杭州,古稱錢塘,它地處東南,是三吳的都會,山川形勝之地,自古以來就是繁華昌盛的地方。
垂柳如煙,廊橋似畫,戶戶懸掛著珍珠串成的門掛,翠綠的窗簾,高高低低的居住著十多萬戶人家。
連接云天的綠樹圍繞著長堤,大海的波濤漫卷而來,如同連天的白雪,遠望海天交際,無邊無涯。
集市上擺滿了珠寶,家家戶戶都充斥著綾羅綢緞,人們都似乎在比賽,看誰更富有奢侈。
轉載請注明出處華閱文章網 » 望海潮改寫散文怎么改
杭州,古稱錢塘,它地處東南,是三吳的都會,山川形勝之地,自古以來就是繁華昌盛的地方。
垂柳如煙,廊橋似畫,戶戶懸掛著珍珠串成的門掛,翠綠的窗簾,高高低低的居住著十多萬戶人家。
連接云天的綠樹圍繞著長堤,大海的波濤漫卷而來,如同連天的白雪,遠望海天交際,無邊無涯。
集市上擺滿了珠寶,家家戶戶都充斥著綾羅綢緞,人們都似乎在比賽,看誰更富有奢侈。
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《望海潮》散文改寫杭州地處東南,地理形勢優越。作為三吳的都會,自古便繁華無比。楊柳如煙,橋梁上的雕飾亦精美絕倫。擋風的簾子于微風中輕輕飄動,翠綠的帷幕懸掛于門前。約摸有十萬戶人家常住此地,那些或高或低的樓閣和房屋都靜默的佇立著,于
一、散文寫作要略散文的文體特點較寬泛的文體定義是認為文體只有四類:散文、詩歌、戲劇、小說。散文是一種自由、靈活地抒寫見聞感受的文體,它形式精粹親切。表達作者對人生或自然的感悟。散文與記敘文的最大區別在于,散文中所寫的人生、自
葉子的風姿窗前有一棵樹,樹上有一片葉子。我望著它,它也望著我。葉總是微微的搖擺著。我很好奇,問:“葉,為什么你老是擺動?”“我想飛。”它說。“葉即是葉,永遠不可能像鳥一樣飛的。”“看著吧。”它純純的笑著,不再說話。葉從春天擺到夏天,執著
秋天像一首詩,秋天像一首歌,秋天像一幅畫,秋天像一個美麗的童話。秋天是美麗的季節,秋天的天空很藍、云很白;秋天是金黃色的(樹葉);秋天是火紅色的(楓葉)……停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。我來到果園里,看見一些主
秋天的樹葉炎熱的夏季過去了,秋姑娘正忙著為樹木披上金燦燦、紅彤彤的秋裝。不知不覺中,家門前的銀杏也被鍍上了一層閃爍耀眼的金色。在秋風哥哥的吹拂下,每一片樹葉都在搖曳著,“沙沙沙、沙沙沙”地響著,仿佛唱著一支歡快的歌兒,我不禁放下手
汪國真——葉子黃的時候別把頭低別把淚滴天空沒有力量需要我們自己把頭顱揚起生活不總是寬敞的大道任你漫步任你馳騁每個人都有自己泥濘的小路彎彎曲曲春天的時候你別忘記冬天葉子黃的時候你該記起綠
1搖曳:不停的搖擺著,搖擺不停。2渾然一體:融合在一起3在這深秋,黃葉已紛紛墜落的時候,它卻是繁花滿枝,顯出一種青春和歡樂來。4于是它們便復活了,和諧地美麗地生活在一起
望海潮三吳的都會-杭州,是美麗繁榮的代名詞。其地理形勢也頗為重要,湖山的優美無與倫比,自古以來就是個熱鬧繁華的地方。緩緩地漫步在杭州的大街小巷間,感受其獨特的美景和繁華,心中的歡悅便如漣漪般一圈圈的綻放開來。如煙的柳枝隨著微風輕
把他翻譯一下``加點感情進去```地理位置優越,東南形勢重要,湖山優美的地方,三吳的都會,錢塘自古以來十分繁華。如煙的柳樹、彩繪的橋梁,擋風的簾子、翠綠的帳幕,房屋高高低低,大約有十萬戶人家。高聳入云的大樹環繞著沙堤,怒濤卷起霜雪一樣白的
杭州位置的重要、歷史的悠久。三吳,舊指吳興、吳郡、會稽。錢塘,即杭州。此處稱“三吳都會”,極言其為東南一帶、三吳地區的重要都市,字字鏗鏘有力。其中“形勝”、“繁華”四字,為點睛之筆。自“煙柳”以下,便從各個方面描寫杭州之形勝與繁華
