光斑從頭頂射了下來。這個秋天，將是一個多么美的秋呀！公園里的小路上都是黃葉，平常茂密的銀杏樹都