華閱文章網
感謝兩棵樹
一個年輕人，從小就是人見人愛的孩子。
上學時是三好學生、班干部，初二那年參加全國奧數比賽，獲得一等獎。
17歲不到，他就被保送到某大學深造。
命運在他接到大學錄取通知書那年的暑假，給他開了一個不大不小的玩笑：一次過馬路時，一輛飛馳而來的車輛無情地奪去了他的雙腿和左手。
面對這飛來橫禍，他沒有被打倒，最終憑著驚人的毅力自學完全部大學課程，后來又創辦了自己的公司，成為一家擁有上千萬元固定資產的私企老總，并當選為市里的十大杰出青年。
我問他如何克服難以想象的慘痛折磨，取得今天的成績，這些年來最想感謝的人是誰。
完全出乎我的意料，他最想感謝的既不是給他巨大關愛的父母，也不是一直鼓動和支持他的朋友。
面對我的提問，他極快地回答：我要感謝兩棵樹！
遇到車禍之后，對從小就出類拔萃、自尊心極強的他來說，不啻為世界末日的來臨。
看看自己殘缺不全的身體，他痛不欲生，感到一生就這樣毀了，人生再沒有什么值得追求的目標和意義，一度想要自殺。
為了讓他散心，轉移一下注意力，在他出院以后，家人特意把他送到鄉下的姑媽家靜養。
在那里，他遇到了決定他生命意義的兩棵樹。
姑媽家住在一個遠離城市的小村子，這里寧靜、安逸，甚至有些落后。
他就在姑媽的小院子里，每天吃飯、睡覺，睡覺、吃飯，如此一天天地打發著他認為不怎么寶貴的時光，人也更加灰心喪氣和慵懶下來。
一晃半年過去了。
一天下午，姑媽家下田的下田，上學的上學，僅他一人在家。
百無聊賴的他，自己搖動輪椅走出了那個小小的院落。
就這樣，似有冥冥中的安排，他與那兩棵樹不期而遇。
那是怎樣的兩棵樹啊！在離姑媽家五六十米的地方，有兩棵顯得十分怪異的榆樹，像藤條一般扭曲著肢體，但卻頑強地向上挺立著。
兩樹之間連著一根七八米長的粗粗的鐵絲，鐵絲的兩端深深嵌進樹干里。
不，簡直就是直接纏繞在樹里！
見他好奇的樣子，一旁的鄰居主動告訴他，起初是為了晾曬衣服的方便，七八年前，有人在兩棵小榆樹之間拉了一根鐵絲。
時間一長，樹干越長越粗，被鐵絲纏繞的部分始終沖不出束縛，被勒出了深深一圈傷痕，兩棵小樹奄奄一息。
就在大家都以為這兩棵榆樹再也難以成活的時候，沒想到第二年一場冬雨過后，它們又發出了新芽，而且隨著樹干逐漸變粗，年復一年，竟生生將緊箍在自己身上的鐵絲“吃”了進去！
莫名地，他的心被強烈地震撼了：面對外界施加的暴力和厄運，小樹尚知抗爭，而作為一個人，又有什么理由放棄對生活的努力呢！面對這兩棵榆樹，他感到羞愧，同時也激起了深藏于內心的那份不甘。
他用自己僅存的右手，艱難地從坐了半年多的輪椅上撐起整個身體，恭恭敬敬地給那兩棵再普通不過，卻又再堅強不過的榆樹，深深鞠了個躬。
很快，他便主動要求回到城里，拾起了久違的課本還有信心，開始了屬于自己的新的生活。
聽他平靜的講完這段故事，我長久無語。
1.文章第一段敘述“他”不尋常的經歷有什么作用？
2.文章第七段中說：“這兩顆榆樹使他感到羞愧，…那份不甘。
”結合文章內容談談你的理解。
3.文中畫線句子（他用自己僅存的右手…深深鞠了個躬）屬于什么描寫？有什么深刻含義？4.讀完文章，你從“他”身上獲得了哪些人生啟迪呢？
5如果讓你為當選為十大杰出青年的“他”寫一段頒獎詞，你會怎么寫？（100字以內)我來幫他解答 輸入內容已經達到長度限制還能輸入 9999 字插入圖片刪除圖片插入地圖刪除地圖插入視頻視頻地圖回答即可得2分經驗值，回答被選為滿意回答可同步增加經驗值和財富值
（二）閱讀下文，完成第20－26題。
（25分）
①一個年輕人，從小就是人見人愛的孩子。
上學時他是三好學生，初二那年參加全國奧數比賽，他獲得一等獎。
②17歲不到，他就被保送到某大學深造。
命運在他接到大學錄取通知書那年的暑假，跟他開了個不小的玩笑：一次過馬路時，一輛飛馳而來的汽車無情地奪去了他的雙腿和左手。
面對這飛來橫禍，他沒有被打倒，最終憑著驚人的毅力自學完成全部大學課程，后來又創辦了自己的公司，成為一家擁有上千萬元固定資產的私企老總，并當選為市里的“十大杰出青年”。
那天去采訪他，問他如何克服難以想象的慘痛折磨，取得今天的成績。