童年”多么美好的詞語啊!我們每個人都有童年。童年似一朵朵浪花,晶瑩透亮;童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠;童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星……童年是五彩繽紛的,有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中,有難忘的、有傷心的、有高興的
指月亮向嬌夏天的夜晚,人們喜歡坐在院子里乘涼。看著天空的月亮,我想起奶奶對我說的"小孩子用手指了月亮,耳朵就會被割掉"的話,這是真的嗎?也許不是真的。我猜測著。但這畢竟是猜測呀!我很想知道奶奶說的話是不是真的。不遠處有幾個青年人在聊
童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時常想起就會忍不住哈哈大笑。有一次,媽媽買回了一大包菜,見我趴在沙發上看電視,就說:“小醇,你去幫媽媽洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答應了。媽媽
童年的樂趣童年是一條金色的小船,裝滿了玩具,裝滿了歡樂;童年是一串晶瑩的風鈴,風兒一吹,發出清脆銳耳的響聲;童年是一籃記憶的鮮花,那一樁樁快樂的事兒,便是一片片永不枯萎的花瓣。現在我愿意摘下一片,作為禮物,送給你!記得是那年暑假,我和小伙伴們
《望海潮》散文改寫杭州地處東南,地理形勢優越。作為三吳的都會,自古便繁華無比。楊柳如煙,橋梁上的雕飾亦精美絕倫。擋風的簾子于微風中輕輕飄動,翠綠的帷幕懸掛于門前。約摸有十萬戶人家常住此地,那些或高或低的樓閣和房屋都靜默的佇立著,于
一、散文寫作要略散文的文體特點較寬泛的文體定義是認為文體只有四類:散文、詩歌、戲劇、小說。散文是一種自由、靈活地抒寫見聞感受的文體,它形式精粹親切。表達作者對人生或自然的感悟。散文與記敘文的最大區別在于,散文中所寫的人生、自
葉子的風姿窗前有一棵樹,樹上有一片葉子。我望著它,它也望著我。葉總是微微的搖擺著。我很好奇,問:“葉,為什么你老是擺動?”“我想飛。”它說。“葉即是葉,永遠不可能像鳥一樣飛的。”“看著吧。”它純純的笑著,不再說話。葉從春天擺到夏天,執著
秋天的樹葉炎熱的夏季過去了,秋姑娘正忙著為樹木披上金燦燦、紅彤彤的秋裝。不知不覺中,家門前的銀杏也被鍍上了一層閃爍耀眼的金色。在秋風哥哥的吹拂下,每一片樹葉都在搖曳著,“沙沙沙、沙沙沙”地響著,仿佛唱著一支歡快的歌兒,我不禁放下手
一、理清文章結構,整體把握主要內容(內容理解)基本答題思路:(1)誰(在什么情況下)干什么事,(怎么干,結果如何)。(2)物怎么樣,(特點是什么)。答題規律總結:(1)關注段落中心句,位置在開頭或結尾。開頭更多一些。2)關注過渡句。過渡句既要總結上
梁實秋的《雅舍》,周國平的《善良豐富高貴》,《生命本沒有名字》,《愛情不風流》等等史鐵生《秋天的懷念》《我那遙遠的清平灣》感人至深。林清玄《心田上的百合花》《木魚餛飩》清新淡雅。余光中《聽聽那冷雨》思鄉之情。
那一陣木魚聲,是從林清玄吃了一年餛飩的簡陋攤位上傳出,一聲聲穿透時光和紙頁,震進了我的心里。而我借他的眼睛,看見了臨沂街的深夜一身布衣的老人和老人美味的木魚餛飩。那實在只是一個尋常而又尋常的賣餛飩的攤子,而賣餛飩的老人,也只是一個
從全文看文章第三段劃線句子“這深夜....佐證”有何用處?2文章11段“木魚還是木魚...可愛處”文章從哪些角度表現木魚的可愛?分條概括。3文章圍繞“木魚餛飩”展開思路,簡要梳理文章脈絡。4結合文章分析木魚餛飩的老人這一人物形象。我曾經