③完全出乎我的意料，他最想感謝的不是給他巨大關愛的父母，也不是一直鼓勵和支持他的朋友。
面對我的提問，他極快地回答：我要感謝兩棵樹！
④遇到車禍，對從小就出類bá萃、自尊心極強的他來說，不啻為世界末日的來臨。
看著自己殘缺不全的身體，他痛不欲生，感到一生就這樣毀了，人生再也沒有什么值得追求的目標和意義，一度想自殺。
在醫院即使聽到一兩聲汽車喇叭響，也會引起他的煩躁和不安，情緒極不穩定。
為了讓他散心，轉移一下注意力，在他出院以后，家人特地把他送到鄉下的姑媽家靜養。
⑤在那里，他遇到了決定他生命意義的兩棵樹。
⑥姑媽家住在一個遠離城市的小村子里，寧靜、安適，也不乏有些落后。
他就在姑媽的小院子里，每天吃飯、睡覺，睡覺、吃飯，一天天打發著他認為不再寶貴的時光，人也更加灰心喪氣和慵懶。
一晃半年過去了。
⑦一天下午，姑媽家的人下田的下田，上學的上學，僅留下他一人在家。
百無聊賴的他，自己搖動輪椅走出了那個小小的院落。
⑧就這樣，似有冥冥中的安排，他與那兩棵樹不期而遇。
⑨那是怎樣的兩棵樹啊！在離姑媽家五六十米的地方，有兩棵顯得十分怪異的榆樹，像藤條一般扭曲著肢體，但卻頑強地向上挺立著。
兩樹之間，連著一根七八米長的鐵絲，鐵絲的兩端深深嵌進樹干里。
不，簡直就是直接纏繞在樹里——活像一只長布袋被攔腰緊緊系了一根繩子，呈現出兩頭粗、中間細的奇怪形狀。
⑩見他好奇的樣子，一旁的鄰居主動告訴他，七八年前，為了晾衣服方便，有人在兩棵樹之間拉了一根鐵絲。
時間一長，樹干越長越粗，被鐵絲纏繞的部分始終沖不出束縛，被勒出了深深的傷痕，兩棵小樹奄奄一息。
就在大家都以為這兩棵樹再也難以成活的時候，沒想到第二年一場春雨過后，它們又發出了新芽，而且隨著樹干逐漸變粗，年復一年，竟生生將緊箍在自己身上的鐵絲吃了進去！
11莫名地，他的心被強烈地震撼了：！面對這兩棵榆樹，他感到羞愧，同時也激起了深藏于內心的那份不甘——只見他用自己僅存的右手，艱難地從坐了半年多的輪椅上撐起整個身體，恭恭敬敬地給那兩棵再普通不過，卻又再堅強不過的榆樹，深深鞠了個躬！
12很快，他便主動要求回到城里，拾起了久違的課本還有信心，開始了屬于自己的新生活。
13聽他平靜地講完這段故事，我長久無語。
（選自《廣州日報》2009年1月5日）
20．根據拼音寫漢字。
（2分）
出類bá萃
21．閱讀全文，請在下列選項中選取一個最符合文意的題目（）（3分）
A.逆境中崛起B.生命的抗爭
C.兩棵樹的感悟D.感謝兩棵樹
22．第③段說他“要感謝兩棵樹”，這是因為（）（4分）
A.這兩棵樹震撼了他的心靈。
B.這兩棵樹是他生命的依靠。
C.這兩棵樹給了他活下去的勇氣和力量。
D.這兩棵樹決定了他生命的意義，使他重獲新生。
23．第11段說：“莫名地，他的心被強烈地震撼了。
”根據上下文意，推斷其“震撼”的內容：——。
（4分）
24．第⑩段中的畫線句運用了的修辭手法，其作用是。
（3分）
25．第11段寫道：“（他）恭恭敬敬地給那兩棵再普通不過，卻又再堅強不過的榆樹，深深鞠了個躬！”他向兩棵榆樹深深地“鞠躬”，是因為。
（3分）
26．在你的生命歷程中，一定也有“決定你生命意義”的事，請把它寫出來，與大家分享。
（60字左右）（6分）
20．（2分）拔
21．（3分）D
22．（4分）D（選D得4分，選C得2分，選A得1分）
23．（4分）面對外界施加的暴力和厄運，小樹尚知抗爭，而作為一個人，又有什么理由放棄對生活的努力呢（大意對即可）
24.（3分）比擬（擬人）（1分）生動形象地寫出了兩棵榆樹巨大而頑強的生命抗爭力（2分）
25．（3分）榆樹不屈于外界的暴力和厄運的抗爭精神使他翻然醒悟，給了他重生的勇氣和力量。
（大意對即可）
26．（6分）略。
符合題意要求，內容好，語言表達好，6分；符合題意要求，內容較好，語言表達良，5分；基本符合題意要求，內容尚可，語言表達一般，4分；不大符合題意要求，內容較差，語言表達較差，3分；不合題意要求，內容差，語言表達差，書寫差，2分以下。
參考資料：http://**question/*
轉載請注明出處華閱文章網 » 《感謝兩棵樹》文章及答案
